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文档简介
第活动计划精华【7篇】
活动计划篇1
亲爱的同学们,3月已经结束,新的季节已经开始啦。为了展现我们大学生的青春活力。在4月,我们特此准备去参观了充满艺术气息的小洲村。同时也为我们在平日紧张的学习中带来女生带来轻松的气氛,让大家在大学3年里留下青春的印记。以下是关于团日活动的一些情况:
一、活动时间:4月_日早上7点半到下午1点半
二、活动目的:
(一)丰富同学的见闻,让同学感染更多的艺术气息;
(二)拉近整个班级距离,凝聚班级团结力量;
(三)增进同学之间的情感、友谊,丰富课余生活,释放压力;
(四)增强同学的艺术修养。
三、活动地点:广州小洲村
四、活动人物:11级动漫设计与制作一班全体成员
五、活动内容:
(一)上午7:30在学校行政楼前集合点名,搭地铁到大学城南,再转86路公交车;
(二)上午8:30,到达小洲村;
(三)上午8:45,开始进行参观;
(四)上午11:00,到小洲村里的小餐馆吃午饭;
(五)下午12:30,同学们集中,准备乘车回校;
(六)下午1:30,全体同学到达学校,解散。
六、预计经费:500元(包括零食和交通费用)
七、交通路线:(乘坐地铁)石碁——大学城南(转公交)——瀛洲生态公园
八、活动注意事项:
(一)各班干要时刻注意班里的情况,以免发生意外事故
1、团支书,班长负责交代有关户外活动的注意事项;
2、副班长负责点名,在出地铁站和换乘公交车的`时候清点人数;
3、小组长们负责各个小组的成员(搭地铁和公交车)
(二)每个同学要积极配合班干的工作,也要注意自身的安全;
(三)每个人要注意环境卫生,不能乱扔垃圾;
九、活动中可能会出现的问题:
(一)有同学在换乘时可能会落单,所以各小组的组长应点齐人数才能出站。
(二)由于小洲村里的道路错综复杂,而且很多同学之前都没有去过,有可能会有同学走散,找不到队伍。所以个班干部一定要有同学的手机号,各位同学也一定要带好手机,方便联系。
(三)也有可能在活动的当天,有些同学中途有急事要离开,所以要求中途离开的同学一定要向副班长说明原因情况,副班长会严格记录出勤情况,同学们要离开的需要请假后才能离开。
(四)活动当天可能下雨。所以要提前查询当天天气情况,如果有雨,活动可能会改期。
万事俱备,只欠东风。新的学期团日计划书已经生成了,现在只要稍作准备,我们就可以去小洲村了。4月是春的季节,我们幻想着我们的未来,能够在动漫的世界里占有一席之地,成为动漫行业里的佼佼者!理想总是美好的,现实却是骨感的。希望好的计划书可以带来好的结果。期待我们的小洲村之旅……
11动漫与设计1班团支部
二〇20__年__月__日活动计划篇2
一、活动宗旨:
为响应素质教育要求,体现新课程改革精神,同时活跃校园文化氛围、提高展现我校学生多方面技能水平,特举办该项活动。
二、活动内容安排:
1、项目设置:
将推出“校园十大歌手”演唱比赛、“丹青国手”现场书画比赛、“小小明日之星”小品比赛、“食神争霸”现场烹饪比赛、“showshow我口才”口头表达能力大赛等五大项目,供全校学生自由选择报名参与。如个别项目报名人数(队)比较多则先举行初、预赛进行淘汰。所有其余不参赛的`同学在决赛日可自由观看各项比赛。
2、活动进程:
第14周各项目接受报名
第15—17周个别项目进行初、预赛
第18周星期五(12月31日)为决赛日,当天下午2:30开始各项目最终决赛
3、活动地点:
按各项目特点充分利用学校现有场地设备分别同时进行。
三、奖励办法:
1、单项奖:各项目按最终决赛人数一定比例(不低于50%)进行奖励;
2、集体奖:凡报名并参赛的个人,不管最终得奖与否,均以班为单位计算分数,而在决赛日获得名次的,则由高到低加入各班总分之内,最后各级奖励总分前三名的班集体。
四、活动说明:
1、各班要充分利用各种渠道做好宣传发动工作。
2、演唱、小品和烹饪比赛可以打破班级界限自由组队报名参赛,但人数不能太多。
3、为鼓励更多同学参与,每位同学只能报名参加其中一项比赛,不得兼报多报或冒名顶替,一经发现立即取消参赛资格。
4、各班要组织好本班同学文明参赛,更要做文明观众。
5、各项比赛具体规程另行印发。
五、活动组织:
