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江西省吉安市枫林中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.人体细胞内的钾离子浓度远高于细胞外,据此推导人体细胞A.吸收钾离子的方式是自由扩散

B.输出钾离子的方式是主动运输C.吸收钾离子的方式是主动运输

D.输出钾离子的方式是自由扩散参考答案:C2.下列关于无机盐的叙述,错误的是(

)A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘参考答案:C3.由于高铁的修建,一座山林被分为两个区域,恰好导致山林中的野猪隔离成了两个数量相等的种群,若干年后,可能A.两个野猪种群的基因库出现差异B.两个野猪种群的数量一定相等C.高铁的修建破坏了该山林的物质循环D.该山林中两个野猪群的性状不会发生改变参考答案:A可遗传的变异、环境因素的影响等会导致种群基因库发生改变,因此两个野猪种群的基因库出现差异,A正确;开始时两个野猪种群的数量相等,但因为各种因素的影响,若干年后这两个野猪种群的数量不一定相等,B错误;高铁的修建并没有破坏该山林的物质循环,C错误;该山林的水平结构会不断发生改变,D错误。4.下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述,不正确的是()A.具有叶绿体,可以独立完成光合作用B.DNA分子裸露不形成染色体C.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽D.蓝藻细胞具有与真核细胞结构相似的细胞膜参考答案:A【分析】原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核,真核细胞具有核膜包被的典型的细胞核,其次原核细胞只有核糖体一种细胞器,不具有线粒体、叶绿体、内质网等具膜结构的细胞器,真核细胞除了核糖体外,还具有具膜结构的细胞器。真核细胞与原核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体、核酸,遗传物质都是DNA。【详解】蓝藻是原核细胞,不具有叶绿体,A错误;蓝藻没有细胞核,也没有染色体,DNA是裸露的,B正确;蓝藻细胞含有核糖体,通过转录和翻译过程形成肽链,C正确;蓝藻细胞和真核细胞都具有结构相似的细胞膜,D正确。

故选A。5.美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测,随着科学的发展,将来有可能培育出单倍体人。下列有关单倍体的叙述正确的是

A.未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体

B.含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体参考答案:A6.如图是关于植物光合作用的有关图解,请据图回答下列问题:(1)芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图一、图二.芥蓝的CO2利用过程如图三,请据图回答问题:①芦荟在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反应所需的

.白天芦荟进行光合作用的CO2来源

;②如果在白天突然降低环境中的CO2,这段时间内芦荟C5含量的变化和芥兰分别为

;③白天,如果保持光照强度和水分供应不变,需要进一步提高芦荟的光合速率,可采取的措施是

;(2)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大.如表是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值),请回答:据表中数据,请分析土壤含水量影响光合作用的原因

;③图2表示生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿在一天内的光合速率的变化。由图可知,土壤含水量为8.0条件下,14:00时叶片的气孔导度

(大于/小于/等于)

16:00时;土壤含水量为17.1条件下,在图示时间范围内,苜蓿体内有机物总量最多的时间点为

;参考答案:(1)①ATP、NADPH

苹果酸经脱羧作用释放和细胞呼吸产生②基本不变

下降

③适当增加CO2浓度(2)①一定范围内土壤含水量越高,气孔开放程度越大,植物对二氧化碳的吸收越多②小于

18:00(1)依据题意可知,①夜晚芦荟不能合成三碳糖,原因是没有光照,无法进行光反应合成ATP和NADPH,就缺少暗反应中的C3还原所必需的能量和还原剂,白天芦荟利用的CO2来源于:苹果酸经脱羧作用释放的CO2和细胞呼吸产生的CO2;②白天降低环境中的CO2的浓度,芦荟由于气孔关闭,不影响C3含量的变化,故基本不变,而芥蓝白天气孔开放,会因为CO2的固定降低和C3还原正常进行,导致C3含量下降;③白天,保持光照强度和水分供应不变,需要进一步提高芦荟的光合速率常用的措施是适量增加CO2浓度;(2)该实验的目的是研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”,实验的自变量是土壤含水量,因变量是净光合速率和气孔导度,①分析表格中的数据可知,气孔导度越大,植物净光合作用速率越大,即气孔导度与净光合速率正相关,原因是一定范围内土壤含水量越高,植物叶肉细胞内通过渗透作用吸水越多,气孔开放程度越大,植物对二氧化碳的吸收越多;②分析题图曲线可知,土壤含水量为8.O条件下,14:OO时叶片净光合速率小于16:OO时,说明14:OO时叶片的气孔导度小于16:OO时;图示时间范围内,苜蓿体内有机物总量最多的时间点为18时。7.下图代表一定区域中不同物种的分布状况,其中物种多样性最高的是参考答案:D8.在检测还原糖的实验中,研磨时加入少许石英砂,其目的是A.研磨充分

