2023年中医药适宜技术-高级育婴师(三级)历年重点考题集锦含答案4

（图片大小可自由调整）2023年中医药适宜技术-高级育婴师(三级)历年重点考题集锦含答案第1卷一.综合考核题库(共100题)1.()是为婴儿选择纸尿裤时应注意的事项。A、尺码要大一些B、尺码要小一些C、只要是名牌大小均可D、尺码不能过大或过小2.生活照料本题分值26分。宝宝5个月了不喜欢吃辅食，每次喂进去就吐出来，换了很多种还是不吃。宝宝妈妈觉得不吃就算了，想吃的时候自然会吃，把奶喂够了，营养跟上就行了。（12分）准备通知单1.请问：（1）宝宝妈妈的观点对吗？及时为婴儿添加辅食有哪些重要的意义？（3分）（2）根据上述情况描述，这位妈妈在为婴儿添加辅食时可能出现了哪些问题？为婴儿添加辅食时应该注意哪些问题？（7分）（3）为这位家长示范制作一份泥糊状食品、一份营养汤粥。（2分）2.婴儿缺水时，舌苔、大小便等方面都会有所变化。请详细介绍当婴儿缺水时身体会出现的一些外在生理表现，并说明婴儿轻度脱水的症状以及护理应注意的问题。（8分）3.典型婴儿腹泻的特点是什么？应该如何护理腹泻婴儿。（6分）3.对麻疹早期诊断最有价值的体征是什么？4.按免疫程序要求，1岁半—2岁的儿童应复种哪些疫苗？5.婴儿拍打动作训练的游戏是()。A、玩悬挂玩具B、“拨珠子”C、“玩陀螺”D、“捏泥人”6.哮喘患儿家庭护理方法的指导（1）本题分值：20分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：笔试。（4）具体考核要求：请你指导家长掌握哮喘患儿家庭护理的方法。7.婴幼儿摔伤或骨折的现场救助方法的指导准备通知单（1）本题分值：30分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：实际操作。（4）具体考核要求：请你指导家长掌握婴幼儿摔伤或骨折的现场救助的方法8.喂哺婴儿有哪几种姿势？各有什么特点？9.人体运输管道指的是()。A、内分泌系统B、循环系统C、心血管系统D、消化系统10.下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求()。A、熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准B、熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法C、熟练掌握护理婴儿的方法D、熟练掌握安排多种活动形式的方法11.如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程？12.在冷藏时，防止冻结的计免疫苗有哪些？13.何谓加重反应？14.在预防接种时，晕针是属于什么反应？15.常用的维生素D叫什么？婴幼儿如何给服维生素D？16.为什么2岁的婴幼儿比较难带？17.简述育婴师的工作常规。18.矫治屏气发作的正确方法有哪些？19.编制婴幼儿生活作息的依据有哪些？20.婴儿得水痘的表现是水痘是连续的长，为期10～15天。()21.成人期肥胖和()的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症。A、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症B、心脏病、癫痫、内分泌失调C、心脑血管疾病、糖尿病、癫痫D、肝病、癫痫、代谢综合症22.何谓“平衡膳食”及其内涵？如何护理腹泻的婴幼儿？23.编制25～36个月幼儿一周食谱（l）本题分值：10分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：笔试。（4）具体考核要求：根据25～36个月幼儿消化吸收功能特点，为25～36个月幼儿编制一周食谱，在下列表格中填空。24.为提高婴儿智力水平，必须按照严格的操作程序进行预防接种。()25.手指的运用有哪两种情况？26.为什么要注意环境卫生？居室如何保持卫生？27.碘伏的适用范围有哪些，消毒方法是怎样的？28.传染病早期诊断应检测患者血清的何种抗体？29.