《朱德的扁担》课件

zhūdé朱德

朱德爷爷与毛主席、周总理一样，是我们老一辈的无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要创造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。

zhūdé朱德爷爷与毛主席、周总理一样，是我们老1士志士志2biǎn

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dàn一担粮食、挑担biǎndɑndàndàn3《朱德的扁担》课件416.朱德的扁担部编教材二年级上册第六单元16.朱德的扁担部编教材二年级上册第六单元516.朱德的扁担部编教材二年级上册第六单元

朱德和大家（一起挑粮）。战士把他的扁担（藏起来），后来朱德在扁担上写了（“朱德的扁担”）五个字，大家就不好意思再藏他的扁担了。16.朱德的扁担部编教材二年级上册第六单元朱德和大6井冈山根据地会师

1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。井冈山根据地会师1928年，朱德同志带领队伍到井7巩固井冈山根据地粉碎敌人的进攻储备足够的粮食

红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。巩固井冈山根据地红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围83. 表达时可以通过两种事物的对比,凸显其中一种事物的特点。拘束：过分约束自己，态度显得不自然。五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。（1）（重重叠叠鳞次栉比）试过寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；【清】纳兰性德通过查找书籍和网络搜索,我们发现一些街头广告中,错别字的样式也是五花八门。例如,将“打折”的“折”写成“拆”,“啤酒”的“酒”写成“洒”,“寻人启事”的“事”写成“示”,“停车收费”写成“仃车收费”。本文以梅花为线索，讲述了关于外祖父的五件事，表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨的深切爱国情，也表达了海外游子对祖国的眷恋。2.《题临安邸》9.《松鼠》第1、4自然段第一步：审题1、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔；如果生命是花，尊严就是绽放。女娲补天扁担士志军战伍师3. 表达时可以通过两种事物的对比,凸显其中一种事物的特点。9战

左右等宽战左右等宽10扁

上面头要小，下面撇舒展。里面半露又半藏，边竖注意稍内收。扁上面头要小，11士

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第三笔是短横上下两部分比例相等士志第三笔是短横上下两部分比例相等12担

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左窄右宽担伍师左窄右宽13柳树：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。拟人：看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。使我们懂得了尊严比任何财富都重要，都宝贵，告诉我们只要有尊严，就会坚持不懈地努力，就一定会成功。故事以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊；另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。这三个都是有关带有比喻的书的名言警句，在读中不仅积累了有关读书的名言警句，还能知道有关读书的比喻句的用法。2.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里，读一读，再抄写下来。西湖：杭州的著名风景区。4.这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清……诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。1.了解作者35、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌；拥有拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富；拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有网络，就拥有了世界和梦想。2、复习修改病句的步骤军

秃宝盖，要舒展，车的最后是一竖。柳树：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。军秃宝盖，要舒展1416.朱德的扁担第二课时部编教材二年级上册第六单元16.朱德的扁担部编教材二年级上册第六单元15朱德挑谷上山，粮食绝对可靠。大家齐心协力，粉碎敌人围剿。朱德挑谷上山，16

他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。

他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。17草鞋斗笠草鞋斗笠18

他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。

他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。挑着穿着戴着草鞋斗笠粮食推着（）举着（）扛着（）捧着（）他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。19山高路陡难走nánnàn灾难难民山高路陡难走nánnàn灾难20带领队伍

巩固根据地粉碎围攻储备粮食生产粮食藏起扁担（）洪水（）河道（）作业（）衣服挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠

他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。带领队伍（）洪水挑着粮食他穿着草鞋，戴着21

他穿着（

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井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。

从井冈山到茅坪，