B.防止糖被破坏

C.防止反应

D.提取有机物参考答案:A9.胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是A.胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份B.胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎C.胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆D.胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎参考答案:B10.内环境各个组分之间的关系可以概括为

参考答案:B11.胚胎工程的操作对象不包括的是()A.成体干细胞 B.精子、卵子 C.受精卵 D.早期胚胎参考答案:A【考点】S4:胚胎工程的概念及操作对象.【分析】1、胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术.2、理论基础:哺乳动物的体内受精和早期胚胎发育规律.【解答】解:A、成体干细胞不属于胚胎工程的操作对象,A正确;B、体外受精的操作对象是精子、卵子,B错误;C、胚胎工程需经受精卵培养成早期胚胎,C错误;D、胚胎工程需将早期胚胎移植到母体子宫,D错误.故选:A.12.下图表示高等动物细胞间信息交流方式.据图推断错误的是:A.图B和图C的靶细胞可以是同一种细胞B.图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现,例如精子与卵细胞C.图A可以表示细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解D.图A、B、C均需要受体参与,与受体作用的信号分子都是蛋白质参考答案:D【分析】分析图示,图B表示体液调节,图C表示神经调节,图A表示细胞间通过糖蛋白进行信息交流。【详解】图B表示体液调节,图C表示神经调节,同一个细胞可以既受神经调节,又受体液调节,A正确;图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现,例如精子与卵细胞,B正确;图A表示细胞间通过糖蛋白进行信息交流,图A所示的方式可以发生在细胞免疫调节中效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解,C正确;体液调节,靶细胞表面有信息分子的受体,神经调节突触后膜有神经递质的受体,两细胞直接接触,需要糖蛋白做受体,但是信号分子不一定是蛋白质,如体液调节中的某些激素,甲状腺激素就不是蛋白质,D错误;故选D。【点睛】本题考查细胞膜的功能,对于细胞膜信息传递功能的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键。13.在制果酒的过程中,在不同时间内取发酵液样品,检测发现发酵液的pH一直下降,原因是()A.酵母菌进行有氧和无氧呼吸时,均产生CO2,溶于发酵液中,使pH下降B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C.酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性

D.乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性参考答案:A14.分析右侧有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图,以下说法正确的是

()A.乙图中的D是生态系统中的主要成分

B.人体O2浓度最高的是甲图中的BC.人体发生过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中B所处的营养级参考答案:C15.图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是(

)A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液B.乙酰胆碱可以存在于②中C.①与②④相比含有较多的蛋白质D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中参考答案:A16.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是A.通过汗液和尿排泄代谢废物B.血液运输氧气和代谢废物C.将食物残渣形成粪便排出体外D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深参考答案:C17.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因最可能在A.常染色体上

B.Y染色体上

C.X染色体上

D.线粒体中参考答案:C18.下图是人体感染H1N1病毒后,神经-体液-免疫调节网络共同清除病毒的过程。请回答有关的问题。

(1)当人感染H1N1病毒时,往往会发烧。发烧的原因是病毒产生的毒素或人体免疫器官细胞产生的免疫因子刺激了下丘脑中的

中枢,通过一系列调节过程使有关内分泌腺分泌的

增加,促进代谢,从而使产热增加;而

等散热结构散热减少,导致体温升高。体温升高后,效应B细胞内

(结构)合成的抗体增加,从而增强免疫效应。(2)感冒发烧时应多喝水,多喝水后血浆渗透压

,刺激下丘脑中的渗透压感受器,通过调节,垂体释放的

减少,使肾脏的

对水分的重吸收减弱,尿液增加,有利于毒素排出外。参考答案:(1)体温调节

甲状腺激素

肾上腺素

汗腺、皮肤毛细血管(2分)