依据()的结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、基本评估B、整体性评估C、总结性评估D、行程性评估30.母乳太稀该不该喂？31.说出五种以上（含五种）常用的非计划免疫疫苗。32.简述2～3岁婴幼儿语言发展的特点。33.计免五苗中有几种是属于口服和皮内注射？34.制定“育婴员新手培训班”培训计划（1）本题分值：20分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：笔试。（4）具体考核要求：根据近期社区工作中集中反映的不少家庭中出现的婆媳在如何育儿过程中出现的问题，特举办“婆媳共育健康宝宝培训班”。35.感觉统合的培养目标是什么？36.1～3岁婴幼儿每日钙的需要量()毫克。A、800B、600C、400D、30037.婴幼儿的服饰应用什么样的款式和面料？38.设计12个月宝宝亲子游戏（1）本题分值：15分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：实际操作。（4）具体考核要求：D宝宝，男，2011年6月20日出生，剖宫产，正常。2012年5月6日宝宝12个月，会与家人玩，见生人躲闪或哭，尚未表现个人对人和物的爱憎，白天无人时室内不会哭，自己可安静地玩小玩具。请根据该宝宝社会性情感发展情况，设计亲子游戏1个。39.接种前，对疫苗要查对记录哪些内容？40.婴幼儿养成吮拇指习惯的原因有()。A、饥饿时吮拇指以求安慰B、害怕和孤独C、毫无睡意时过早上床，感到焦虑不安D、母乳喂养时间过长E、父母过度溺爱41.计免五苗对保存温度要求是什么？42.婴幼儿加强动手操作，提高生活自理能力的意义何在？43.劳动法有哪些相关的内容？44.与婴儿交流时，要面带微笑，声音温和，动作频率稍快。()45.配备家庭急救箱，包括哪几类物品？46.新生儿在出生后第一个月内应接种什么疫苗？47.婴儿的膳食要必须做到冷热搭配。()48.目前国家规定的计划免疫疫苗有哪几种？49.如何护理腹泻的婴幼儿？50.什么是人工免疫，什么是自然免疫？51.牛奶中加入米汤能提高牛奶的营养价值。()52.少数婴儿在接种疫苗后会有轻微反应，表现为局部反应或发生过敏反应()53.对婴幼儿抚触有什么作用？54.任何会进到宝宝嘴里的器皿包括()，在两次使用中间都需要彻底的清洗，避免污染。A、喂乳器B、奶瓶、奶嘴C、用来收集或存储母乳的器皿D、以上都是55.要不要抱婴幼儿？请用婴幼儿情感和社会性发展的观点加以说明。56.经深部皮下或肌肉注射的计免疫苗有哪几种？乙肝疫苗经什么途径接种？57.特异性免疫有哪三个特点？58.试述乙脑疫苗接种的最佳时间。59.含有吸附剂的疫苗接种时，应选什么样的接种途径？60.腮腺炎疫苗为什么在8个月以内不能接种？61.大多数婴儿在接种疫苗后不会引起()。A、不良的反应B、任何反应C、情绪的反应D、严重的反应62.PPD（结核菌素纯蛋衍化物）试验是检测机体对何种疾病的免疫力，其评价指标是什么？63.育婴师职业的教养理念有哪些？64.清洁.消毒和灭菌的区别是什么？65.()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。A、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了C、让婴儿反复练习直到会了为止D、家长要给宝宝做正确的示范66.学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄技能，是婴幼儿()。A、学习的任务B、生长发育的任务C、养育的任务D、游戏的任务67.()在人一生的发展中起着至关重要的作用，它不排斥亲子关系，也不能由亲子关系来代替。A、亲子关系B、玩伴关系C、朋友关系D、群体关系68.简述患者进食中与进食后的护理？69.婴幼儿对必需氨基酸的需要量远高于成人，但对必需氨基酸种类的需求与成人一致。()70.根据不同婴儿的()妥善配置食物。A、活动量大小B、兴趣C、饮食习惯D、排汗量71.如何根据情绪特点，为婴幼儿选择游戏？72.如何根据不同的年龄，指导婴幼儿玩球？73.影响婴儿尿液的因素()A、气温饮水量B、食物C、情绪D、睡眠74.