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文档简介

2022年中考复习之挑战压轴题(语言文字应用):综合读写(15

题)

一.综合读写(共15小题)

1.(2022•宝应县校级一模)阅读文段,完成任务。

时间的流逝是那样的悄然无声,青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段

如诗的旅程,那些奋斗与拼搏成为chu「炼我们成长的动力。奋斗对许多同学的印象可能

是成堆的习题集,无休止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,唯有奋斗的

青春才最美丽!

青春之美,在于专注。一生之中,你能有几次像这样()地为一个目

标去奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒、季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,将

会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!同学的一次鼓励,给予我们前

进的动力;,;,……这些温情的shiin间,时刻慰精着同

学们的心。

(1)给加点的字注音。

旭然无声慰帮

(2)根据拼音写汉字。

chui炼shun间

(3)填入文段中括号里的四字词语最恰当的一项是

A.一意孤行

B.埋头苦干

C.心无旁鹫

D.忘乎所以

(4)下列说法不正确的一项是

A.“任凭窗外云卷云舒、季节更迭,窗内永远是苦读的身影”是假设复句。

B.“云卷云舒、季节更迭、疲惫不堪、不断前行”的结构类型各不相同。

C.“青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。”这句话的主干是“欢

歌笑语与烦恼无奈编织成旅程

D.“奋斗对许多同学的印象可能是成堆的习题集”这句话有语病,可以改成“许多同学

对奋斗的印象可能是成堆的习题集”。

(5)根据语境,在文段空缺处填上合适的内容。

2.(2022•姜堰区模拟)下面是一位同学参观故宫博物馆前搜集的2022年故宫开年特展“何

以中国”的材料,阅读材料完成问题。

①由故宫博物院、中央广播电视总台联合举办的“何以中国”展,汇聚了来自全国各地

近30家博物馆的展品,每家博物馆都亮出了自己的看家宝物。来自三星堆的青铜太阳轮、

来自湖北云梦的睡虎地秦简、来自良渚文化的玉琮……还有长信宫灯、金欧永固杯、藏

文【甲】四部医典【甲】等等【乙】总之,原本分散在中国各地的130余件/套珍贵文物,

暂时安家故宫文华殿。

②这次的故宫大展以“源”“流”“汇”三个单元为主线,着眼中华民族与其他民族、文

明的交流融合,聚焦中华民模的传统灵德与中国智慧,展现中华文明兴起时的点点星火。

第一单元“源”从中国地理分析开篇,阐释中华文明生产力动因,以中国独特的物质文

化,展示其中蕴含的哲学思想、价值观念、制度体系,统一的多民族国家由此奠基;第

二单元“流”阐释了中华文明通过域内各民族的交流融合、与域外文明的辉映互鉴、与

自然万物的对话互动,构建中华民族共同体、人类命达共同体、地球生命共同体的辉煌

历程;第三单元“汇”阐释中华民族尊仁重礼、家国一体的传统观念【丙】追求极致、

勇于创新的探索精神【丙】文脉绵延、文华尽汇的中国智慧。

(1)文段中【甲】【乙】【丙】三处分别填入标点符号,最恰当的一项是

A.【甲】书名号【乙】句号【丙】逗号

B.【甲】引号【乙】句号【闪】分号

C.【甲】引号【乙】省路号【丙】逗号

D.【甲】书名号【乙】省略号【两】分号

(2)画线的句子作为第②段文字的总起句,表达欠妥,请你加以修改。

修改为:_______

(3)下面是一位同学参观后写的心得体会,其中修辞或成语使用不恰当的一项是

A.鹿衔草纹鎏金银马饰具,虽然是少数民族马饰,制作手法却与唐代马具毫无二致。

B.源远流长、博大精深的中华文明是一条大河,展现了连绵不绝、兼容并蓄的文化特质。