核糖体(2)下降

抗利尿激素

肾小管、集合管19.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是(

)A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.③同源染色体排列在赤道板上D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上参考答案:C20.如图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是(

)A.某人由于花粉过敏,会引起2的通透性增加,C液增加

B.新陈代谢主要发生在C中C.2处细胞生活的内环境为血浆,3处细胞生活的内环境为淋巴

D.1处的氧气浓度高于C处,C处的二氧化碳浓度高于A处参考答案:A21.下列物质出入细胞的实例中,属于主动运输的是A.CO2出入组织细胞

B.O2进入组织细胞

C.水分子进入组织细胞

D.NO3-进入根细胞参考答案:D略22.现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是

A.突变和基因重组

B.生殖隔离

C.自然选择

D.地理隔离参考答案:C23.白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑

酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。如图表示人体内与之相关的一系列生化过程,据图分析下列不正确的是(

A.若一个皮肤角质层细胞控制酶B合成的基因发生突变,不会导致白化病B.若一个胚胎干细胞控制酶D合成的基因发生突变,可能会导致黑尿病C.白化病和黑尿病说明基因是通过控制蛋白质结构直接控制生物性状的D.图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状,一个性状也可受多个基因控制参考答案:C试题分析:一个皮肤角质层细胞控制合成酶B的基因发生突变,体内角质层细胞不能合成黑色素,其他部位能合成黑色素,因此不会患白化病,故A正确;若胚胎干细胞中控制酶D合成的基因发生突变,则尿黑酸不能合成乙酰乙酸,从而出现黑尿病,故B正确;白化病和黑尿病说明基因是通过控制酶的合成间接控制生物的性状,故C错;黑色素的合成需要酶A基因和酶B基因的控制,说明一个性状受多个基因的控制,故D正确。考点:本题主要考查基因对性状的控制,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。24.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是

A.A点

B.B点C.C点

D.D点

参考答案:A25.下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是()A.①体现了细胞膜的流动性,⑤主要发生在细胞质基质中

B.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化,产生抗体C.每种浆细胞均能识别特定的抗原,并产生特定的抗体

D.切除胸腺的个体也能完成体液免疫过程参考答案:D26.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用CO2对呼吸活动的哪种调节方式(

)A.神经调节

B.体液调节

C.

激素调节

D.反馈调节参考答案:B27.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞

④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体A.①③⑤④

B.①②⑤④

C.①②④⑤

D.①③④⑤参考答案:A28.爱德华兹以他在体外受精技术领域做出的开创性贡献而获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。关于体外受精技术叙述正确的是()A.获取的精子经获能后才能进行体外受精B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵C.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫D.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵参考答案:A29.在对某动物的跟踪研究中,科学家发现,该动物性成熟时间明显提前,则种群的出生率(