掌握婴儿个別特点是为了()A、及时阻止婴儿个性的发展B、编制团体教学计划C、有针对性地设计和编制个别化教学计划D、对婴儿施特殊教育75.计免“五苗”的合格接种的要求是什么？76.分析婴幼儿爱哭的原因，提出改善的措施。77.说明情绪的四个功能。78.如何利用废旧物品设计促进婴幼儿听觉能力发展的？79.婴儿出生至三个月主要靠()的触觉来感触。A、脸B、手C、嘴巴D、脚80.精细动作的范围有哪些？练习的原则是什么？81.如何鉴别生理性胎黄与病理性胎黄？82.你做的比要求的更多吗？()A、从不B、较少C、较多D、总是83.为什么婴幼儿睡眠的时间比较长？84.细菌的外毒素加甲醛脱毒制成的生物制品为？85.婴儿头朝下摔下来，如出现()，那可能是脑震荡，要立即送医院。A、发热、鼻塞、流眼泪B、抽搐、惊叫、瞪眼C、脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐D、呕吐、腹泻86.烹调方法以()为主。A、焖、烩、炒、煮、蒸B、煎C、炸D、烧烤87.家长的教养方式直接影响婴幼儿的成长，目前我国家长在教养婴幼儿时存在的问题是()。A、教养方式成人化B、教养方式不统一C、教养方式极端化D、教养内容功利化88.婴幼儿发生意外的原因是什么？89.简述婴幼儿惊厥的原因及其处理方法。90.婴幼儿期社会性行为的培养可为以后的发展奠定良好的人格基础。()91.育婴师如何处理婴幼儿与亲人（特别是妈妈）分手的情况？92.治疗脐湿的方法是()A、内服五苓散B、内服五味消毒饮C、外用龙骨散D、外用三七粉E、外用白芨粉93.试述卡介苗接种的操作要点。94.婴幼儿认知能力开发的内容有哪些？95.婴幼儿控制大小便取决脑神经反射的关系吗？96.婴幼儿感觉统合失调主要包括哪几种？97.冷链的作用是什么？98.4个月的婴幼儿出现如下情况：俯卧位不会抬头、对母亲或抚养人不微笑等，应当注意什么？99.我国目前消灭脊灰目标的含义是什么？100.科学添加辅食原则是什么？请给5个月婴儿制作一份食谱，并注明：主食、餐次及用量、辅食等。第1卷参考答案一.综合考核题库1.正确答案:D2.正确答案:（1）不对。添加辅食意义：促进咀嚼功能：智力开发：味觉；语言功能和机体生长发育：补充必需的维生素（2）出现问题：初次品尝，拒食是正常的，应设让宝有一个试食的阶理。要反复给予，不断让尝试，而不是急于更换品种，更不能顺遂宝宝的意愿而停止注意问题：添加顺序，添加阶段，添加食物量：注意制作问题：少盐、少糖、易消化、无添加制：添加时间问题：4-6个月（3）示范制作：蛋黄泥；菜泥：肝泥粥等2.缺水表现：舌苔厚眼屎多，小便有异味，大便过干过臭、口唇干燥轻度脱水症状：精神稍差略有烦躁；皮肤干燥弹性尚可：眼窝前囟稍有凹陷：哭时有泪；口唇略干：尿量稍减少护理：根据需求量增加饮水；发现脱水及时送医院，不要轻易自己处理3.护理：如果粪便绿色、水样、大便次数增加、高烧、不思饮食，尽快送医院；如是母乳喂养可继续。吃温和、易消化的饭菜，饮食可少量多次3.正确答案:口腔颊粘膜上的柯氏斑。4.正确答案:（1）麻疹疫苗；（2）百白破。5.正确答案:A6.正确答案:（一）哮喘是一种慢性呼吸道疾病，可因某些诱发因素而反复发作。（二）哮喘常见的诱发因素是：①剧烈运动后所致的过度呼吸而导致的反射性支气管痉挛而哮喘；②烟尘、粉尘、蚊香异味性刺激支气管黏膜；③.上呼吸道感染性疾病反复发作而无法及时控制；④家庭中的花粉、棉絮、宠物兽毛的刺激等。（三）家庭护理措施：①保持室内温度适宜，以18-20℃为宜：②家庭中每天应开窗通风，保持空气清新：③家庭中忌养小动物，以避免空气污染和发生感染与过敏等；④避免室内吸烟和喷杀虫剂：⑤婴幼儿应尽量避免食用海鲜、油炸、烟熏、辛辣刺激食品：⑥适当限制哮喘患儿运动量，避免过度劳累而诱发哮喘；⑦对经常反复发作哮喘的患儿，家中应常备药物：⑧对重度哮喘者，应及时送医院就医。7.正确答案:8.正确答案:（1）坐位喂哺。选用没有把手的椅子，高度合适，软硬适中，椅背不能后倾，喂哺时母亲应紧靠椅背，使背部和双肩处于放松姿势。还可在脚下添加小凳以帮助体位舒适、松弛。（2）“环抱式”喂哺。采用坐位“环抱式”喂哺，尤其适用于剖腹产及双胎婴儿，此式可避免伤口受压疼痛，也可使双胎婴儿同时授乳。