C.每一篇文物介绍都仿佛栩栩如生地诉说着古人的智慧和历史的悠久。

D.孔子见老子画像石技法纯熟,轮廓清晰,造型简洁,线条生动。

3.(2022•天宁区校级模拟)研读下面图文材料答题。

[材料1]2021年秋季开学没几天,网络上就开始流传着家长们对五六年级语文课本的

“新发现":一年的时间,课本封面由二胎变成了三胎,妈妈也不打扮了,头发随便一扎,

衣服还是去年那件,只是旧了,多了个娃,爸爸也不在家下棋了,估计为了养家加班挣

钱去了。

【材料2】人教社介绍,语文小学阶段的封面内容,选择中国传统文化中与孩子贴近的题

材为表现点,分别是风筝、糖葫芦、皮影、布老虎、泥塑、端午、脸谱、对联、困棋、

剪纸、国画写生、宫灯12种题材,来对应小学的12册教材。

【材料3】目前国家计划生育最新政策规定,己经全面放开三孩政策,如果生育两个孩子,

可以申请第三孩,但是对于生育补贴政策尚不明确,有待后期进一步完善和确定。不过

不少专家认为,目前中国直接给三胎家庭发放现金的可能性不大,国家更有可能在教育

开支、住房和休假方面提供支持。

(材料综合采自《常州晚报》网络等。)

(1)根据【材料2】结合两幅图纠正【材料1】中网友的错误解读。

(2)依据【材料3】说一说出现【材料1】中网友们这样解读的原因。

4.(2022•南京模拟)综合读写。

南京是中国四大古都、是中华文明的重要发祥地,历史上曾数次鹿佑华夏之正朔,

是四大古都中唯一未做过异族政权首都的古都。南京拥有厚重的文化底yiin和丰富的历

史遗存。南京是中国古代都城的重要代表,在中国古代都城发展史上具有重要地位,历

史上曾有十二个朝代定都或迁都于南京,故有“六朝古都”“十朝都会”之称。

(1)从下面两幅字中任选一幅临写。

洋薪味廖本凝电H

(2)给加点字注音:度

(3)看拼音写汉字:yiin

(4)下列词语中的“会”与画线词同义的是

A.会合

B.工会

C.省会

D.机会

5.(2022•郸城县校级二模)阅读下面的文字,完成下列小题。

逆境往往造就人才。一是因为人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的,例如霍金

1(—患肌肉w6i—缩性脊髓侧索硬化奉之后才成了伟大的天体物理学家;二是因为

逆境往往催生拼搏动力,比如,穷人家的孩子,饱尝饥寒之苦,若能得到读书的机会,

极有可能悬梁刺股,搏出一片新天地来,正所谓“寒门方出贵子”。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

锹造()

硬化逑()

11()患

w6i()缩

(2)上面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,指出另外两处问题。

①人的钢铁意志不见得都是在逆境中磨练出来的。

②_______

③_______

6.(2022•商城县一模)综合性学习。

【材料一】中国首都北京的国家游泳中心一一水立方,这座北京2008年奥运会和北京

2022年冬奥会标志性“双奥”场馆,又一次见证了奥林匹克的历史性时刻:北京2022

年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,在此揭开了神秘面纱,正式亮相。冬奥

会会徽和冬残奥会会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新

时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈

努力和美好追求。

【材料二】

泳墩地雷容险

【材料三】2022北京冬奥会举办时间和地点

举办时间:2022年2月4日至2022年2月20日,计划于2022年2月4日星期

五开幕,2月20日星期日闭幕。

举办地点:中国北京、中国河北省张家口市

主体育场:国家体育场(鸟巢)

(1)概括【材料一】的主要内容。

(2)【材料二】是2022年冬奥会吉祥物的图片,他们是冰墩墩和雪容融,是不是很漂亮?

