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剃头大师第一课时图片导入剃头大师初读课文自由朗读课文,要注意读准字音,读通句子。初读课文剃执否骂仇惯刑替厘摸tìzhífǒumàchóuguànxíngtìlímō执着
执意刑法刑罚初读课文表
胆
鬼
理
夺
骂
仇
差
付
倍
虽
件
biǎodǎnguǐlǐduómàchóuchàfùbèisuījiàn初读课文剃头否则骂人仇人规规矩矩受刑耿耿于怀厘米摸耳朵初读课文小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。读好长难句初读课文老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。读好长难句初读课文这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头;姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。读好长难句布置作业1.练习书写本课生字新词。2.给爸爸妈妈读读本课课文。剃头大师第二课时复习导入朗读课文研读课文默读第1~6自然段,思考:①“害人精”是谁?你是从哪儿知道的?②老剃头师傅是怎样给小沙剃头的?小沙的感受如何?研读课文①“害人精”是谁?你是从哪儿知道的?“害人精”是小沙对老剃头师傅的称呼。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给‘“害人精”。研读课文②老剃头师傅是怎样给小沙剃头的?小沙的感受如何?老剃头师傅剃头:听不见抗议,剃刀锃亮小沙:规规矩矩任由摆布老剃头师傅剃头:老掉牙的推剪常常咬住头发小沙:吃尽苦头研读课文②老剃头师傅是怎样给小沙剃头的?小沙的感受如何?老剃头师傅剃头:总把碎头发掉在小沙脖子里小沙:痒、跟受刑一样研读课文默读第7~18自然段,思考:①“剃头大师”是谁?你是从哪儿看出来的?②“我”是怎样给小沙剃头的?小沙的表现如何?研读课文①“剃头大师”是谁?你是从哪儿看出来的?“剃头大师”是“我”的自我感觉。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。研读课文②“我”是怎样给小沙剃头的?小沙的表现如何?“我”:嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发小沙:高兴“我”:随意乱剪小沙:摸摸耳朵,无所谓研读课文②“我”是怎样给小沙剃头的?小沙的表现如何?“我”:越修越糟,还想稳住小沙小沙:大叫一声,像见了鬼一样研读课文当然,我没得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头;姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。研读课文“剃头大师”其实名不符实,原来,“我”才是“害人精”,而看似“害人精”的老师傅却很有可能是真正的“剃头大师”。课文的结尾也证明了“我”为小沙剃头的不成功。总结拓展童年是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。那些天真的,调皮的日子,饱含着我们
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