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文档简介
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CONTENTS
0Words0Writing
❷Phrases0Exercises
❸Sentences❷Homework
QGrammar0Homework
(D
P
O
1WWords
1..cook_n.厨师v.烹饪;煮9.sendv邮寄;发送
2.doctorn.医生10.sent/sent(过去式/过去分词)
3.engineer_n.工程师11.foreignadj外国的
4.violinist_n.小提今手12.foreignern外国人
5..violin_n.小提琴13.questionv表示疑问怀疑提问;质询
6.pilot_n.飞门人14.discussv讨论;商量
7.pianist_n.钢琴家15.discussionn.讨论
8.pianon.钢琴16.promise承诺;诺言v.承诺;许诺
Wwords♦
17.scientistn.科学家25.improvey.改进;改善
18.sciencen.科学26.improvement提高
19.scientificadj.科学的27.physicaladj.身体的
20.collegen.学院次学;高等专科学校28.hobbyn.业余爱好
21.universityn.(综合性)大学高等学府29.paintv.用颜料画;在……上刷油漆
22.medicinen.药;医学30.ownadj.&pron.自己的;本人的
23.medicaladj.医学的31.personaladj.个人的;私人的
24.articlen.文章;论文32.relationshipn.关系;联系
Phrases
l.besureabout6.improv。one'slife
确信;对......有把握改善某人的生活
7atthebeginningof在开始
2.makesnrp确保
3.takeactinglessona:表演课8.beableto能够做某事
与有关系
4send...to...9havetodowith
把……邮寄给……10.takeup
5makepromises许诺(尤指为消遣)学着做;开始做
€>Sentences
Sentences♦,
1.你长大后想当什么?
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
2.我知道你为什么擅长写作。
Iknowwhyyou'regoodatwritingstories.
3.我将要坚持写作。
I'msoinstokeenon^ritinsstories.
4.我对此没有把握。
I'mnotsureaboutthat.
5.并非每个人都知道它们想做什么。
Noteveryoneknowswhattheywanttobe.
[/Sentences♦,♦
6.只要保证你尽全力。
Justmakesureyoutryyourbest.
7.你可以心想事成。
YDUcanbeanythingyouwant.
8.但是,我不是学外语的料。
Butforeignlanguagesarenotforme.
9.大多数时候,我们对别人做了承诺。
Mostofthetime,wemakepromisestootherpeople.
10.许多决心与自我提升有关。
Manj^rsolutionshavetodowithselfdrngrovement.
Sentences♦♦
11.尽管有许多不同,但是大多数决定有一个共同点。
Althoughtherearedifferences,mostresolutionshaveonethingincommon.
12有时候这些决心可能会太难而无法坚持。
Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.
13.一些人写下来年的决心和计划。
Somepeoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.
14.当我们在年初下决心的时候,我们希望会改善我们的生活。
Whenwemakeresolutionsatthebeginningoftheyear,
wehopethatwearegoingtoimproveourlives.
IMSentences
Readthesentencesaloud.
WhatdoyouwanttobeIwanttobeanengineer,
whenyougrowup?
Howareyougoingtodothat?I'mgoingtostudymathreallyhard.
Whereareyougoingtowork?I'mgoingtomovetoShanghai.
Whenareyougoingtostart?I'mgoingtostartwhenIfinishhigh
schoolandcollege.
OGrammar
[MGrammar
制法列述
“begoingto+动词原形”结构
可表示将来,表示说话人的意图,指打算、准备做某事,
也可表示有迹象表明即将发生或可能会出现什么情况。
常与表示将来的时间状语连用。
WearegoingtohaveabasketballmatchnextSunday.
下周日我们打算进行一场篮球赛。
[MGrammar
begoingto用法
1.用来表示决定要做某事(即一种计划或打算),
通常译作“计划;打算;准备”等。
Sheisgoingtoworkhardnextterm.
TomisgoingtoplaybasketballnextSaturday.
2.表示主语根据当前的情况作出的预测,通常是有迹象表明
某事即将要发生,表达说话人较肯定的判断,常用于I'm
sure,Tmafraid或Ithink等后面。
Lookatthedarkclouds!I'mafraidthatit'sgoingtorain!
•--------•1
[MGrammar
begoingto用/
3.begoingto的否定形式可用于表示不愿意或拒绝。
若主语是you,则表示不可以或禁止。;
i
We'renotgoingtopayforit.
You'renotgoingtobringyourpetdoghere.
4.与begoingto连用的时间状语:
常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow明天,this|
evening今晚上,nextweek/month/year下周/月/年.