你知道为什么选他们作为吉祥物吗?你能说一说冰墩墩和雪容融的含义或寓意吗?请你

任选一个进行解说。

(3)2022年北京冬奥会马上到了,请你写一份邀请函,以北京市委书记蔡奇的名义邀请

中国的老朋友俄罗斯总统普京出席北京冬奥会开幕式,为冬季体育运动助力,为世界各

国战胜新冠病毒提振信心。

7.(2022•汶上县校级二模)某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动,邀

你参加。

材料一:(中新网2021年5月15日)7时18分,天问一号着陆巡视器成功着陆

于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

材料二:(央视新闻2020年12月17日)凌晨1时59分,嫦娥五号返回器携月

球样品在预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。

材料三:“十三五”期间,我国研制成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一

号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同

时,我国正在全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科

学计划和大科学工程,并作出了重要贡献。

(1)研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。

(2)班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟,逐梦九天”主题活动,

请设计一项活动。

8.(2021•诸城市三模)某班准备举行一次“战胜塑料垃圾,我们在行动”的主题班会活动,

张华同学准备将这则材料推荐给班刊编辑,请你帮他完成下面三项准备工作。

【新华网】4月25日国际学术期刊《危险材料》详细报道了中国科学院海洋研究所孙超

岷团队的研究成果。孙超岷科研团队自2016年开始从青岛近海采集了上千份塑料垃圾,

经过大量筛选,发现一个塑料垃圾上附着了一个菌群,在塑料(PET和PE)表面具有很

明显的定殖和降解能力。该菌群在含有塑料垃圾的培养基中能维持良好的生长能力,推

测应该是通过降解塑料获得额外的能量来源。该科研团队通过对菌群组成种类进行定量

分析,发现有5类细菌为优势种群之一,①该菌群尤其喜好降解PE塑料,两周时间可以

将PE降解为碎片,②结合培养技术成功获得这5类细菌的纯培养菌株,③将3株细菌按

照一定比例进行复配,成功获得一个能稳定共存并具有显著降解PET和PE塑料垃圾的

菌群,④其中3株具有明显降解塑料的能力。

研究人员进而结合红外光谱、凝胶渗透色谱、X射线衍射、高效液相色谱及质谱

等手段多方位证实了上述菌群能有效降解PET和PE塑料,利用宏转录组技术解析了该

菌群在塑料表面通过形成生物膜定殖并分泌酶类降解利用塑料作为能量源的过程,进而

筛查到多个可能参与降解PET和PE塑料的候选酶类,最终结合体外表达技术获得多个

在24小时内能明显降解PE塑料的醐。

(1)请为这则新闻材料取一个合适的标题。

(2)画线句子是一个病句,请你提出修改意见.

(3)第一段中的①-④句的表述逻辑存在问题,请你从下面的四种方案中帮他选出最准

确的一项

A.④②®®

B.0@②③

C.@©③①

D.①②®@

9.(2021•利辛县三模)树人中学将于4月21日开展“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之

美”综合实践活动,请你参与。

(1)请按照要求修改通知。

各位同学:

为更好地促进“赏地华诗词、寻文化基础、品生活之美”的诗词朗诵活动在我校

顺利,经研究决定,将邀请我市作协的领导来我校做相关知识讲坐,请全校学生做好准

备,于4月12日下午3点在学校礼堂按班级就坐视听。

树人中学

①通知中有错别字的词语是,正确的写法是«

②画线句子有语病,请提出修改意见。

③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。

(2)下面是活动中的两道题,请回答。

①请写出诗中的人和物。

温庭筠《商山早行》“鸡声茅店月,人迹板桥霜”中,“茅店”是指;杜牧《泊

秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中“商女”指。刘禹锡《陋室铭》

“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”中“丝竹“指O

②请从表格中识别并写出一句关于春节的完整七言诗句。

把花后符

桃总新梨

换清旧落

(3)请在下面对联横线处填入一个恰当的选项,将其补充完整。(只填序号即可)

上联:人似秋鸿来有。下联:事如春梦了无。

A.情

B.信

C.痕

D.声

10.(2021•诸城市三模)阅读下面的文字,完成问题。

面对地图,就是面对与百怏然的土地。而实实在在的土地,其颜色要比地图上的

色彩丰富得多,复杂得多。在喜马拉雅山上,土地是银色的,;在西部广阔的

沙漠里,土地是苍黄的,;在东北广零的原野中,土地是黑色的,;

