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文档简介

校园景观改造设计方案校区景观改造设计方案班级:组员:1编辑课件设计提案校区鸟瞰图2编辑课件设计提案-----------设计区域问题分析3编辑课件设计提案树林密布+杂乱无章4编辑课件设计提案女生宿舍三栋前面的绿化经过改造后,去掉多余的绿化,化繁为简,换上一些观赏性强的植物,改变以前只有大堆繁茂的树木给人的拥挤的感觉,让人觉得清新透气,阳光能晒进去,蚊虫也变少了。之前的凳子也不再只是摆设,让人有想去里面静心学习的欲望。5编辑课件设计提案大门狭小+交通堵塞6编辑课件设计提案*学校大门不够大气,面积不够宽阔,节假日会造成交通堵塞,不符合商学院的气质。走进大门,全是绿化,可观赏性太差,并且没有什么实用性。*左边三栋女生宿舍前的绿化带纯粹为了绿化而绿化,树太多,并不美观,而且因为树多,里面蚊虫都多,里面设置的小凳子基本上是摆设作用。整体不够协调,功能性较差,私密性不强7编辑课件设计提案*改造后的大门,利用大面积的不规则集合体,给人一种耳目一新的感觉,再加上宽阔的面积,让大门看上去大气但是不俗气,这才符合商学院的名字8编辑课件设计提案绿化单调+没有层次9编辑课件设计提案*升旗台前面去掉不必要的绿化,把过于竖直对称的绿化改成曲线型的树木,也把原来过于繁茂的树木改成恰到好处的错落有致的树木。再后面采用了喷泉,而喷泉用了铜钱的立意,采用了校徽上的商字,更切合商学院这个名字10编辑课件设计提案-----------设计立意11编辑课件12设计提案时间与金钱——一寸光阴一寸金12编辑课件设计提案古代钱币13编辑课件设计主题圆形钱币喷泉灵感图结合14编辑课件设计主题圆形钱币喷泉灵感图15编辑课件设计提案圆形喷泉灵感来源图16编辑课件设计提案喷泉地铺灵感图17编辑课件设计方案设计说明

本案针对广州商学院的校园外部空间及景观设计作改造设计。本案的设计是结合实践与金钱作设计出发点,以时钟表和古老的钱币作为设计灵感来源,设计一个供学生课余时间有足够大的空间来做实践娱乐等活动的圆形喷泉花园广场位于商学院正门前,是利用空地来进行改造设计,logo小品的设计也与之相呼应,圆形广场的回廊和形状根据钱币来设计代表金钱体现出“商”,而地面铺装设计同时钟代表着时间,喷泉花园中间不做任何景观小品的插入,旨在创造出一个足够大的空间给学生们活动,环形的座椅可供同学们休憩。喷泉周边作一些景观及小品的设计,小道路径闲暇之于可以来散心观景。方案一18编辑课件设计方案钱币喷泉小广场喷泉平面图19编辑课件设计方案立面图20编辑课件设计方案圆形喷泉广场中小雕塑的设计结合商学院的LOGO图标做设计21编辑课件设计方案-----------设计整体规划和效果图22编辑课件设计方案*经过前面分析出来的问题,我们小组经过讨论决定采用人工湖和喷泉结合来制造一种视觉上的冲击。并结合“上善若水”这个理念来打造一个赏心悦目的读书地。除了上面说到的结合了广州商学院校徽上的“商”字来立意外。我们还考虑到座椅的问题,因此采用了隐藏式的座椅来增加读书的空间,也不影响大门的美观。*树木我们一改前面所说的杂乱无章的环境,采用阵列的方式,以一种严谨的姿态来迎接来客和学生。23编辑课件设计方案1商字雕塑喷泉2人工湖3小树林4回廊椅子5小广场6升旗台7人工瀑布1香樟树2木棉树3芭蕉树24编辑课件设计方案初期整体规划图25编辑课件设计方案-----------喷泉花园内椅子的设计26编辑课件设计方案上海商学院校园改造计划地点:学校网球场旁的小树林原因:学校总占地面积较小,但学校小树林占地面积过大,学生活动及交流场所太少目的:增加学生活动交流的场所,减少空间的浪费广州商学院校园大门椅子改造计划地点:学校大门喷泉花园的椅子原因:喷泉花园占地面积不大,但是需要椅子可以用来供学生来晨读或者休息目的:增加学生活动交流的场所,减少空间的浪费喷泉花园的总占地面积不大,但是成片的椅子占地面积相对较大,造成占地面积的浪费。再加上学校提供给学生活动和课后交流的场所较小,所以这次的改造希望把侧重点放在增加活动场所这一点上27编辑课件设计方案28编辑课件设计方案*学校网球场及操场的活动场所周围学生的活动较为频繁,但休息及赏心悦目阅读的场所明显不够。将喷泉花园改造成带有长廊形式的座椅休息区,座椅形状采用曲线形,外观来说比较柔和,颜色采用红色和白色的撞色搭配,置于运动场旁边凸显座椅的动态和活泼。连续的长椅提供了大量休息的位置,也为同学们提供的交流的空间。凹凸的曲线有一定的隐蔽性,可以给大家一种安全感。两排座椅中间的场地可以终止光赏性较强的树木,在特定的时间吸引同学们去观赏。29编辑课件设计方案

座椅周边用大量低矮的灌木和少量高达的树木做装饰的遮盖。使得

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