也可在when,before,after,until等引导的时间状语从句中使用。
[MGrammar
1.Therebe表"将来有…”时,用Therebegoingtobe+其他成分。
Thereisgoingtobeasportsmeetingtomorrowafternoon.
Therearen'tgoingtobemoretreesinthefuture.
2.come,go,leave,arrive,fly,等表示位置移动的动词,常用现
在进行时表示将要发生的动作,很少与begoingto结构连用。|
WeareleavingforLondontomorrow..
Mr.Wangiscomingsoon.
IMGrammar
落|句型秸相
MyparentsaregoingtoworkinBeijingnextyear.)
Iamnotgoingtolearnbasketball.
Isshegoingtolearndancing?
Whereareyougoingtowork?
IMGrammar♦蓄"叵迪司.
1)be要根据主语的变化相应地变换为am,is或are;
2)变否定句时在be(am/is/are)后加not;
3)变一般疑问句时,将be(am/is/are)提到句首;
4)变特殊疑问句时,〃疑问词〃句首Jbe(am/is/are)〃紧跟,然
后+“主语+goingto+动词原形”
e.g.I’mnotgoingtoplayfootballthisafternoon.
Wearen'tgoingtovisitBeijingnextweek.
AreyougoingtovisittheGreatWallnextmonth?
Whenareyougoingtocleanyourbedroom?
1HKeypoints♦,
1.Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
when
when用作连词,“当……时”,用来引导时间状语从句。
►►WhenIgotoLisa'sparty,Filcallyou.
rowu
growup意为“成长,长大”,grow的过去式是grew。
►►Sheisgrowingupfast.
1HKeypoints♦♦
2.Howareyougoingtodothat?I'mgoingtopracticebasketball...
practicePlayingthepianowell
needsmorepractice.
后接名词、代词或动名词:弹好钢琴需要多练习。
用法如右图。|练习;训练(通常指经常反复的练习)
Sheispracticingsinging
practicethenewsong.
她正在练才唱这首新歌,
弋常用短语:7
J动词
►►Yoursisterispracticingtheguitarpracticedoingsth.练习做某事
►►I'mgoingtopracticebasketballeveryday.
1HKeypoints♦
3.I'mgoingtokeeponwritingstories,ofcourse.
keepon
keep(on)doingsth.坚持做某事,一直做某事。
keepon”反复地做;继续进行”。
keepsb.doingsth.“让某人一直做某事”。
►►Keepon,boy.
►►Shekeptonworking,althoughshewastired.
►►Sorry,Ikeptyouwaitingsolong.
1HKeypoints♦♦
4.Myparentswantmetobeadoctor,butI'mnotsureaboutthat.
besure
besure+of/about+动名词或名词,“确信…;对…有把握”。
besure+that从句,“肯定…;有把握…”,
主句的主语一定是人,可以替换为Itiscertain+that从句。
►►Areyousure?
►►I'msurethatsmokingisnotgoodforyou.
►►Heissureofsuccess.
1WKeypoints
5.Justmakesureyoutryyourbest.
makesure“确保,查明”,其后可跟that(可省略)引导的
宾语从句、动词不定式或of短语。
►►Makesuretocleantheroombeforeyouleave.
Fmsureaboutthat.我对那件事很有把握。
besure确定
Pmsurethathewillcomeback.我有把握他"回来的。
Youshouldmakesurethatyoubringthekeys.
makesure确保
你应当确保你带了钥匙。
1WKeypoints
6.Mostofthetime,wemakepromisesto...
01promisesn.承诺;诺言v.许诺;承诺;
(1)promise在此处作可数名词,常用短语如下:
makea/one'spromise许下诺言
keepa/one'spromise蹲守诺言
breaka/one'spromise讳背诺言
►►Igotangrywhenhebrokehispromise.
►►WhenPattymakesapromise,shekeepsit.
1WKeypoints
6.Mostofthetime,wemakepromisesto...
promises(2)promise还可作动词,常用结构:
promisetodosth.允诺做某事;答应做某事
promisesb.sth.向某人许诺某物
二promisesth.tosb.
promise+从句许诺
►►Hepromisedtohelpus.
►►Hepromisedabiketohisson.=Hepromisedhissonabike.
►►Hepromisedmethathewouldgivemethisbook.
1WKeypoints
7.Toquestiontheideaofmakingresolution.
question
此处question为动词,意为“提出疑问;质疑;提问”。
question还可作可数名词,意为“问题”。
►►Ineverquestionhisabilitytodothejob.
►►Theanswertothequestions.
