三年级下册美术教案－19渐变的形 ｜苏少版_第1页
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文档简介

三年级下册美术教案－19渐变的形|苏少版一、教学目标了解渐变的概念和分类；掌握线性渐变和径向渐变的制作方法；培养学生的观察能力和色彩感知能力；提高学生的色彩搭配技巧。二、教学重点渐变的概念和分类；线性渐变和径向渐变的制作方法。三、教学难点理解渐变的原理；掌握渐变的制作技巧。四、教学准备绘画工具：铅笔、橡皮擦、毛笔等；绘画材料：画纸、水彩颜料等；电脑、投影仪等。五、教学过程1.导入环节向学生介绍本课的主要内容和学习目标；播放相关颜色渐变的图片或视频，引导学生进入课堂氛围。2.概念解释渐变的概念：指颜色、明度、饱和度由一种颜色到另一种颜色缓慢过渡的效果；渐变的分类：线性渐变和径向渐变。3.线性渐变线性渐变的定义：一种颜色平滑过渡到另一种颜色的过程，颜色的转变从一个方向开始，并延伸到整个渐变区域；线性渐变的制作方法：

新建一个画布，选择线性渐变工具；

设定起点和终点颜色；

调整颜色的起始和终止位置，实现颜色的渐变。4.径向渐变径向渐变的定义：一种颜色平滑过渡到另一种颜色的过程，颜色的转变是以一个点为圆心，向外扩张直到整个渐变区域；径向渐变的制作方法：

新建一个画布，选择径向渐变工具；

设定起点和终点颜色；

将鼠标放置于中央，调整颜色的辐射范围和辐射中心，实现颜色的渐变。5.练习环节讲解渐变的实际应用和效果；让学生根据所学知识进行渐变的练习，如制作渐变矩形、圆形等；引导学生思考如何在绘画作品中使用渐变技巧，编写渐变作品方案。6.作品展示学生进行作品展示，教师进行点评和指导；讲解渐变作品的欣赏方法；引导学生对自己的作品进行自我评价和反思。六、教学总结总结本节课的内容和学习目标；回顾学生的练习和作品，强调渐变技巧的重要性；点名表扬表现突出的学生，鼓励学生继续努力学习。七、教学反思在教学过程中，应充分调动学生的积极性，让学生在实践中感受渐变技巧的应用和效果

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