（3）卧位哺乳。采用侧卧或仰卧的方法喂哺，也适用于剖腹产。但这种方法不提倡，因为在授乳时母亲要保持清醒，以免压到新生儿，造成窒息。9.正确答案:C10.正确答案:C11.正确答案:发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其他阶段。12.正确答案:百白破三联、百破二联、乙肝疫苗。13.正确答案:为一般反应，只是反应程度稍重或发生人数超过了一般反应的比例。14.正确答案:晕针是属异常精神性反应。15.正确答案:常用的维生素D叫鱼肝油。给服维生素D的方法是：对出生2～3周后的婴幼儿就可开始补充，早产儿和双胎应从出生后2周开始补充；补充开始可每日1次，每次2滴，根据婴幼儿的消化情况，如食欲，大小便无异常改变，逐渐增加到每日2次，每次2～3滴，平均每日5～6滴。但每日剂量不能超过800IU，以免长期过量会发生中毒。每次剂量可用滴管直接滴入婴幼儿口中，如用胶囊制剂时，先刺破胶囊，挤出维生素D，并同时滴入婴幼儿口中。16.正确答案:大约在1.5～2.5岁，出现第一反抗期。这时婴幼儿希望自己的行为得到认同，自己的探索活动不受到限制或干涉，因此有时会表现出一种“抗拒行为”，所以2岁的婴幼儿特别任性。这是婴幼儿进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期，也是塑造健康人格的敏感期或关键期，采用正确的方法进行调整，才能取得较好的效果。17.正确答案:育婴师的日常工作主要有三个部分：照顾婴幼儿、和婴幼儿游戏、与家长交流。（1）照顾婴幼儿。包括照顾饮食与喂哺、照料个人清洁卫生、照顾睡眠、保持婴幼儿生活环境的整洁等。（2）和婴幼儿游戏。包括进行促进婴幼儿视觉、听觉、触觉方面的游戏，进行讲故事、念儿歌、看图书、唱歌等活动，进行体能方面的游戏，进行涂涂画画、做手工、扮演等游戏或活动。（3）与家长交流。主要发生在每天早晨，和家长交流婴幼儿的健康状况、早餐的情况，询问有无病痛，进行晨间检查（问、摸和查）；以及晚间离开时，向家长汇报婴幼儿一天的情况，并且提出中续的照料要求。上述工作不是完全按部就班，也不是一成不变，不同年龄段的婴幼儿的任息不同，育婴师需要根据婴幼儿的日常生活秩序安排好一天所有的工作。18.正确答案:（1）教婴幼儿如何呼气吸气；（2）培养婴幼儿学游泳扩大肺活量；（3）解除引起婴幼儿精神紧张和冲突发生的因素；（4）坚持正确的家庭教育原则；（5）耐心说服教育，尽可能减少冲突。19.正确答案:（1）形成良好的生理规律。人体的每一个器官都有它们自身的规律，以饮食为例，到了吃饭的时间，婴幼儿的大脑皮层就会发出信号。这时，肠胃的消化液开始分泌，消化系统做好了接受食物消化的准备。保证婴幼儿每天在同一时间进食，就能使婴幼儿的肠胃功能得到较好的保护和合理的使用。婴幼儿一日作息的程序因年（月）龄而异。较小月龄的婴幼儿，神经系统的发育尚未完善，很容易疲劳，因此，需要较多的“静止”时间，特别是睡眠；随着婴幼儿大脑皮层的功能不断完善，婴幼儿对睡眠的时间要求减少了，但活动的要求就提高了。（2）满足婴幼儿多种活动的需要。婴幼儿的日常生活有些是生理性的需要，如睡眠、进食等；有些是智力发展的需要，如说话；还有些是社会性发展的需要，如与人交往。婴幼儿必须在所有这些需要得到满足以后，才会得到发展。这些活动都需要一定的时间，但需要花费的精力要求各有差异。（3）便于育婴师进行全日工作的安排。育婴师的工作责任重大，事无巨细，一份日常作息的时间表可以保证育婴师工作的效率和质量；如果没有一份全面周到的日常作息时间表，可能会造成忙乱无章法的局面。20.正确答案:错误21.正确答案:A22.正确答案:答案：（一）平衡膳食：即合理膳食，是指构成膳食的食品种类要多，包含各种营养素，且各种营养素之间的数量及其比例要符合婴幼儿生长发育和生理需求。其内涵包括：A.食物品种多样；B.营养素之间的数量和比例平衡；C.蛋白质、脂肪和碳水化合物三大营养素供热要平衡。（二）婴幼儿腹泻的护理：1、防止脱水：应尽量给婴幼儿补充糖盐水，及时给婴幼儿喂食，以补充腹泻丧失的液体。2、因频繁大便刺激肛门周围，臀部皮肤护理时注意：（1）便后用温水清洗，勤换尿布；（2）臀部可涂点护臀油膏。