在南方的丛山丘陵中,土地是绿色的,;在用药无里的平原里,土地是

金色的,现代神话正在天天演绎;在革命老区,土地是红色的,培育了伟大的民族精神。

春天的土地是()的,金黄的菜花、殿尊的杜鹃花及各色的野花铺天盖地。

夏天的土地是()的,浓绿的草木、深蓝的河水、火热的阳光写满山川。秋天的土

地是()的,金色的稻浪、橙黄的水果、红红的圆缨透着喜气。冬天的土地是()

的,晶莹的霜花、洁白的山川,银色的世界净圾则透。

我们只要对土地带有一份感情,就会觉得它是一个毋竭的世界。陆地生命的多姿

多彩,源于神奇的土地。保护土地的颜色,就是保卫地球的蔚蓝色!

(1)下面字形和加点字注音没有错误的一项是

A.殷(yin)红五色焕然

B.高粱坦荡无银(yin)

C.广袤(mao)铺天盖地

D.斑斓玲珑剔透(ti)

(2)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是

A.洁净如玉激情似火灿烂如霞厚重如山

B.激情似火灿烂如霞洁净如玉厚重如山

C.灿烂如霞激情似火厚重如山洁净如玉

D.激情似火灿烂如霞厚重如山洁净如玉

(3)依次填入文中四处横线上的语句,最恰当的一项是

①留下无穷的关于生命的思索

②把丰收和喜悦送给人间

③呈现白皑皑的景观

④孕育着无限生机和希望

A.③①®®

B.0@④③

C.③①④②

D.①③©@

11.(2021•潍城区二模)阅读下面的文字,完成问题。

落在房顶上的雪是动感的,鳞鳞的瓦间涌动着白色的浪花落在国槐上的雪

是温柔的,枝条上长满密密的白色缎毛,(而且/但是)那树枝强力伸展的样子令人感动,

像等待了很久的衷心耿耿的情人,只待雪花落尽,便合拢臂膻相拥而泣。四季常青的相

梆不会有这份浪漫,它们塔似的身子严谨端肃,像满腹经纶的学士,沉浸在自己的思想

里本裁霞静。只有当车经过时,才发觉柏树的枝梗间挂着一团团的雪,像鸟一样优雅地

栖卧着,是心不旁等耳还是大彻大悟的通透?雪是薄薄的一层,这种白是朴素的,既

不会让你自惭牛学,也不会让你(居高临下/高高在上),更不会为与它的邂逅而感到(突

兀/唐突)。它既不低落(3)也不张扬。这种雪是平易近人的,最适合刘禹锡的诗句(4)

“绿蚁新醋酒,红泥小火炉

(1)下列字形和加点字的注音,全部正确的一项是

A.国槐(huai)绒毛衷心耿耿

B.竭力(jie)臂膊云蒸霞蔚

C.栖卧(qi)枝梗心无旁鹫

D.柏树(bo)邂逅自惭形秽

(2)依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是

A.而且高高在上唐突

B.但是高高在上突兀

C.而且居高临下突兀

D.但是居高临下唐突

(3)在语段中对应序号横线处填入标点符号,最适合的一项是

(1)(2)(3)(4)

?

A.O:

B.»、

?

C.O、

D.9:

12.(2021•休宁县二模)校学生会开展“走近传统之二十四节气”系列活动,请你参与。

(1)下面是活动宣传材料中的一段话,有几处不恰当,请按要求修改。

A二十四节气为中国大众所普遍被接受,日常生活中随处可见二十四节气的影

响,一些节气和民间文化相结合,已经成为人们的固定节日。B最著名的清明、立春、

立夏、冬至都溶入了节日的氛围,夏至、暑伏也与日常生活紧密相连,以致民间有“冬

至饺子夏至面”“头伏饺子二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋”“冬练三九,夏练三伏”的说法。C

