三下乡策划书

安庆职业技术学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动策划书建筑工程系园林园艺系植物保护专业08植保班2009年建筑工程园林园艺系08植物保护班暑期“三下乡”活动策划一、【前言】大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成才的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生动手实践能力的培养，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着炽热的激情，对学院举办的大型活动必定会踊跃参与，全程投入，“三下乡”活动能够遵循我院“实践与理论并重，技术与人文融通”的办学理念，符合立足安庆、服务安徽、面向全国，培养“德技双馨”人才的办学定位，又能使自身素质得到提高。植物保护专业作为院级重点建设专业，师资力量雄厚，毕业生综合素质较高，是社会主义新农村建设的生力军，而我省又是农业大省，是我国粮食作物的主产区之一。目前我省农村基础设施建设薄弱、生产力水平较低，农村生产技术落后，农民对中央的惠农富民政策了解的不深不透。农业生产技术的推广和惠农政策的宣传对改善农村生产状况，推动社会主义新农村建设具有重大的现实意义。二、【活动主题】贯彻科学发展观，服务农村促和谐三、【活动目的】深入贯彻科学发展观和团中央关于开展全国大学生暑期“三下乡”活动的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设，充分发挥我们的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，结合当地的产业特点与我省农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。四、【活动方案】此次活动我们以团队形式组建“三下乡”社会实践服务队，活动分为前期活动和主体活动。前期活动：1、实地考察：赴六安市寿县小甸镇、李山乡等地考察了解当地当季主产作物，以便有针对性的收集和整理资料。2、联系当地农委、政府和农技站等相关部门，取得他们的支持。3、明确队员工作分工，结合当地农民需要，整理和收集资料。4、结合自身专业所学，不断提升自身能力，并邀请指导老师对全体成员进行有针对性的培训。5、复印好宣传材料，制作横幅。主体活动：1、在活动地点设立服务台，散发有关惠农富民政策和农业实用技术的宣传单。帮助他们更好的了解我国目前的农业优惠政策增强他们对国家解决“三农”问题的认识及对一些农业实用技术的了解，以便更好的指导农业生产同时也可以通过宣传农药的安全使用增强他们的环保意识，树立可持续发展的观念。2、请求农技站工作人员带领我们观看水稻试验田，并为我们指导、讲解。3、田间调查：深入田间地头，结合当地作物品种、土壤、气候等条件了解肥料、农药的使用和病虫害的发生等情况，写出一份“关于农村植物保护现状”的调查报告。五、【活动安排】1、活动时间：2009年8月中旬2、活动地点：六安市寿县小甸镇3、活动人数：10~20人4、活动人员：陈贵录（队长）张茂九李亚楠谢振翠吴蕾章友丽陈雪娇查茂华黄英梅唐洪军备注：其他人员待定六、【活动流程】第一天：赴六安市寿县小甸镇安排好食宿，再布置好活动几天的具体事宜。第二天：在小甸镇街道设立宣传服务台，散发宣传材料，并为农民提供咨询服务。下午由农技站工作人员带领我们观看水稻试验田。第三天：赴小甸镇古楼村开展宣传，并进行田间调查。第四天：返程、开始撰写调查报告和总结报告。备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。七、【指导老师】吴成方老师（副教授、建筑工程园林园艺系学生党总支书记、主要研究方向为植物虫害）何希树老师（中国职教学会职高委教学研究会会员，安徽省安庆农校高级讲师，安徽省植物病理学会常务理事，市政协委员。曾获安庆市政府科技进步奖3项。）张林老师（高校讲师、高级技师、建筑工程园林园艺系教学管理科科长）章春老师（高校讲师、高级技师、主要从事土壤肥料等方面研究）朱秀蕾老师（专职辅导员、安徽农业大学硕士研究生）八、【经费预算】准备材料制作：50元宣传材料制作：宣传材料：3份*1张*1000张*0.28元=840元横幅制作：60元交通费：700元4、食宿费：20元/天*3*10人=600元总计：2250元九、【活动可行性】1、本策划内容与我们专业学习密切相关，与我省的农业现状相结合，对我国建设社会主义新农村和“三农”问题解决具有重要的现实意义。2、此次活动可以提高我院的知名度和学院的社会影响力，充分激发大学生参与社会实践活动的主动性和创造性。3、对我们加强自身综合素质的拓展、能力提升起到一定的促进作用。4、科学发展观和惠农政策的宣传，使科学发展观的思想深入农村，让农民了解我国现行的惠民利民政策。5、农药的安全使用宣传，近年来，由于农药的不合理使用对人畜安全，土壤、环境等方面造成危害。提倡农药的安全使用对于新农村建设具有重要的现实意义。6、活动地点安排在六安市寿县，农作物种植较为集中，人口相对密集便于展开实地调查和宣传工作。7、活动时间安排在八月份中旬，学校已放假我们有充分的时间、精力和人员进行此次活动。8、我们请一些经验丰富、能力较强的专业老师指导，同时还有便捷的网络资源收集资料及当地政府、农技站等单位的帮助，资料来源广，实用性较强。9、活动地点安排在我们自己家乡，可以为家乡人民做点贡献，同时有着家乡镇府和人民的支持，可行性大大提高。10、团队人员都来自于我院植物保护对本专业兴趣较高，对此次活动信心十足。11、学院和系部的大力支持，活动经费可以得到充分保障。