3、人工喂养期间婴幼儿的餐具都要消毒，食物要容易消化，喝些米汤、稀粥、脱脂牛奶，逐步过渡到正常饮食。4、育婴师和婴幼儿都要做到饭前便后洗手，育婴师给婴幼儿准备食物前，换尿布后都要洗手。5、注意水果要洗净，谨防“病从口入”。23.正确答案:24.正确答案:错误25.正确答案:手指的运用以拇指最为重要，绝大部分动作都要用到拇指。细心观察就会发现婴幼儿手指的运用，通常有两种情况：拇指与其他手指的使用，如：捡皮球，拿杯子；拇指与食指的同时使用，如：拾取较小的物品，这需要较高的手指技巧。26.正确答案:环境的清洁卫生对婴幼儿的成长非常重要。由于婴幼儿对外界环境的刺激，适应性较低，容易吸收生活环境中的有害化学物质，呼吸道黏膜嫩，较容易受空气污浊影响，免疫能力较成人低，易受细菌病毒感染，因此需要加强环境的清洁和消毒。保持居室卫生主要有：保持室内空气清新和适宜的温度。其中需要：（1）经常通风。（2）注意绿化。（3）定期扫除。27.正确答案:碘伏是一种消毒剂，能杀灭大肠杆菌、葡萄球菌、白色念珠菌。无毒性，对皮肤无刺激，兼有洗涤去污作用，尤其适合皮肤、黏膜、外阴及手的消毒。但容易挥发，需要放在阴凉避光处，可用深色塑料瓶装。用于手的消毒时，可以用原液擦洗2min；用于消毒水果时，一般稀释10～20倍；用于器具、玩具时稀释10～20倍，浸泡20～30min。28.正确答案:IgM抗体。29.正确答案:D30.正确答案:有些妈妈认为，最初挤出的母乳色黄而稀，营养价值不高，怕宝宝吃不饱。另外，看到原来刚生下来的宝宝胖胖的，怎么这么几天下来就变瘦了，更认为是初乳的问题。这是完全错误的。不同时期的乳汁，成分不一样，通常把产后12天内分泌的乳汁叫“初乳”，13-30天的乳汁叫过渡乳。1个月-9个月的乳汁叫“成熟乳”，9个月之后的乳汁叫“晚乳”。初乳是母乳中最宝贵的乳汁，呈黄色，带有黏性，与成熟乳相比，脂肪和糖的含量低，最适合新生儿的消化和吸收。另外初乳中的蛋白质含量高，特别是含有抗感染的免疫球蛋白，它的抗体是成熟乳的20-40倍。初生宝宝在十天之内的消化能力较弱，初乳是最为理想的了。出生后十天左右，宝宝可能要比生后的体重稍有下降或体重没长，这是通常讲的“生理性体重下降”，大部分新生儿都是这样。母乳喂养的宝宝生理性体重下降的程序要比用牛奶喂养的宝宝轻。所以宝宝在十天左右出现体重下降现象绝对不能归罪于初乳。31.正确答案:流脑、乙脑、甲肝、风疹疫苗、腮腺炎疫苗、伤寒疫苗、狂犬疫苗。32.正确答案:2岁以后，婴幼儿在运用语言和词汇方面取得显著进步，到3岁时能与周围的人进行较为自由的交谈。（1）语音基本正确，少数音还发不好。（2）出现完整句子，逐渐学会用3～6个单词组成完整的句子。（3）在手势的帮助下，会用语言描述一件事情的经过。（4）开始学会倾听别人说话，“发表”自己的意见。33.正确答案:小麻糖丸（脊灰苗）：口服，卡介苗：皮内注射。34.正确答案:《婆媳共育健康宝宝培训班》培训时间：2016年5月10日-2016年5月30日培训地点：北京市家庭教育研究中心。培训人员：育婴员、家长（母亲、祖母）。培训内容：1.社会主义和谐家庭关系建立的基本理念。2.家长在家庭育婴中的意义与作用。3.科学育儿的基本理念与常识。4.婴幼儿生长发育的基本规律和心理特点。5.婴幼儿各年龄期生活照料基本内容与操作要点。6.婴幼儿各年龄期健康护理基本内容与操作特点。7.婴幼儿各年龄期教育基本内容与操作要点。8.婆媳和谐共处的基本条件。培训目标：1.理解社会-家长一孩子关系的基本理念。2.了解婴幼生长发育规律和心理特点。3.掌握科学育儿的基本方法和操作。4.熟悉婴幼儿各年龄期生活照料、护理和教育的基本内容与操作要点。5.掌握家庭中处理好婆媳关系的原则与方法。培训教师：1.中国妇女儿童发展研究中心赵教授。2.全国家庭教育与行为科学研究所刘教授。3.北京“小太阳”儿童健康活动中心孙老师。培训结业：1.理论考试100分。2.技能考试100分。3.颁发结业证书。培训方法：1.课堂演讲法。2.操作示范法。3.咨询讲解法。培训评估：1.以信函或电话咨询形式了解学员们对培训班的意见与建议。2.派工作人员前往学员家庭实际了解婆媳育儿情况。培训管理要求：1.