主办:校教导处、团队
协办:图音体科组及各位非班主任老师。
六、本次活动拟每年举办一届。
七、本次活动解释权归校教导处及团队。活动计划篇3
一、活动目的
为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容,培养学生的`动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步推动养成教育的深化。
二、参赛对象:以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班1
10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)
三、活动时间及内容
一/二年级:穿衣服、系鞋带(3月22日)
三/四年级:扫地(4月11日)
五/六年级:叠衣服(4月18日)
备注:雨天等特殊情况另行通知。
四、活动地点
学校操场
五、比赛方法及评价标准:
一/二年级:穿衣服、系鞋带
比赛方法:口令响后,各班学生活动开始:将衣服(校服)穿整齐(拉链拉好,领口平整),小白鞋鞋带系好。
评价标准:用时最少的班级就是第一名,以此类推。
三/四年级:扫地
口令响后,各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾,要求打扫彻底,垃圾倒掉。评价标准:将指定区域扫完用时最少班为第一名,以此类推。
五/六年级:叠衣服
比赛方法:口令响后,各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。
评价标准:全班学生全部叠完,用时最少班为第一名,以此类推。
六、奖项设定
各年级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分,团体前三名另颁发奖状
七、具体分工:
训练辅导:各班主任
主持人
评委:各班推选2名学生组成评委团,政教口负责督导
计时
备注:请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜,另行通知。活动计划篇4
一、父亲节的由来
世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女,杜德夫人的父亲威廉斯马特先生就独自一人,父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在1910年春天开始推动成立父亲节的运动,不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成,于是美国华盛顿州便在1910年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。
虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是上帝在圣经中教导我们对于父母的`关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲呢?
二、活动主题词
同学们,本月第三周的星期日(6月21日)就是父亲节,送给父亲的礼物准备好了吗?我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛,渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。
买件礼物、寄张卡片或打通电话,这样的祝福似乎显得没有一点创意;一封书信,一个拥抱好像又有点幼稚。动动你的脑,亲自设计一个特殊又有意义的礼物送给父亲吧,这不是可以令父亲更加感动,更感幸福吗?
三、活动要求
爸爸的教诲像一盏明灯,为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸;多少个岁月的磨砺,却刻画出了父亲面容的风霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔,去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧!
