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文档简介
热烈欢迎各位家长八年级201班家校同心
师生同行热烈欢迎各位家长八年级201班家校同心
师生同行尊敬的各位家长:
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,明年的这个时候孩子就已经进入初三的关键时期,我们召开了这次家长会,应该说意义是深远的,既是期中试后的总结,又是期末考试的动员,更是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识,形成教育的最大合力,把初二的基础打的更加坚实,为初三的学习奠定良好的基础,为孩子在未来的竞争中准备实力。明年的这个时候孩子就已经进入初三的关键时期,班级教学理念关注每一个学生不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养不看中一时成绩希望每个人都有进步班级教学理念关注每一个学生我们班学生存在的一些问题1、时间观念淡薄,不能按时完成相关任务。2、违纪现象频繁,特别是出现了在教室里喝酒等现象。3、个别科目课堂纪律混乱,随意性很大,特别是物理和信息课。4、责任心差,对自己的责任总找推卸的理由。……我们班学生存在的一些问题1、时间观念淡薄,不能按时完成相关任上课质量决定成绩
1.有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.在学习中存在的问题上课质量决定成绩1.有些学生学习没有动力,上课注意力效率产生差距
2.在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课时间学习。
作业未及时完成。做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。效率产生差距2.在学校里,有些学生自觉性比较差,没有作业质量值得重视
3.有些学生作业马虎,字迹太差,作业差错多;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。4.很多学生有抄作业现象。作业质量值得重视3.有些学生作业马虎,字迹太差,作业二、探讨今后学生的教育问题,树立切实可行的学习目标。
没有目标,就没有动力!二、探讨今后学生的教育问题,树立切实可行的学习目标。没有三、关注青春期的学生三、关注青春期的学生1﹑学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中孝的失利难以避免。1﹑学习成绩下降2﹑逆反心理严重
老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。2﹑逆反心理严重3、交友不慎。
初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。3、交友不慎。十问:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊关系的异性朋友。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,10、沉默寡言。家长的十问与五关注十问:家长的十问与五关注家长的十问与五关注1.关注孩子的理想、目标和要求2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况3.关注孩子的细微变化,帮助孩子度过“危险”时期4.关注孩子的伙伴群5.关注孩子书包的内容五关注:家长的十问与五关注1.关注孩子的理想、目标和要求2.关注孩子对家长的建议对家长的建议(1)对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解,就会对孩子的行为多一分理解,即使孩子出现问题,也会用比较科学的态度来解决。(1)对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发(2)家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子,跟孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想法,和这样做的原因,然后再对孩子进行合理的引导,而不是强硬的说教。(2)家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不是简(3)
加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和老师沟通,双方合作,为孩子保驾护航。(3)
加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。给家长的建议2希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。3、不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的4、学习方面,关心学生每一天的学习情况,检查学生的作业完成情况.5每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。4、学习方面,关心学生每一天的学习情况,检查学生的作业完成
家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿校服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。8.学业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。
——著名教育家苏霍姆林斯基假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并关于安全问题掌握放学时间规定到家时间,很多学生放学在街上游荡,容易接触社会青年不给过多零花钱不允许到朋友家过夜,尤其周末不带贵重物品到校,例如手机提醒安全过马路严查抽烟喝酒现象关于安全问题
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努
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