任职资格体系建立步骤和方法课件

时间反复无常，鼓着翅膀飞逝任职资格体系建立步骤和方法时间反复无常，鼓着翅膀飞逝任职资格体系建立步骤和方法1目录什么是任职资格体系为什么要建立任职资格体系三、怎么建立任职资格体系目录2任职资格体系是在岗位设置的基础上,将所有岗位按业务性质横向分为若干族群、序列,按责任大小、工作难度、所需技术高低等纵向分为着干任职资格等级,并匹配专业级别的任职资格标准1研发技术族群2营销族群级|设计序列研发序列测试序列产品序列销售序列|市场序列客户序列序列首骂产品经理当硏岁工程资罕产品受理发工程呵粱润试工程师高混产品经理深市场专员课和发工程高试工得中产品经资深售专员高俱市场专员落设中押发T中真訊工理初产品经高纸軎专员中市场专员落级管户工师10中级设初级计发工理同初预试工理助球产品理中级请售专员市场员中户工鞋师任职资格细设计师助球发得向助试工得师初售专员助市场专员打级户工提师8助理设计师请售专员任职资格体系是在岗位设置的基础上,将所有岗位按业务性质横向分3任职资格体系的管理思想也秉承了中国历朝官品制度中的精华》清:九品正中制。清朝的官、阶、品从、爵位既保留了满族的传统称谓,又保留了中国封建社会的“九品中正制”的选拔制度“九品中正制”起源于曹魏时期,当时,将士人按才能分为九等,称为九品,以后又将官员的尊卑也分儆九等,亦称为九品。北魏时,又进行了更细致的区分,先将各品分为正与从,即正一品、从一品到正九品、从九品,再将四品以下的正与从分为上下阶,即自正四品上阶,一直到正九品上阶、正九品下阶、从九品上阶、从九品下阶。这样,就由最初的九个等级发展为三十个等级。清朝沿袭了明朝的官职制度,保留了九品之中分正从的部分,废除了上下阶,而且文职武职完全一致,为整齐划一的由正一品到从九品的十八个等级文职官员:内阁大学士为正一品,协办大学士、各部院尚书、大臣、督察院左右都御使为从一品…武职官员:领侍卫内大臣为正一品,提督九门步军巡捕五营统领、八旗满蒙汉军都统步统为从一品·历史上的和珅、纪晓岚、“刘罗锅”的最高官职,谁的更高?任职资格体系的管理思想也秉承了中国历朝官品制度中的精华4“任职资格评审”:元代官制铨选制度大凡今仕惟三途:一由宿卫,一由儒,一由吏。由宿卫者言出中禁,中书奉行制敕而已,十之一;由儒者则校官及品者,提举、教授出中书,未及者则正、录以下出行省宜慰,十分之一之半;由吏者省台院、中外庶司、郡县,十九有半焉元代中期文人姚燧据《元典章》卷七“内外诸官员数”条,官员品级设为九品,每品又分为正、从二等。其中由九品上至六品的以敕牒委任,由寧相押字,称作“敕授”;由五品至一品则以皇帝亲赐命诰委任,称作“宣授”:二品以上官均选自特旨,故委任时多有诰词。“任职资格评审”:元代官制铨选制度5任职资格体系一般包括岗位序列、任职资格等级划分和任职资格标准开发三个部分的内容任职资格体系岗位序列划分任职资格等级划分任职资格标准任职资格体系管理任职资格体系一般包括岗位序列、任职资格等级划分和任职资格标准6岗位序列是具有相同工作性质或相似能力要求的不同岗位构成的一个集合,遵循一定的原则对岗位进行横向划分出族群、序列管宫理一一研友术假殺一一市场看销族群一一族群一族菩族群:根据岗位所在功能领域、工作性质进行的划分经营管理序列|开,厘序序1项列列序序序序列列列勤服务序列列列列序列:在某一族群内部进一步划分,通常是专业类别岗位序列是具有相同工作性质或相似能力要求的不同岗位构成的一个7在横向划分的基础上,将每一个序列纵向划分为若干任职资格等级示例玩陶和供应旋群6-帘块群1一世群极念改讨花设计包福管生产计划具成害量控侧量改品曾猛域鹰薪级:即企业内部的薪酬等级e官试计所工任职资格等级:指对同一序列按职责大小、任职条件纵高近设计姿段工质向划分为若干级别*函梦数所三三王s月产二号设工片动工|市划计23时计:若32在横向划分的基础上,将每一个序列纵向划分为若干任职资格等级8任职资格标准包括基本条件、知识技能、基本素质及行为标准四部分内容基本条件如学历、专业、专业经验、行业经验资质证书、培训、业绩、发表论文等知识技能·如专业知识、专业技能等:基本素质·如能力、态度等:行为标准·如开发人员行为标准等。任职资格标准包括基本条件、知识技能、基本素质及行为标准四部分9目录-、什么是任职资格体系为什么要建立任职资格体系三、怎么建立任职资格体系目录10任职资格体系几个基本目的建立双通道,留驻核心人才,持续提升员工能力;提炼成功经验和行为,强化工作过程管理,提升运营效率;建立以能力管理为核心,人力资源精细化管理的基础平台。任职资格体系几个基本目的11任职资格体系建立步骤和方法课件12任职资格体系建立步骤和方法课件13任职资格体系建立步骤和方法课件14任职资格体系建立步骤和方法课件15任职资格体系建立步骤和方法课件16任职资格体系建立步骤和方法课件17任职资格体系建立步骤和方法课件18任职资格体系建立步骤和方法课件19任职资格体系建立步骤和方法课件20任职资格体系建立步骤和方法课件21任职资格体系建立步骤和方法课件22任职资格体系建立步骤和方法课件23任职资格体系建立步骤和方法课件24任职资格体系建立步骤和方法课件25任职资格体系建立步骤和方法课件26任职资格体系建立步骤和方法课件27任职资格体系建立步骤和方法课件28任职资格体系建立步骤和方法课件29任职资格体系建立步骤和方法课件30任职资格体系建立步骤和方法课件31任职资格体系建立步骤和方法课件32任职资格体系建立步骤和方法课件33任职资格体系建立步骤和方法课件34任职资格体系建立步骤和方法课件35任职资格体系建立步骤和方法课件36任职资格体系建立步骤和方法课件37任职资格体系建立步骤和方法课件38任职资格体系建立步骤和方法课件39任职资格体系建立步骤和方法课件40任职资格体系建立步骤和方法课件41任职资格体系建立步骤和方法课件42任职资格体系建立步骤和方法课件43任职资格体系建立步骤和方法课件44任职资格体系建立步骤和方法课件45任职资格体系建立步骤和方法课件46任职资格体系建立步骤和方法课件47任职资格体系建立步骤和方法课件48任职资格体系建立步骤和方法课件49任职资格体系建立步骤和方法课件50任职资格体系建立步骤和方法课件51任职资格体系建立步骤和方法课件52谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。