在这些节令中,往往伴有五彩斑斓的民俗活动。

①A句中词语重复,应删去。

②B句中有错别字的词语是“",正确写法是“

③C句中有词语使用不恰当,应将改为。

(2)下面是活动中的两道题,请回答。

①根据你对节气的了解,填写下面节气歌。

春雨惊春清谷天,夏满芒夏,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬。

②根据节气先后,给下面杜甫的三首诗歌排序。

A.露从今夜白,月是故乡明。

B.好雨知时节,当春乃发生。

C.玉露调伤枫树林,山巫峡气萧森

(3)同学王晓认为现代社会了不了解节气无所谓,节气也没有什么用处,请你结合本题

中的材料内容来劝说他。

13.(2021•息县三模)阅读下面材料,按要求答题。

学党史①以旁观者的身份看故事,②要以当事人的角度受教育,以

强党性的目标学规范,必须把自己的思想、行动完全摆进去。学到了不能止于触动、感

动,还要③。可以说,党史学习需要突破“学到了”与“做到了”之间的“屏障”。

党史学习教育要多一些“代入感看到革命先烈的光荣事迹,对自身而言就是

找到了行动标杆;看到发展过程中的弯路曲折,就要警醒自己不再犯类似的错误。学一

点就要笃行一点,真正把“触动”变为“行动”,才能从党史中汲取丰厚营养,在事业上

找到奋斗航向。

(摘自《人民日报》2021年3月30日第5版)

(1)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是

A.①虽然②但是

B.①不是②而是

C.①因为②所以

D.①无论②都

(2)在第③处空格补写恰当的语句,使文段语意完整连贯,逻辑严密。

14.(2021•潜江模拟)阅读下面文字,完成问题。

盆景是我国传统文化的瑰宝之一,被誉为“立体的画,无声的诗”。

理尺盆景以植物、怪石、水分、土壤等为材料,经过人工精心zdi培、

修剪与创作,浓缩广mRo自然的缅丽景象,呈现大千世界的物品之趣,达到

以小见大的艺术效果,是自然美和艺术美的有机结合,着实nai人寻味:一叶厨

舟,折射浩miaoo烟波之势;盈尺树干,【甲】苍松古柏之壮;数校

小石,衬托危峰兀立之奇;几朵小花,渲染百花争艳之秀……

盆景之美,融入了人的【乙工首先在于盆内艺术形象的实体性、讲究细节的和

谐、造型的奇特、意蕴的深邃________。于是,材质的选用,图形的构造,要【丙】,大

胆地想象。一个盆景的制作,往往体现出一个人的艺术素养和思想境界。

(1)下列给加点字的注音和根据文中拼音所写的汉字,都正确的一项是

A.啰尺(zhi)裁培

B飨丽(yi)广袤

C.痼舟(pidn)浩缈烟波

D.深厚(sui)耐人寻味

(2)依次填入文中【甲】【乙】【丙】处的词语,最合适的一项是

A.描塞奇思妙想别有用心

B.勾勒奇思妙想别具匠心

C.描摹异想天开别具匠心

D.勾勒异想天开别有用心

15.(2021•凤翔县二模)请你参加以“勤俭节约我传承”为主题的综合性学习活动,并完成

下面的题目。

(1)【活动一:感悟名句】下面是一则关于勤俭美德的名言。请在田字格中,按顺序依

次写出“俭”字的笔画。

俭节则昌,淫佚则亡。

(2)【活动二:积极宣传】你所在的小组决定制作一个“厉行节约,反时浪费”为主题

的宣传网页,请你根据栏目名称,将导语内容补充完整。

栏目节约之“责”节约之“美”节约之“行”节约之“利”

导语厉行勤俭节约争做节约达人©_______②_______

勇担社会责任展现青春风采

(3)【活动三:探究发现】活动中,同学们找到了一则图表材料,请写出你从图表中得

1

K

W

H

4

2022年中考复习之挑战压轴题(语言文字应用):综合读写(15

题)

参考答案与试题解析

综合读写(共15小题)

1.(2022•宝应县校级一模)阅读文段,完成任务。

时间的流逝是那样的悄然无声,青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段

如诗的旅程,那些奋斗与拼搏成为chid炼我们成长的动力。奋斗对许多同学的印象可能

是成堆的习题集,无休止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,唯有奋斗的

青春才最美丽!