严格遵守培训班时间培训和现场纪律。不迟到、不早退。2.认真听讲、做好笔记。3.保持教室环境卫生。4.上课时关闭手机。培训场所要求：1.理论场地：面积60平方米，室内配有桌、椅、黑板、投影仪等。2.技能场地：面积60平方米x2间。①配有相关物品（模拟娃娃、奶瓶、水杯、玩具、图书、卡片、球等）。②操作台20个。培训总结：1.本次培训班情况（人员、课程安排、听课反应、学生理解及操作情况、教师授课情况、目标完成情况）。2.本次培训班结业成绩分析。3.本次培训班存在问题及整改措施。35.正确答案:（1）提供给孩子感觉信息，帮助开发中枢神经系统；（2）帮助孩子调节感觉信息；（3）帮助孩子对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终达到组织能力、学习能力、集中注意能力的提高。36.正确答案:B37.正确答案:婴幼儿的衣服应该易穿易脱，最好让他穿各部分都十分宽松的连衣裤。婴幼儿需要了解他的小手，所以不要穿连手套的衣服。注意除去衣服上的线头，否则可能套住婴幼儿的指头。不要让他穿紧身衣裤，这样会使他柔软的骨骼变形。1岁以后会走路时，不要选择开裆裤，以免细菌感染。衣服上尽量不要有太多点缀的东西，如小珠子、小亮片等，少用纽扣多用带子，特别不要用带金属的东西，避免被婴幼儿放到嘴里误食。新生儿不宜采用扣子和别针，用带子系最好。带子缝在腰腹两侧。婴幼儿长得很快，没有必要为他们购买昂贵的或大量的衣服，可以自己买合适的浅色布料缝制，也可以到亲朋好友处收集婴幼儿衣服。婴幼儿皮肤娇嫩，身体发育很快，活动较多，衣服面料的选择，最好透气性能好、易吸水、质地比较柔软、保暖性能好的纯棉料，这些面料对婴幼儿皮肤刺激小，可以更好地调节体温。婴幼儿的毛衫不要用马海毛或腈纶编织，化纤制品容易引起婴幼儿皮肤过敏。婴幼儿的衣服应该易穿易脱、可以机洗。不要使用纤维柔顺剂、漂白剂来洗婴幼儿的衣物。这些东西残留于衣服上，会刺激婴幼儿的皮肤。38.正确答案:39.正确答案:（1）疫苗的生产厂家、批号和失效期；（2）安瓿有无破损，疫苗有无变色；（3）与需接种的疫苗是否相符。40.正确答案:A,B,C41.正确答案:麻苗、脊灰苗应保存在-20℃；乙肝、百白破、卡介苗保存在4-8℃。42.正确答案:手的精细动作的发展，帮助婴幼儿能够较快掌握日常生活需要的服务和劳动技能，能够学习并完成自己洗脸、刷牙、吃饭，独立完成日常生活中力所能及的自我服务劳动，从中进行动手操作培养。因此，加强培养精细动作的练习，需要创设条件锻炼婴幼儿的生活自理能力，从而动手能力和独立性也会得到提高。43.正确答案:劳动法相关的内容有：（1）劳动者的权利和义务（2）劳动就业（3）劳动合同（4）劳动报酬（5）劳动时间（6）女职工和未成年工特殊保护（7）职业培训（8）社会保险（9）劳动纪律和职业道德（10）劳动争议的处理44.正确答案:错误45.正确答案:（1）测试体温表；（2）敷料类（纱布绷带，药棉）；（3）止血带、夹板；（4）救助急用药物。46.正确答案:（1）卡介苗；（2）乙肝疫苗第一针。47.正确答案:错误48.正确答案:有5种：麻疹疫苗、小儿麻痹糖丸、百白破三联菌苗、卡介苗和乙肝疫苗。49.正确答案:（1）自制糖盐水，防止脱水。（2）将糖盐水给婴幼儿喂食，补充腹泻丧失的液体。（3）大便后清洗方法正确，减少尿液、粪便对皮肤的刺激。（4）正确消毒操作。（5）注意清洁育婴师和婴幼儿的双手。50.正确答案:接种各种疫苗、类毒素是人工免疫；感染传染病是自然免疫。51.正确答案:错误52.正确答案:正确53.正确答案:（1）抚触可以增进食欲。（2）抚触可以增强抵抗力。（3）抚触可以促进智力发育。（4）抚触可以调节情绪。54.正确答案:D55.正确答案:1岁前婴儿都会与母亲或主要照料者建立依恋关系，这种关系能否稳定健康发展，1～3岁是个关键期。早期的母婴依恋的质量对日后婴幼儿认知发展和社会性的适应都有重要意义。这种情感联系在婴幼儿整个心理发展（包括社会性、交往、情绪、情感、行为、心理健康及认知、智力等方面）都具有重大作用，是婴幼儿社会性发展的重要因素。稳定的安全依恋是指婴幼儿既乐于亲近和信赖主要照料者，又对客观事物表示出极大的关注和探索欲望。