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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考新疆铁道职业技术学院教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校务委员会负责制B.党委领导下的校长负责制C.校长负责制D.党委集体领导制【答案】:B2.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.师生关系C.同事关系D.师长关系【答案】:B3.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.教学C.学科D.研究【答案】:C4.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育的文化功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育对文化的影响【答案】:B5.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.坚持真理B.因材施教C.秉公办事D.赏罚分明【答案】:B6.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.发现教学法B.项目教学法C.案例教学法D.问题教学法【答案】:A7.高校教师专业发展的关键期是()。A.非关注阶段B.任务关注阶段C.自我更新关注阶段D.生存关注阶段【答案】:D8.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.静态评价B.单项评价C.动态评价D.综合评价【答案】:B9.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立在()的基础上。A.包容需求B.利益需求C.控制需求D.感情需求【答案】:D10.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业知识B.专业信仰C.专业人格D.专业精神【答案】:A11.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.1-3年C.4-5年D.6-7年【答案】:B12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.少数服从多数B.口头表决C.无记名投票D.记名投票【答案】:C13.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.时间管理策略【答案】:C14.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】:A15.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是()A.科研B.知识创新C.教学D.社会服务【答案】:D16.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.热爱学生B.公平公正C.以身作则D.严谨治学【答案】:B17.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.金字塔型结构B.倒金字塔型结构C.扁平型结构D.菱形结构【答案】:A18.大学生最迫切的需要是()。A.学习和增长知识的需要B.友谊和爱情的需要C.物质需要D.精神需要【答案】:A19.目前我国高校普遍采用的是()A.完全学分制B.学年制C.学年学分制D.美国学分制【答案】:C20.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A.它经过了历史的继承与发展B.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证C.它制定了教师的行为准则D.它描述了教师职业道德【答案】:B21.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.手段先进B.内容正确C.目的明确D.方法得当【答案】:A22.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.情绪疏泄法B.森田疗法C.艺术疗法D.理性情绪疗法【答案】:D23.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的()。A.政策因素B.客观因素C.主观因素D.认识因素【答案】:C24.有目的地严格控制或创设一定的条件,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法称为()。A.发展法B.系统法C.观察法D.实验法【答案】:D25.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.保健因素与激励因素B.目标效价与期望值C.主观因素与客观因素D.认知因素与情感因素【答案】:B26.自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A.间接动机B.内部动机C.直接动机D.外部动机【答案】:D27.幼儿分类时,将“茄子”和“芹菜”放在一起,而将“灯泡”和“领带”归为一类,此时儿童形成的概念是()。A.具体概念B.抽象概念C.合取概念D.关系概念【答案】:B28.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A.乌申斯基B.第斯多惠C.卢梭D.洛克【答案】:C29.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是()A.改革和发展B.实践和创新C.传承和弘扬D.教书和育人【答案】:D30.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。A.强度B.持续性C.主导心境D.稳定性【答案】:A31.德育是指教育者培养受教育者()A.品德的教育B.共产主义道德品质教育C.政治思想品质的教育D.政治立场和观点的教育【答案】:A32.将可能达到目标的方法都罗列出来,再一一尝试,最后确定答案的问题解决策略称为()。A.逆推法B.算法式策略C.手段--目的分析法D.爬山法【答案】:B33.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。A.立即行动B.朋友监督C.制定计划D.找出原因【答案】:A34.高校教学常规管理的中心环节是()。A.教学实习B.安排任课教师C.学生成绩评定D.编排课程表【答案】:D35.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。A.形象记忆B.情绪记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】:D二、多选题36.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.是教师道德最主要、最基本的功能B.道德调节最终依靠道德自觉性来实现C.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节D.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段【答案】:ABC37.大学生的记忆特征包括()。A.久性和准确性增强B.敏捷性增强C.准备性增强D.意义识记占优势【答案】:ABCD38.遵纪守法包括()。A.要善于用法律捍卫自己的合法权益B.要有一定的法律知识,认真执行C.遵守职业纪律D.要提高对我国法律的认识【答案】:BD39.行为主义心理学的代表人物有()。A.华生B.铁钦纳C.冯特D.斯金纳【答案】:AD40.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.公平正义B.相互欺诈C.诚信友爱D.利重于义【答案】:AC41.教师专业发展的内涵具体表现在()。A.行为规范的修炼B.知识更新与建构C.同伴互助合作D.情感策略管理【答案】:ABD42.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研有利于促进学科的产生和发展C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】:ABCD43.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.力戒浮躁B.坚决反对滥用学术资源和学术影响C.坚守学术良知,D.严谨治学【答案】:ABCD44.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.营造健康的班级心理环境C.心理疾病的治疗D.教师自身要有良好的心理素质【答案】:ABD45.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于师生的交往中B.寓思想教育于各个教学环节中C.寓思想教育于传授知识中D.寓思想教育于教学反思中【答案】:ABC46.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A.调整过程B.顺应过程C.同化过程D.反馈过程【答案】:BC47.依法执教的内容包括()。A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.要依法维护学校、教师的合法权益C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策【答案】:ABD48.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中,世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为()。A.办学主体多元化B.办学功能多元化C.合作博弈关系D.民办为主【答案】:ABC49.促使从众行为产生的原因有()A.为取得团体中其他成员的好感B.维持良好人际关系的现状C.与大家保持一致以实现团体目标D.不愿意感受与众不同的压力【答案】:ABCD50.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.明确管理责任分工【答案】:ABCE51.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的,但概括起来,主要有以下()方面。A.正直诚实B.自尊自强C.献身教育事业D.开拓创新【答案】:ABCD52.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.常宣传C.勤警示D.细管理E.多落实【答案】:ABDE53.奥苏伯尔认

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