青春之美,在于专注。一生之中,你能有几次像这样()地为一个目

标去奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒、季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,将

会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!同学的一次鼓励,给予我们前

进的动力;,;,……这些温情的shUn间,时刻慰精着同

学们的心。

(1)给加点的字注音。

值然无声qi。。慰,淞

(2)根据拼音写汉字。

chui炼锤shiin间瞬

(3)填入文段中括号里的四字词语最恰当的一项是C

A.一意孤行

B.埋头苦干

C.心无旁鹫

D.忘乎所以

(4)下列说法不正确的一项是A

A.“任凭窗外云卷云舒、季节更迭,窗内永远是苦读的身影”是假设复句。

B.“云卷云舒、季节更迭、疲惫不堪、不断前行”的结构类型各不相同。

C.“青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。”这句话的主干是“欢

歌笑语与烦恼无奈编织成旅程”。

D.“奋斗对许多同学的印象可能是成堆的习题集”这句话有语病,可以改成“许多同学

对奋斗的印象可能是成堆的习题集”。

(5)根据语境,在文段空缺处填上合适的内容。

【考点】综合读写.

【分析】(1)本题考查字音。“悄然无声”中的“悄”读作“qid。”,“慰藉”中的“藉”

读作“强”;

(2)本题考查根据拼音写汉字。“chui炼”写作“锤炼”,"shiin间”写作“瞬间”;

(3)本题考查正确运用词语。

一意孤行:不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。

埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

心无旁鹫:心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。

忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。

根据“专注”“为一个目标”的提示,选“心无旁鹫”恰当。

故选:Co

(4)本题考查复句、短语类型、句子主干和病句修改。

A.有误,这是一个条件复句;

BCD.正确。

故选:Ao

(5)本题考查仿写。根据语境,可以用“……,给予我们……”这样的句式来表述,能

体现“温情”即可。

【解答】答案;