1HKeypoints♦♦
8.Theymayhelptomakeyouabetterpersonandtomakeyour...
makemake在本句中出现两次,均用作使役动词,意
为“使;让”。其结构分别为:
makesb./sth.+n.让某人/某物成为....
makesb./sth.+adj.让某人/某物....
►►Makeyourenemyyourfriend.
►►Hiswordsmademehappy.
1Hpoints♦♦
9.Thefirstresolutionisaboutmyownpersonalimprovement.
own
;1)own在本句中作形容词,一般放在形容词性物主代词
之后,用以强调“某人自己的”。
2)own还可作动词,意为“拥有”,不用于进行时态。
owner为名词,意为“物主;所有权人;主人”。
►►Iwantedtocreatemyowndishes.
►►Bobownsthefarm.Thatmeansheistheownerofthefarm.
1WKeypoints
9.Thefirstresolutionisaboutmyownpersonalimprovement.
own3)own还可作代词用,意为“自己的东西;独
自”,常用在以下短语中:
ofone'sown属丁某人自己的
onone'sown独立地;独自
►►Hehasamindofhisown.
►►Hecandolotsofthingsonhisown.
1Hpoints♦<
10.Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.
too...to
“too+adj/adv...todo”结构,表示“太…而不能”
可与“so+adj/advthat…''句型互换,表示“如此…以至于“
也可与“notadj/advenoughto表示"不够…去做…”
►►Theboyistooyoungtogotoschool.
►►Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.
►►Theboyisnotoldenoughtogotoschool.
mKeypoints
11.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.
jfeavetodowith
havetodowith…意为“关于;和...有关系”,
其同义句为“betodowith…”;
关
其否定句为“havenothingtodowith.意为“与...*无
►►Thisbookhastodowithart.
►►Thisthinghadnothingtodowithme.
1WKeypoints
12.Wereyouabletokeepthem?
beableto
beableto&can都可表示“能;能够”的意思,但两者用法不同。
beableto有人称和数的变化,而can没有人称和数的变化。
beableto可用于多种时态,而can只有现在式和过去式。
►►Theboyisabletodosomecooking.
►►Iwillbeabletohelpyoulookafterthedognextyear.
►►Thegirlcouldwashclotheswhenshewas10.
0Writing
1Wwriting♦♦
人人都有梦想,假设你是埃米,请以“MyDreamJob”为题
写一篇短文,畅想一下你的未来。内容包括:
1.你想做什么样的工作?
2.你喜欢这项工作的原因是什么?
3,为这个工作你准备了什么或应该怎样做好准备?
作文要求:
1.不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名;
必.语句连贯,词数80左右。
1WwritingMydreamJob
What?Why?
rdliketobeateacherwhenIgrowup.Teachershelpyoung
L_---------------------
peoplegetknowledgeandmakethem[notonlyjbecomecleverer
andcleverer,Iso)beagoodperson,soteachersshouldbekind,
LConne
friendlyand;inninHow?
出order耳beaknowledgeableandskillfulteacher,nowImust
studyhardatallmysubjects.Imustlearnalot,[Qfcoursejlshould
bekindtomyfriendsandbepolitetomyteachersandparentsto
buildupmygoodpersonality?]
Body(正文)Ending(结尾)
|lbelieveIcanmakemydreamcometruebyworkinghardj
Wnting
|题干解读:
题目要求以“MyDreamJob"为题写一篇英语短文;
写作指导:
此作文时态宜用一般现在时,采用第一人称口吻。
此作文可采用3段落格式。
第一段:介绍自己梦想的工作是什么,为什么喜欢这项工作;
第二段:为这个工作准备了什么;
第三段:总结全文,相信通过努力能够实现自己的梦想。
❻Exercises
IMExercises♦♦
一、单项选择’____________________
1.She'sgoingtotakeBlessonsbecauseshewantstobeanactress.
A.musicB.actingC.dancingD.basketball
2..HeisgoingtobeacomputerprogrammerwhenheAcollege.
A.finishesB.startsC.leftD.begins
3.TmgoingtowritearticlesandsendDmagazinesandnewspapers.
A.ittoB.theytoC.themforD.themto
4.Myuncleisgoingto_______Daliannextyear.
A.movesB.movetoC.liveD.leavesfor
IMExercises
二、根据句意和首字母提示,完成句中所缺单词。
6.Whatareyougoingtodowhenyougrowup?
7.Tmgoingtomovesomewherequietandbeautiful.
8.Thegirllikesmusicverymuch.Sheneedstolearntoplayan
instrument.
9.Therearesomeforeignfriendsvisitingourschool.
10.Mydreamjobistobeascientist
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