作品要求:头部肖像绘画
评选方式:每班自评,选出10份后,以级部为单位交至美术吴美勤老师处。活动计划篇5
一、指导思想
新一轮的课程改革,提倡注重学生的全面发展,全面实施素质教育。高中地理教研活动积极贯彻基础教育改革精神,坚持“质量是教学教研的生命线”,以地理课程建设为中心,进一步实施素质教育。以提高教学质量为落脚点,扎实做好教科教研常规工作,坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向,不断加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,提高地区地理教师整体素质,促进课堂有效教学,以全面提高地区地理教学质量。
二、工作重点
1、高考始终是高中地理教学的重点。通过集体的智慧,分享各校高考备考的策略,集思广益,使教师在高考备考上更有方法,提升地区学生地理学习和考试的整体水平,为高考助力。
2、进行同课异构教学展示课,鼓励构建和开发“互动——探究”的课堂模式,在提升课堂内涵方面进行扎实有效的探索,同时提高青年教师的教育教学能力,使青年教师脱颖而出。
3、高考试题越来越重视对学生应用能力和创新能力的'考察,实验教学形象生动,能大大激发学生对课堂、对地理学科的兴趣,鼓励各校教师能创新性的设计实验和制作教具,这对素质教育的推进必将大有裨益。活动计划篇6
新的学期开始了,物流学院的四门物流实训课《装卸与搬运实训》、《中海__物流软件实训》、《仓储与配送实训》和《分拣与包装实训》由物流实训教研室负责,其中12级6个班开设《中海__物流软件实训》,12级4个班开设《仓储与配送实训》,同时,根据11级人才培养方案,11级6个班开设了整周实训《分拣与包装实训》;11级4个班开设《装卸与搬运实训》。鉴于以上情况,为了更好的完成教学任务,进一步从学生实际情况出发,结合企业需要,大胆开展教学改革,让实训更贴近企业,让学生技能更好地深化提高,让人才培养工作再上一个新台阶。特制定如下计划:
一、利用课余时间与教研室老师共同认真学习中国物流学会、物流行业指导委员会等机构网站,学习新知识,掌握前沿新动态,认真讨论和总结,将新内容与教研室探讨,与学生分享,让人才培养工作与时俱进。
二、针对精品课程,开展精品课程对应教材建设工作,进一步讨论完善《现代物流实训手册》,根据要求试用,加进企业实际工作流程,争取最后教材如期付印,让学生早日用上教材,解决实训课无教材的.客观问题,教师也需要不断提高教学研究和科学研究工作水平。
三、切实做好本教研室负责的4门实训课程的教学工作,根据企业调研结果,及时改进实训教学模式,丰富教学内容,优化教学教学环节,争取课课堂效果达到更佳,让学生学为所用。
四、与学校各部门和设备厂家做好配合,对于实训场地进一步科学规划,不断改进,优化实训项目,让学生学习更安全,让实训内容更丰富,用技能比赛,在学生中进行职业技能大比武,促进学风建设。
五、真正做好工学交替学生的实习指导和带队工作,老师做好调研,到企业上课,到企业挂职锻炼,掌握企业第一手资料,服务教学,改进教学手段和模式,为人才培养注入活力,为企业更好地提供岗前培训。活动计划篇7
主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日—11月12日
主题说明
十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。
智慧成长:
1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。
2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:
3、通过剪剪、贴贴、插插提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。
4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。
机体成长:
1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的提示下,在运动前后、午睡前后及时增脱衣服。
2、参与劳动,体验劳动的乐趣
社会成长:
1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。
2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识各种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。
物质环境:
1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。
2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用各种野花野草插花等。
3.科学区:可以样一些昆虫、做一些花、草、果实的标本。
4.将幼儿设计、描画、折叠出的服装展示在墙面上,组成一次时装展。
5.表演区:提供各种布、纸、绳子、夹子等材料供幼儿进行时装表演。精神环境:在集体生活中,为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的氛围。
活动安排
第八周:集体活动:秋天,草了变黄了(语言、科学)五彩的树叶(语言、科学、艺术)奇妙的拼图(语言、艺术)小树叶(社会、艺术)许多树叶(语言、科学、艺术)落叶(语言、科学、艺术)小组活动:追树叶、树叶、花儿找家游戏生活活动:在日常生活中引导幼儿观察秋天的变化。自己动手,开展树叶拼画、插花活动。体育游戏:踩尾巴、小蜈蚣、益智游戏:猜谜语音乐游戏:《小兔乖乖》保持幼儿2小时户外活动时间
第九周:集体活动:小小鸟捡花瓣(语言、艺术)捡桂花、香香的桂花(语言、艺术、科学、健康)小小鱼的桂花发夹(语言、艺术)这些花草象什么(语言、科学小组活动:插花艺术(语言、艺术、科学)游戏生活活动:体育游戏:赛龙舟、追树叶、益智游戏:儿歌《哥哥捉蝈蝈》插花艺术、音乐游戏:《小兔乖乖》1.组织幼儿秋游,感受秋天的变化,对秋天常见植物的变化以及昆虫感兴趣,并学做标本。2.继续丰富自然角、提醒幼儿及时浇水、晒太阳。
第十周:
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