(1)qiao;jife

(2)锤;瞬

(3)C

(4)A

(5)示例:老师的一次表扬,给予我们创造的信心,妈妈的一次抚慰,给予我们拼搏的

勇气。

【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥

能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实

际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否

可以简洁、流畅地表达自己的见解。

2.(2022•姜堰区模拟)下面是一位同学参观故宫博物馆前搜集的2022年故宫开年特展“何

以中国”的材料,阅读材料完成问题。

①由故宫博物院、中央广播电视总台联合举办的“何以中国”展,汇聚了来自全国各地

近30家博物馆的展品,每家博物馆都亮出了自己的看家宝物。来自三星堆的青铜太阳轮、

来自湖北云梦的睡虎地秦简、来自良渚文化的玉琮……还有长信宫灯、金欧永固杯、藏

文【甲】四部医典【甲】等等【乙】总之,原本分散在中国各地的130余件/套珍贵文物,

暂时安家故宫文华殿。

②这次的故宫大展以“源”“流”“汇”三个单元为主线,着眼中华民族与其他民族、文

明的交流融合,聚焦中华民模的传统灵德与中国智慧,展现中华文明兴起时的点点星火。

第一单元“源”从中国地理分析开篇,阐释中华文明生产力动因,以中国独特的物质文

化,展示其中蕴含的哲学思想、价值观念、制度体系,统一的多民族国家由此奠基;第

二单元“流”阐释了中华文明通过域内各民族的交流融合、与域外文明的辉映互鉴、与

自然万物的对话互动,构建中华民族共同体、人类命达共同体、地球生命共同体的辉煌

历程;第三单元“汇”阐释中华民族尊仁重礼、家国一体的传统观念【丙】追求极致、

勇于创新的探索精神【丙】文脉绵延、文华尽汇的中国智慧。

(1)文段中【甲】【乙】【丙】三处分别填入标点符号,最恰当的一项是A

A.【甲】书名号【乙】句号【丙】逗号

B.【甲】引号【乙】句号【闪】分号

C.【甲】引号【乙】省路号【丙】逗号

D.【甲】书名号【乙】省略号【两】分号

(2)画线的句子作为第②段文字的总起句,表达欠妥,请你加以修改。

修改为:展现中华文明兴起时的点点星火,着眼中华民族与其他民族、文明的交流融

合,聚焦中华民模的传统灵德与中国智慧。

(3)下面是一位同学参观后写的心得体会,其中修辞或成语使用不恰当的一项是C

A.鹿衔草纹鎏金银马饰具,虽然是少数民族马饰,制作手法却与唐代马具毫无二致。

B.源远流长、博大精深的中华文明是一条大河,展现了连绵不绝、兼容并蓄的文化特质。

C.每一篇文物介绍都仿佛栩栩如生地诉说着古人的智慧和历史的悠久。

D.孔子见老子画像石技法纯熟,轮廓清晰,造型简洁,线条生动。

【考点】综合读写.

【分析】(1)本题考查标点符号用法。“四部医典”是医学著作名称,甲处应该用书名号;

“等等”不能和引号连用,乙处应该用句号;丙处是大的并列套小的并列,大的并列之

间用逗号。

故选:A0

(2)本题考查病句修改。”着眼中华民族与其他民族、文明的交流融合,聚焦中华民模

的传统灵德与中国智慧,展现中华文明兴起时的点点星火”语序不当,结合“‘源''流'

‘汇,”,,第一单元'源'……”等语句可知,应该是“展现中华文明兴起时的点点星火,

着眼中华民族与其他民族、文明的交流融合,聚焦中华民模的传统灵德与中国智慧”。

(3)本题考查修辞手法和成语运用。

ABD.正确;

C.有误,栩栩如生:通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。对

象错误。

故选:Co

【解答】答案:

(1)A

(2)展现中华文明兴起时的点点星火,着眼中华民族与其他民族、文明的交流融合,聚

焦中华民模的传统灵德与中国智慧。

(3)C

【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥

能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实

际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否

可以简洁、流畅地表达自己的见解。

3.(2022•天宁区校级模拟)研读下面图文材料答题。

[材料1]2021年秋季开学没几天,网络上就开始流传着家长们对五六年级语文课本的

“新发现”:一年的时间,课本封面由二胎变成了三胎,妈妈也不打扮了,头发随便一扎,

衣服还是去年那件,只是旧了,多了个娃,爸爸也不在家下棋了,估计为了养家加班挣

钱去了。

【材料2】人教社介绍,语文小学阶段的封面内容,选择中国传统文化中与孩子贴近的题

材为表现点,分别是风筝、糖葫芦、皮影、布老虎、泥塑、端午、脸谱、对联、困棋、

剪纸、国画写生、宫灯12种题材,来对应小学的12册教材。

【材料3】目前国家计划生育最新政策规定,已经全面放开三孩政策,如果生育两个孩子,

可以申请第三孩,但是对于生育补贴政策尚不明确,有待后期进一步完善和确定。不过

不少专家认为,目前中国直接给三胎家庭发放现金的可能性不大,国家更有可能在教育

开支、住房和休假方面提供支持。

(材料综合采自《常州晚报》网络等。)

(1)根据【材料2】结合两幅图纠正【材料1】中网友的错误解读。

(2)依据【材料3】说一说出现【材料1】中网友们这样解读的原因。

【考点】综合读写.

【分析】(1)本题考查材料内容的理解。根据“语文小学阶段的封面内容,选择中国传

统文化中与孩子贴近的题材为表现点,分别是风筝、糖葫芦、皮影、布老虎、泥塑、端

午、脸谱、对联、困棋、剪纸、国画写生、宫灯12种题材,来对应小学的12册教材”

可知”课本封面由二胎变成了三胎,妈妈也不打扮了,头发随便一扎,衣服还是去年那

件,只是旧了,多了个娃,爸爸也不在家下棋了,估计为了养家加班挣钱去了”理解是

错误的。

(2)本题考查材料内容的理解与概括。根据“但是对于生育补贴政策尚不明确,有待后

期进一步完善和确定"''目前中国直接给三胎家庭发放现金的可能性不大,国家更有可能

在教育开支、住房和休假方面提供支持”可得因为人们对于生育补贴政策尚不明确,中

国直接给三胎家庭发放现金的可能性不大,所以网友才会说“妈妈不打扮、不买衣服”“爸

爸挣钱养家去了

【解答】答案:

