老师的心演讲稿7篇

老师的心演讲稿7篇老师的心演讲稿篇1

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《感谢您，友爱的老师》。

如今的我是崮山中学七年级的学生了。从我踏进校内的那天起，就注定我与这里的老师们有缘。你看老校长邹老师和气可亲就像我们的爷爷，同学们都喜爱听他的课，听他讲故事;隋老师、张老师严峻的就像我的妈妈，时时关注着我们学习上的点点滴滴，让我们克服了懒散厌学的心理，都想方设法尽最大努力去提高我们的学习成果，把我们培育成为德、智、体、音、美全面进展的一代新人。

别看我的班主任李老师是一位刚来不久的大学生，可她细致入微，治学严谨的教学看法令人尊敬!课堂上，她耐烦细致传授学问;大课间陪我们唱歌、跳舞做游戏，欢快的就像我们的大姐姐。老师们的无私奉献和热情鼓舞，让我们找到了学习的动力。记得上次甲型h1n1流感传播扩散的时候，我们班有好多同学都发热感冒了，您不顾危急帮我们检查体温，端水吃药，帮助家长把病重的同学送进医院。成天劳碌的您最终也没有抵抗得住感冒病毒的侵袭，您病倒了。虽然是一次一般感冒，但在特别时期，每个师生每天都要检查体温，稍有发烧就会回家治疗，更何况您得了感冒。您不能给我们上课，躺在宿舍里心里焦急，就用手机联系其他老师帮我们上课，每天用手机短信和我们的家长取得的联系，随时了解班里和生病同学的状况。几天不见您来上课，同学们十分思念您，都想去看看，可是您怕传染我们硬是不让我们去。您平凡的举动在我幼小的心田里，留下最多的是感动，更让我学会了什么是关爱。

啊!我尊敬的老师，一块黑板三尺讲台，那是您挥洒人生的天地。一支粉笔龙飞凤舞，那是在呈现您传授学问、播撒期望的风采。您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片爱的天空，让我们感受阳光雨露的滋润。您那渊博的学问，让我们感受文明与期望。您那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让，您那高尚的人格魅力，深深影响着我们纯净的心灵。您像一支燃烧的红烛，燃烧青春，奉献光热，把我们的人生旅途徐徐照亮。最终，我还想再说一句：“感谢您，我最友爱的老师!请您打快乐灵之窗，观赏这满园春色，接受这满园桃李给您的敬礼!在这个快乐的节日里，我要为您唱一首歌，一首春天的赞歌，一首生命的赞歌!

老师的心演讲稿篇2

萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝愿的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。

当我接到来局二幼的通知时，查找到这个幼儿园并没有花上多少工夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以为傲的教师，而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是仔细的做着本职该做的工作，也正是我的踏实、仔细很快赢得了其他老师的敬重和认同。事后，我还半开玩笑半仔细的对我的同事、朋

友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关怀和照看，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照看他们的衣食住行，怎么给孩子檫汗，怎么教孩子独立自主而这些做为教师是忽视的，它让我更亲近了孩子，了解了孩子的需要。

而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域，一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前，不管是实习还是参与工作，我始终带的都是大班，对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些阅历，驾驭起来也较熟门熟路，而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子，我简直束手无策。当我走进小小班的教师，望着一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下来抱抱他们，真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助，园长给予了指导，我开始摸索着前进，学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么支配他们的学习和教育在这期间，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的〞看似简洁的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来，最终我看到了，也让同事们看到了成果：一学期下来，没有孩子哭闹，都很情愿且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来，孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了肯定的进步

在我取得的这一些小小的成果上，我的仔细和努力是个小的前提，而真正给予力量的站在我身旁的同事，顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底，没有园本思想的指导，没有同事的关怀和帮助，以一己之力要想团队活动中取得成果几乎是不太可能，正是他们在旁协助，无私的奉献才有了小我价值的表达。

其实，在我们的工作中，我们遇到过许多不大不小的难题：新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为，有事没事总找策;上课时，孩子对开展的活动没有兴趣参加，许多许多，举不胜举。而这些问题中，有些我们可以自己解决，有些需要同事的帮助，有些需要园领导的指引，甚至有些我们无法解决，这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说：这个学期我新接手这班孩子，对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小淘气的姑娘，而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱，简单出汗，简单感冒，而做为家长，将孩子往幼儿园一放，对我们的工作没有理解，只有一味的指责，总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任，从不究其缘由，且看法凶蛮。老师的工作僵持不下，面对孩子生病的事情，连打电话的士气都失去了，这时候，园长说：我来处理吧，你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依旧“顽固〞的家长，园长微笑的解释和调侃，最终换来了家长的理解和认同，看法也有了转变，在这其中，邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了许多的主动空间，也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和敬重，更有信念开展自己的本职工作。

老师的心演讲稿篇3

敬重的各位家长、友爱的老师、可爱的小朋友们：

大家早上好!