这种依恋的安全感一旦建立，婴幼儿就会更加自由自在地去探索周围的新鲜事物，愿意尝试与别人交往，会广泛地去适应社会。从依恋的发展阶段可以发现，1岁左右的婴幼儿正处于母婴依恋强烈的时期，表现为特别“缠人”。因此，有人认为不能过多地抱婴幼儿，否则容易养成坏习惯的观点也是不对的。56.正确答案:百白破；乙肝疫苗接种途径是三角肌肌肉注射。57.正确答案:（1）获得性；（2）针对性；（3）可变性。58.正确答案:乙脑疫苗接种的最佳时间是每年的4-5月份。59.正确答案:深部皮下或肌肉注射。60.正确答案:因母体抗体存在干扰疫苗效果。61.正确答案:D62.正确答案:对结核病，评价指标是阳性率。63.正确答案:（1）亲爱婴幼儿，满足需求。重视婴幼儿的情感关怀，强调以亲为先，以情为主，关爱婴幼儿，赋予亲情，满足婴幼儿成长的需要。创造良好环境，在宽松的氛围中，让婴幼儿开心、开口、开窍。尊重婴幼儿的意愿，使他们积极主动、健康愉快的发展。（2）以养为主，教养融合。强调婴幼儿的身心健康是发展的基础。在开展保教工作时，应把婴幼儿的健康、安全及养育工作放在首位。坚持保育与教育紧密结合的原则，保中有教，教中重保；自然渗透，教养合一。促进婴幼儿生理与心理的和谐发展。（3）关注发育，顺应发展。强调全面关心、关注、关怀婴幼儿的成长过程。在教养实践中，要把握成熟阶段和发展过程；关注多元智能和发展差异；关注经验获得的机会和发展潜能。学会尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富的、适宜的环境中自然发展，和谐发展，充实发展。（4）因人而异，开发潜能。重视婴幼儿在发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性等方面的发展差异，提倡更多地实施个性化的教育，使保教工作以自然的差异为基础。同时，要认识到人生许多良好的品质和智慧的获得均在生命的早期，必须密切关注，把握机会。要充分利用日常生活与游戏中的学习情景，开发潜能，推进发展。64.正确答案:清洁.消毒和灭菌是不同的。清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具.洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒.发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。65.正确答案:C66.正确答案:B67.正确答案:B68.正确答案:（1）患者进食时的护理：核对患者及饮食单，并检查患者的饮食类型，避免发错饮食；督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者；巡视病房，观察患者进食情况；鼓励和协助患者自行进食；对失明患者或双眼被遮盖的患者，除遵循上述喂食要求外，还应告知喂食内容以增加进食的兴趣，促进消化液的分泌。（2）患者进食后护理：：督促和协助患者洗手、漱口或做口腔护理，整理床单位；患者进餐后，应把餐具放回原处，并注意了解进食内容、进食量；协助患者饮水；评估患者进食量是否达到营养要求，根据需要作好出入量的记录；如果患者未进食，应了解原因，并通知其责任护士以便于改变饮食或采取其他护理措施；对暂需禁食、延食的患者护士应做好交接班。69.正确答案:错误70.正确答案:A71.正确答案:婴幼儿在不同的情绪状态下，会对不同类型的游戏和运动项目表现出不同的兴趣。如果在睡眠较好、吃得较好和情绪比较饱满的状态下，适宜选择设计比较激烈的、活动量较大的游戏。如翻滚游戏，或捉迷藏等跑、跳游戏。这种游戏能够引起婴幼儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃起来。如果在婴幼儿感觉困倦、身体不适，或情绪不佳的状态下做这种游戏，只能使婴幼儿感到害怕、紧张和厌烦，此时最好选择设计一些安静而平和的游戏，使婴幼儿感到平静和舒适，如与婴幼儿一起说歌谣、做拍手游戏。72.正确答案:适宜年龄：1～3岁。练习时间：1～3分钟。练习用具：气球、皮球、布球、塑胶球、羊角球等大小规格、软硬质地的球。练习方法和过程：触碰球。