(1)”由二胎变成了三胎”是由于封面内容要选择中国传统文化中与孩子贴近的题材为

表现点;12种题材,对应小学的12册教材。

(2)因为人们对于生育补贴政策尚不明确,中国直接给三胎家庭发放现金的可能性不大,

所以网友才会说“妈妈不打扮、不买衣服”“爸爸挣钱养家去了”。

【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥

能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实

际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否

可以简洁、流畅地表达自己的见解。

4.(2022•南京模拟)综合读写。

南京是中国四大古都、是中华文明的重要发祥地,历史上曾数次侬佑华夏之正朔,

是四大古都中唯一未做过异族政权首都的古都。南京拥有厚重的文化底yiin和丰富的历

史遗存。南京是中国古代都城的重要代表,在中国古代都城发展史上具有重要地位,历

史上曾有十二个朝代定都或迁都于南京,故有“六朝古都”“十朝都会”之称。

(1)从下面两幅字中任选一幅临写。

泮鬲鹿曲生滁4;麻)

(2)给加点字注音:度bi

(3)看拼音写汉字:ydn蕴

(4)下列词语中的“会”与画线词同义的是C

A.会合

B.工会

C.省会

D.机会

【考点】综合读写.

【分析】(1)本题考查汉字临摹。用楷体字,工整规范地抄写下来即可。

(2)本题考查易误读常见字.“庇佑”中的“庇”读作“bi”。

(3)本题考查根据拼音写词语。“底ytin”写作“底蕴”。

(4)本题考查词义理解。“都会”“省会”中的“会”指重要的城市,“会和”中的“会”

指聚合,“工会”中的“会”指团体,“机会"中的''会”指时机。

故选:Co

【解答】答案:

(1)江南佳地,金陵帝州

(2)bi

(3)蕴

(4)C

【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥

能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实

际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否

可以简洁、流畅地表达自己的见解。

5.(2022•郸城县校级二模)阅读下面的文字,完成下列小题。

逆境往往造就人才。一是因为人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的,例如霍金

11—患肌肉wei一缩性脊髓侧索硬化症之后才成了伟大的天体物理学家;二是因为

逆境往往催生拼搏动力,比如,穷人家的孩子,饱尝饥寒之苦,若能得到读书的机会,

极有可能悬梁刺股,搏出一片新天地来,正所谓“寒门方出贵子”。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

锻造(duan)

硬化症(zheng)

11(罹)患

wgi(萎)缩

(2)上面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,指出另外两处问题。

①人的钢铁意志不见得都是在逆境中磨练出来的。

②霍金成为天体物理学家不见得非要经历疾病。

③“贵子”不见得只能出自“寒门”。

【考点】综合读写.

【分析】(I)本题考查字音、字形。根据积累作答。“锻”读作“duM”;“症”读作“zh

的g”;写作“摧”;“w6i”写作“萎

(2)本题考查句子的分析判断。解答时,需要认真审题,尤其要仔细阅读所给的语段,

明确①句的表达方式,然后再从文段中找出推断错误的地方,从而得出答案。题目中所

给①句是针对“人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的“而言的,另外两处有问题的语

句分别是“例如霍金罹患肌萎缩性脊髓侧索硬化症,之后才成为伟大的天体物理学家”“寒

门方出贵子“,推断存在的问题为“才”“方”前后的内容不是必然关系。患病不是霍金

成为天体物理学家的必要条件,不是只有寒门才出贵子。

【解答】答案:

(1)duanzheng罹萎

(2)②霍金成为天体物理学家不见得非要经历疾病;

③“贵子”不见得只能出自“寒门”。

【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但

汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字

音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。

6.(2022•商城县一模)综合性学习。

【材料一】中国首都北京的国家游泳中心一一水立方,这座北京2008年奥运会和北京

2022年冬奥会标志性“双奥”场馆,又一次见证了奥林匹克的历史性时刻:北

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