今日，我们在这秀丽祥和、充满激情的日子里，迎接__试验幼儿园20__年至20__年第一学期的开学典礼，迎接充满期望的新学年。今日我要告知大家二个好消息。

一是，我们迎来了__位新的小朋友，让我们以强烈的掌声欢迎他们进入我们这个暖和的大家庭!(语重)期望他们在这里活泼、健康、欢乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手庆贺他们!(语重)

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了许多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们预备了养分丰富、味道鲜美的饭菜。期望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开快乐心地学习、游戏。你们将在这里学到许多许多的本事，成为聪慧、能干、可爱的小博士!期望你们在__试验幼儿园这块沃土里，成为将来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱惜你们。以园为家，努力把我们的孩子培育得更加健康、活泼、乐于提问、擅长思索、敢于探究、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满期望、繁花似锦的将来，做好学前教育的坚实铺垫。

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对__试验幼儿园的信任。

最终，我期望我们的全体幼儿在__试验幼儿园这个现代儿童的摇篮、暖和的大家庭里，一起欢乐的游戏，仔细的学习，健康的成长!感谢大家!

老师的心演讲稿篇4

大家好!

“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。"每当我读到这句诗时，总会情不自禁的联想到老师们那辛勤工作时的背影。你们不要觉得老师那么轻松、自由，因为他们每晚都会批改作业，始终改到深夜，还要写备课、作业批改状况······

课堂上，老师耐烦教育同学们，没有一丝丝的马虎，他们用粉笔创造了我们的将来!然而，你可曾想到，过量吸收粉笔是会导致人体造成损害的，可老师没有埋怨过一句，一心想把我们培育成才。

生活中，老师又像我的亲生父母一样，给予我无微不至的关心。又一次，同学们都在认仔细真地写着新学的生字。突然，我的肚子开始疼起来了，这下麻烦了。坐在我旁边的陈芷萱发觉我始终趴在桌子上，便问："你怎么了?〞我说：“肚子不舒适。〞芷萱听后把这个消息报告给了老师。于是，老师马上走了过来，问道：“严重吗?〞我摇了摇头。接着，老师拿过我的水杯，摸了摸，然后倒掉又给我换了杯温水，老师说："喝一些温水吧，假如一会儿难过的严重了，你就跟我说一声，我给_妈打电话，让她送你回家。〞这是我禁不住流下了眼泪。老师见了，还以为我是太难过了才哭的，连忙前去劝慰我。我擦干眼泪，告知老师我已经不太难过了。老师这才放了心。老师，我就借这次机会，说出我的真心话吧!其实······我喜爱您!

老师是辛勤的园丁，我们就是怒放的花朵，老师是参天大树，我们就是土上的嫩芽。老师，你就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人。老师，我对您的千言万语也表达不尽。如今，千言万语化成一句话：“老师，你辛苦了，我们永久爱您!〞

感谢大家!

老师的心演讲稿篇5

教师节——这是一个令人兴奋而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个一般的名字，但是这个名字却显得非常的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓舞，是老师的声音在指正，是老师的心在召唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上悄悄奉献着智慧的年华，培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

同学们，师恩难忘，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧，或许是简简洁单的几句温馨话语，或许是自己亲自制作的教师节卡片。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝福，让鸿雁带走我们的祝愿，飞往我们友爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关怀他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有美好。信任同学们多姿多彩的想法，可以为这个特别的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好！

老师的心演讲稿篇6

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

今日，在课堂上老师叫我们写一遍关于人物的文章，我想来想去，不知道写谁好。要写的人特殊多，就是不知该如何下手，哎……正在我苦恼之际，高老师站到了我的面前。咦，对了，我就写写我这位最熟识的班主任高老师吧。

开始了……

我们的班主任是一位女教师，姓高，是一名特别杰出的语文老师。从四年级开始，她担任我们的班主任，且语文老师。

高老师有着一头乌黑的头发，一对水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴特殊的能说会道。高老师有时候还戴着眼镜，戴着眼镜的时候就会像一名博士，显得特殊有文化。

说她讲起课来，那真是讲地最好的一个了。每当课堂上有的同学不用心听讲的话，高老师的那一双雪亮的眼睛就会凝视着他，而那位同学一反应过来，自然而然就会用心听讲起来了。呵呵，这也是高老师应付那些不用心听讲人的最好一招。高老师讲起课来是细致耐烦，条理清晰，而且和气可亲，富有幽默，所以同学们就都喜爱上她的课了。

每当课余时间，高老师总会出如今我们面前，跟我们说说笑笑，特殊是一些女孩子总是围绕在高老师的身边，跟她拉拉家长，说说心里话，总会说的忘了时间，没完没了的。

我真为我们有一位这样的班主任老师而感到高兴!

老师的心演讲稿篇7

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它盛开；树木感恩阳光，因为阳光让它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸……而我则感恩教师，因为教师传授给我学问。

有人说，教师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；有人说，教师像园丁，培育我们这些祖国的花朵；有人说，教师如明灯，为我们指引前进的道路；有人说，教师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂……

古时候，鲁国人子路，因为敬重教师其师孔子而为后人所称颂；秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也〞而教育了中