2～3个月的婴儿，育婴师可以给他抱抱球，也可以用球碰碰他的脸、身体、四肢。滚球。育婴师与婴幼儿面对面坐下，把脚分开，轮流将球推滚给对方，在抓接球的过程中，训练婴幼儿的手眼协调能力。顶球。婴幼儿爬后，可让婴幼儿用头顶球或爬着取远处的球。抛球。让婴幼儿抓着球用力往外扔。可以在墙上、地上画一些明显的标志来增加兴趣，这是训练婴幼儿放松肌肉和关节的有效办法。踢球。把球放在地上，让婴幼儿踢着球走。或3～4个月的婴儿，育婴师可以让他用脚踢悬挂的气球，或用手击打气球，开始时帮助做，慢慢地婴儿就会自己踢、击打气球。跳高摸球。把一个颜色鲜艳的球悬挂在上方，高度为婴幼儿手指尖差一点能触摸到为好，鼓励婴幼儿努力跳起来够到球。73.正确答案:A74.正确答案:C75.正确答案:（1）起始月龄不能提前；（2）针次间隔不能小于28天；（3）12月龄内完成基础免疫。76.正确答案:哭是婴幼儿沟通与表达的主要方式之一，意味着某种需要的未被满足状态。一般来说，婴幼儿的哭有生理的，也有心理的需要。育婴人员需要分析原因并找出相应的对策。（1）了解气质特性，因材施教。（2）教导爱哭的婴幼儿应付特别的情况。（3）注意婴幼儿的健康，培养积极、开朗的个性。（4）把握机会，及时训练婴幼儿自己解决困难的能力。77.正确答案:（1）适应性价值。良好情绪情感是婴幼儿适应社会生存的重要心理工具。婴幼儿先天就具有情绪反应的能力，从而使它成为早期婴幼儿适应生存的首要心理承担者。所有日常所见的情绪反应现象都是婴幼儿的适应方式。通过情绪信息在母婴之间传递，婴幼儿才能从成人那里获得最恰当的哺育。例如，新生儿的哭声反映身体的疼痛、饥饿和寒冷，呼唤成人对他的注意和照顾与抚慰，消除那些有害的危险刺激。（2）驱动作用。良好情绪情感是婴幼儿心理活动的激发者。情绪是激活婴幼儿心理活动和行为的驱动力。情绪直接指导着婴幼儿的行为，驱动、促使其去做某种行为或不去做某种行为。（3）组织功能。良好情绪情感推动、组织婴幼儿的认知加工过程。情绪情感对婴幼儿的认知活动也起着推动、促进、抑制、延缓的作用。不同情绪对认知等活动起着不同的作用。与婴幼儿愉快情绪相联系的人和物，婴幼儿很快就能记住，且能记很久，不易混淆。（4）人际交流功能。良好情绪情感是婴幼儿人际交往的有力手段。情绪是婴幼儿进行人际交流的重要手段，具有服务于人际交流的通信职能。通过与成人情感性的应答，婴幼儿与成人进行信息交流，相互了解，引起与成人的交往，或者维持、调整交往。婴幼儿在掌握语言之前，主要是以表情作为交际的工具。78.正确答案:（1）在空盒子里面放一些物品，让婴幼儿摇动，听听声音，说说里面“有”还是“没有”。再打开看看说说是里面放了什么物品。（2）收集日常生活中用的各类空瓶子、空罐头等，洗净后在各个瓶子中分别放入黄豆、小石子、沙等，摇晃这些瓶子或罐头后能发出声响。但是要把盖子拧紧，防止这些物品外漏。瓶子中的物品可根据婴幼儿的兴趣及时更换。79.正确答案:C80.正确答案:精细动作指的是手、眼睛、脸及嘴部肌肉的运动能力。（1）刺激性原则。在婴幼儿发展的不同阶段，提供不同的刺激物让婴幼儿适时地触摸、摆弄、抓握，通过科学的精细动作训练，让他们充分地去抓、握、拍、打、敲、Ⅱ口、击打、挖、画，可以发展良好的感知觉和动作行为。（2）操作性原则。育婴师必须经常和婴幼儿一起玩各种操作性游戏。精细动作训练从婴幼儿出生就可以开始进行，而且离不开育婴师为婴幼儿提供适当的玩具和一起进行的活动游戏。（3）递进性原则。精细动作的发展有一个由简单到复杂的过程，因此，为婴幼儿提供的玩具、学具和手指游戏都要遵循由简单到复杂的特点。81.正确答案:生理性胎黄大多在生后2-3天出现，4-6天达高峰，7-10天消退，早产儿持续时间较长。若生后24小时内即出现黄疸，3周后仍不消退，甚或持续加深，或消退后复现，均为病理性黄疸。82.正确答案:D83.正确答案:睡眠是大脑皮层及皮下中枢广泛处于抑制过程的一种生理状态，有助于婴幼儿的脑发育，有助于记忆力的增强。每个婴幼儿自身气质不同，家庭环境不同，睡眠规律也不一样。一般随着年龄的增长，大脑皮层逐步发育，睡眠时间可逐步缩短。84.正确答案:类毒素。85.正确答案:C86.正确答案:A87.正确答案:A,B,C,D88.正确答案:（1）儿童的危险意