2 祖父的园子（学案）-统编版语文五年级下册_第1页
2 祖父的园子（学案）-统编版语文五年级下册_第2页
2 祖父的园子（学案）-统编版语文五年级下册_第3页
2 祖父的园子（学案）-统编版语文五年级下册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2祖父的园子（学案）-统编版语文五年级下册学习目标理解文本意思，体会家庭感情的温暖和亲情与友情的重要性；能够认识生字词及理解比喻的意义和作用；能够学会用适当的语言表达感受和理解。学习重点理解祖父的园子，以及在其中生活的祖父、父亲和母亲的情感和真情；掌握生字词的读音和基本意思；体会并认识比喻的意义和作用。学习难点理解比喻的作用及意义；学会适当的语言表达自己的感受和理解。学习方法仔细阅读文本，理解文字中表达的情感和感情；注意比喻意义的理解；理解课文的含义，根据课文写作。课文讲解课文理解本文主要讲述了主人公祖父的园子，以及在园子里生活的家人们的故事。祖父是一位上了年纪的老人，他精心耕种园子，这里有可爱的小鸟、耐人寻味的花草、风味独特的果树。园子里的果蔬丰富多样，生机勃勃，充满生命力，是一个生动且美好的世界。在这个美好的环境中，祖父、父亲和母亲温馨共处，互相照顾。原来住在一起的姑姑出嫁后，祖父和父亲连夜搬家，到了新的地方，却十分想念原本园子中的毛茸茸的狗狗，想起来就会感到心情沉重。祖父和父亲便想方设法，让小狗也跟着他们一起搬到了新家，因此，家庭成员之间的感情更加默契，由此让人感受到了家庭的温暖和亲情与友情的重要性。生字词认读园林：yúanlín肥沃：féiwò度假：dùjià佩服：pèifú店铺：diànpù词语解释园林：指人工修建和经过创意和雕琢后，具有一定的规模、结构和美学价值的园地。肥沃：土壤肥沃、富含养分，适宜农作物生长。度假：到其他地区休闲旅游，以放松心情，缓解压力。佩服：钦佩、敬重。文本解析“园子里的这些东西，都是祖父插的。”插：种植、栽培。“这么多的果蔬，都是天天浇的肥水，所以肯定又甜又好吃。”肥水：指用粪便、尿液等制成的肥料代水浇花、浇菜、浇果树的做法。“居然还能挤出一点时间来度假。”度假：旅游或放松休息。“佩服啊！”佩服：对某人表现出钦佩、敬意。阅读篇章祖父的园子，是一个富有生命的世界。园子里的一草一木尽显祖父的善良和耐心，体现出祖父人格上的高尚品质。在这个美好的环境中，祖父、父亲和母亲温馨共处，互相照顾，在团结和和睦中感受到了家庭的温暖和亲情与友情的重要性。祖父和父亲对小狗的情感让人感慨，在他们眼中，小狗就和家人一样，不分你我。祖父和父亲便想方设法，让小狗也跟着他们一起搬到了新家，无论在哪里，对于这个家庭成员的照顾，都是用心的、周到的。同时，园子里的风景和果蔬，都展现了园子生命的力量和生机勃勃的活力，让人对祖父和他的园子充满敬意和羡慕，从中我们更能感受到了亲情和友情的重要性，以及与生俱来的对美好生活的求索。课文写作仿照祖父的园子，描述自己家的花园。与读过的内容联系起来，写一篇家庭的人与动物之间的小故事。提高拓展了解一下传统园林和现代园林的区别，写一篇关于园子的文言文章。推荐一本和花园有关的绘本，并写一篇读后感。总结与评价通过本篇课文的学习，学生们通过阅读祖父的园子，体验了家庭之间亲情与友情的温暖和重要性。了解了园子中各种花草和果树的名称及特点，能够用生字词造句、理解和运用比喻，提高了语

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论