)A.下降

B.升高

C.动态平衡

D.绝对不变参考答案:B30.某同学为研究光对植物根生长的影响,做了如下实验:把一株植物培养在装有营养液的透明容器中,给予单测光刺激,一段时间后,该植物生长状况如图所示.下列关于该实验的表述正确的是()A.根的背光生长与营养液的成分有关B.根的背光生长是由于生长素分布不均匀C.根的向光侧生长素分布比背光侧多D.该植物根系生长方向受重力的影响比受光的影响大参考答案:B装置中营养液的成分均匀分布,与根的背光生长无关,A错误;根的背光生长是因为向光一侧生长素向背光一侧运输,导致背光一侧生长素分布多于向光一侧,抑制了背光一侧的生长,B正确、C错误;植物根系生长方向受重力和受光的影响,但根据题意无法判断二者影响力的大小,D错误。31.乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是()A.碳源供应太充足 B.细胞会失水C.改变了乳酸菌的pH值 D.葡萄糖不是乳酸菌的原料参考答案:B【考点】35:物质进出细胞的方式的综合.【分析】培养乳酸菌的培养基中葡萄糖浓度越高,会使乳酸菌会渗透失水,发生质壁分离复原;而水是生命代谢过程中必不可少的,所以失水后会对乳酸菌的生命活动产生抑制.【解答】解:A、微生物需要充足碳源,A错误;B、培养液中葡萄糖浓度过高时,细胞会渗透失水,导致乳酸菌失水过多死亡,从而抑制微生物的生长,B正确;C、葡萄糖与生长环境的pH值变化无直接关系,C错误;D、葡萄糖是乳酸菌的生存原料,D错误.故选:B.【点评】本题主要考查微生物的营养成分和细胞失水或吸水的原理的理解,意在提高学生对相关知识点的联系和运用能力.

32.手脚皮肤磨出的水泡,其中的浅黄色液体来源于

A.组织液

B.血浆

C.淋巴

D.血清参考答案:A33.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是A.诱变育种 B.单倍体育种

C.基因工程育种

D.杂交育种参考答案:B34.将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如左下图所示。以下有关分析正确的是①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1;②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;③在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;④在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离。A.②

B.③

C.①③

D.②④参考答案:C35.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有基本相同的基本结构,这说明(

A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同参考答案:A略36.某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸残基。如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为:(

)。A.b(c—18)+18a和18(b—a)

B.b(c+18)+18a和18(a+b)C.b(c—18)—18a和18(a—b)

D.b(c+18)—18a和18(b—a)参考答案:A37.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是()A.高尔基体 B.叶绿体 C.内质网 D.液泡参考答案:C试题分析:A、高尔基体与核膜、细胞膜不直接相连,A错误;B、叶绿体与核膜、细胞膜没有结构联系,B错误;C、内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,C正确;D、液泡与核膜、细胞膜没有结构联系,D错误.故选:C.考点:细胞器中其他器官的主要功能.38.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是(

)A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性参考答案:C39.获得纯净培养物的关键是(

A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌

B.接种纯种细菌

C.适宜环境条件下培养

D.防止杂菌的入侵参考答案:D40.在高倍显微镜下可观察到叶绿体的实验材料是()A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 B.菠菜叶肉细胞C.洋葱根尖细胞 D.菠菜根毛细胞参考答案:B.A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不含叶绿体,不能作为观察叶绿体的实验材料,A错误;B、菠菜叶肉细胞富含叶绿体,可作为观察叶绿体的实验材料,B正确;C、洋葱根尖细胞不含叶绿体,不能作为观察叶绿体的实验材料,C错误;D、菠菜根毛细胞不含叶绿体,不能作为观察叶绿体的实验材料,D错误.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是()A.形体较小的种群 B.个体差异较少的种群C.形体较大的种群 D.个体差异较多的种群参考答案:D【考点】B1:自然选择学说的要点.【分析】达尔文自然选择学说:(1)内容:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存.(2)联系:①过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果.②变异一般是不定向的,自然选择是定向的,决定生物进化的方向.【解答】解:在自然选择过程中,适者生存,不适者被淘汰,所以在一个环境气候多变的生态系统中,只有个体差异较多的种群,其生存机会最多;个体差异较少的种群,其生存机会较少.而形体的大、小与是否适应环境、是否会被淘汰无关.故选:D.【点评】本题考查自然选择的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

42.下面是两个单基因遗传病家族系谱图,请分析回答:(阴影代表有病)(1)甲图中的致病基因位于______染色体上,是___性遗传病。(2)如果用分别表示甲图中该致病基因的男女携带者,请分析后将甲图进行改画,并指出不能确定基因型的个体是________(不能确定基因型的个体不改画)。(3)乙图为某遗传病的家族系谱图,该遗传病最有可能是

(______)A.常染色体上显性遗传

B.常染色体上隐性遗传C.X染色体上显性遗传

D.X染色体上隐性遗传参考答案:

(1).常

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