2023年班班通心得体会100字模板

第页共页2023年班班通心得体会100字模板我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。班班通心得体会100字篇一一、应用"班班通"教学技术能进步学生学习的兴趣"班班通"教学具有新颖性、互动性、兴趣性、娱乐性、知识性的特点，这些特点能极大地吸引了学生的注意力,能让学生的学生的学习兴趣维持下去。由于"班班通"教学充分利用了各种信息的载体(譬如：视频、动画、声音、图片以及各种互动的手法)，充分调动了学生的脑、耳、眼、口等器官，使学生在不知不觉的愉快气氛中发挥出自己学习的主动性，从而使他们的整个身心都投入到学习活动中来。学生在学习活动中，积极参与、积极思维，大脑思维高度活泼，从而能使问题以最快的速度、最明晰的思路和最灵敏简洁的方法得以解决。二、应用"班班通"多媒体教学技术能提升教学质量、在40分钟的课堂教学中，既要进步教学质量，又要让学生掌握更多的知识。这在以前只能是一句空话，几乎不能实现。但如今有了"班班通"辅助教学，这就不再是一件很难的事情了。"班班通"教学技术的应用充分表达了现代化电教手段的三大明显优点：能方便地重现教学信息;形声不受时空限制;表现手法多样化。"班班通"在我们的教学在空间、时间、内容和形式上的拓展与开放创造了良好条件。我们如今有了进展"班班通"教学的硬件，如何很好地应用它，利用它为我们的教学效劳，展现现代信息技术对生物课堂教学的作用，充分发挥学生学习的主动性，激发学生的学习潜能，让学生真正成为学习的主人在使用"班班通"设备的过程中我深深地体会到，课件不是万能的，传统的教学方式、手段是不能完全替代的。以课件为主的现代化教学手段也仅仅是一种教学手段，它和传统的教学手段一样是我们整个教学设计的一个环节，我们的最终目的还是怎样充分表达先进的教育和学习理论，去实现教育和教学的最优化。比方有些心灵塑造方面的内容和必要的情景想象等不能被多媒体展示形象的功能所代替，说和写的训练指导也不能完全依赖于多媒体，这还需要教师用自己的方法去指导。教师的主动性和创造性不能被课件所主宰、抹杀。因为我们面对的是个体差异很大的活生生的学生而不是机器，教育教学的根本原理我们不能忘记。讲课也是一种艺术，各人有各人的表述方法，各人有各人的风格。假设照搬课件，就好比要求所有的教师按照统一的形式来讲课，这肯定不会有好的效果。我认为课件与教材不同，即使是别人的优秀课件，自己仍然需要对它进展整理和修改，使它成为符合你自己讲课要求的材料。只有按照自己的思路，可以亲密配合自己的讲授过程课件才是对自己最好的课件。班班通心得体会100字篇二随着班班通的开通和近一个学期使用，我收获颇多。使用班班通资，方便了我的教学，在课堂上，我可以为学生呈现更多的学习资，无论是相关视频还是相关资料，都方便快捷，而且资呈现的方式是大屏幕，教室里的学生都可以看到，字体大，学生看得更明晰，动态的教学设计更代替教师干巴巴的语言描绘。直观展示更有效，对学生的视觉、听觉都有很大的冲击力。而我也利用班班通这一有效的资，向学生展示一个有用、有效的学习空间，让学生理解如何通过网络查找资料、整理资料，可以很有效的帮助学生有效的使用网络、利用网络进展学习，而不是利用网络来玩游戏。班班通的资丰富，我任教的学科有美术、品德，以往上这些课，都是教师干巴巴的说教，而今通过班班通也可以利用课件向学生展示多彩的世界，信息知识量进一步扩大，理解的内容也更丰富，即使有些问题不是很清楚的或者学生有更多的疑问，也可以通过网络进展查找，及时解决疑难问题。但是，再好的资假设准备的不充分或者没有及时备课的话，上课时会显得很被动，因为你不知道下一张幻灯片的内容是什么。每位教师备课有自己的感受和想法，并不是所有的班班通课件或者拓展都适宜自己，要学会有选择的利用，只有如此，才不至于学生对学习失去兴趣。所以教师一定要事先备课，对自己有用的资合理利用，删除那些无用或多余的资，教师要做到心中有数，唯有如此，才能更好的发挥班班通的功能。我任教的有语文学科，我认为班班通的课件不是每课必用的，教师要能挑选，增减内容，我就将自己设计的课件进展上传，因为那是适宜我的，只有适宜的东西才是值得利用的。语文学科有朗读、背诵等隐性的知识，这些只是通过课件是无法学习到的，只有学生反复去读，反复体会，才能印象深化，所以在我