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文档简介

冬至实践活动方案5篇冬至实践活动方案篇1

一、活动主题

快乐包饺子,欢乐过冬至

二、活动目的

1、了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,把握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的欢乐。

2、通过活动,促进同学间的沟通沟通,增进同学们之间的友情,增添班级的凝聚力,培育同学们的团体协作精神。

三、活动时间

12月x号上午10点开始,2个小时左右。

四、活动对象

4——6年级学生

五、活动地点

四、五、六年级教室

六、活动预备

1、学问储备:事先布置学生上网查阅,查看书籍,或请教长辈,了解有关饺子的学问。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,面皮是如何擀的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必需带的物品。

2、人员分工:依据学生的人数,分成4—6个小组,每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。(1人搓面,1揪面块,2人擀皮,4人包)

3、预备材料:(发动同学带)

饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头

面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子(放饺子)

电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子

蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等

七、活动程序

1、通过校内广播向学生自介绍有关冬至的来历、风俗等学问。

2、以班为单位一,由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题:

(1)擀皮要中间厚,边薄。

(2)馅不行放太多。

(3)饺子边要捏紧,不露馅。

3、各小组开始包饺子,并比一比哪一组包得好,包得多,合作得好。教师巡察指导。

4、煮饺子、品尝饺子。

5、谈体会,撰写此次活动的心得感想。

八、活动要求

1、组织有序、安全第一。整个活动过程,教师要做好班级安全工作,要求学生做到不大声喧哗,不自由走动。

2、活动结束后,教室卫生清扫洁净。

九、相关学问

冬至节简介

冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的风俗。冬至俗称“冬节〞、“长至节〞、“亚岁〞等。早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至〞。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九〞,我国民间有“冷在三九,热在三伏〞的说法。

现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回来线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又渐渐北移。

在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年〞的说法,而且有庆贺冬至的风俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。〞人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应当庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。〞说明古代对冬至日的重视。

如今,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的风俗。

吃“捏冻耳朵〞是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他观察南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里特别难受,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便仿照做着吃,是故形成“捏冻耳朵〞此种风俗。以后人们称它为饺子,也有的称它为〞扁食“和〞烫面饺“,人们还纷纷传奇吃了冬至的饺子不冻人。

冬至实践活动方案篇2

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年〞的说法,各地皆有庆贺冬至的风俗。北方冬至吃饺子是传统风俗,我们南方在冬至的传统风俗是吃汤圆。“汤圆〞是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆〞意味着“团聚〞、“圆满〞。

活动主题:

乐享冬至

活动目的:

1、在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲热联系和互相沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过我国的传统节日,感受家的暖和、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统风俗。

活动时间:

12月21日下午3:20——4:40

活动对象:

全体师生及家长

活动过程:

1、讲一讲

学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。

〔时间:12月19日周一〕

2、诵一诵

20+20早诵读各班诵读“九九歌〞。

3、填一填

各班开始填“九九消寒图〞

4、猫一猫

当日全校无作业集体“猫冬〞睡好觉

留意事项:

1、请配班老师按时到班协作班主任组织活动

2、活动肯定要留意安全和清洁卫生

3、请班主任老师留意抓拍精彩瞬间,上传照片

冬至实践活动方案篇3

一、活动目的

在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人〞为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的欢乐气氛,感受大家庭的暖和。

二、活动时间:12月21日10:00——15:30

三、活动地点:满天星教室

四、参与人员:

三年级三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长〔15名〕。

五、活动预备:

1、布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。〔郝祖曦、牛宇星负责〕

2、物品预备:

面粉〔谢易庭妈妈〕;饺子馅〔赵xx、侯媛媛负责〕;

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套〔张老师、家委会及部分家长提供〕;陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品〔付煜、李华负责〕

3、学生需带物品:小碗〔不烫手、不易碎〕、勺子、少许食品〔不带零食〕;洁净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。〔学生和家长一起〕

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。〔许娜老师〕

6、主持词。〔赵xx〕

7、制定活动游戏规则、竞赛成果表、积分表、猜猜猜竞赛词语、谜语、脑筋急转弯题。〔张琛、张志明、赵辉〕

六、活动流程:

主持人:赵xx

1、张老师致新年贺词。

2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

3、团体活动二:陀螺竞赛

实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、团体活动三:踢毽子竞赛:

规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、团体活动四:猜猜猜

每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的.贺卡〔署自己的名〕送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

七、活动现场分工:

主持:赵xx

照相:郝祖曦

录像:牛宇星

播放背景音乐:侯媛媛:

裁判:赵辉、张琛

记分员:张志明

发礼品:付煜、李华

冬至实践活动方案篇4

一、活动主题:

热腾腾的饺子,暖洋洋的心

二、活动目的:

1、冬至时节“吃饺子〞是我国许多地方的风俗。

在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

2、借此活动促进公司员工间的沟通沟通,增进员工之间的友情,增添团支部的凝聚力,培育员工的团体协作精神。

3、我们在鑫泰这个暖和的大家庭一起成长。

我们是相亲相爱的一家人。

三、活动时间和地点时间:

时间:20xx年12月20日〔周六〕上午10:00开始

时长:估计3—4小时地点:公司

四、活动内容及流程

1、活动内容

〔1〕主要活动内容:包饺子竞赛竞赛获胜者得小礼品,最终一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

①男生摸自己的胸说“哎,太小了〞女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。〞

②仿照美少女战士“我要代表月亮消灭你!〞

③找自己心仪的对象大胆告白:假如我不向你求婚,我会懊悔一辈子,因为你是我的惟??

④仿照芙蓉姐姐的一个经典动作

⑤你很幸运哦,无惩处。

⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。〔眼线口红等有主管自带〕

⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好厌烦哦〞

⑨表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢?"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!"

⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!注:异性可抽签决定。

2、活动进程

〔1〕预备工作:

①潘巧巧购置包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

②估计参与人数:30人〔尽量鼓舞全体人员参与,包括指导老师〕

活动前召开会议,向员工宣扬活动,鼓舞大家踊跃参加进来:

a。要主动参与,增进员工之间的感情;

b。体会自己动手,丰衣足食;

c。增加集体意识团体精神;

d。感受劳动的乐趣,进一步培育员工的动手能力;

③分组:抽签决定分组。

④事先预备香皂供员工洗手,活动组织人员预备相关的奖品。

⑤包饺子材料:由各部门预备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。

⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

〔2〕包饺子

①包饺子竞赛开始,争分夺秒,勇夺大奖;

②其他组成员随机照相,及采访。

〔3〕评比

①一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。

②最少的则根据活动内容中惩处项抽签决定惩处内容。

五、活动结束后由行政部负责组织员工清扫卫生

冬至实践活动方案篇5

一、目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培育自力更生的意识。

2、感受集体劳动的欢乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间:

冬至日,12月22日

一年级9:40开始

二年级9:50开始

三年级10:00开始

四年级10:10开始

三、预备阶段:

1、请家长预备:擀面杖、锅拍、围裙〔班主任合理支配〕。

以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品〔提前三天通知家长〕。

2、小学厨房预备:饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前预备好饺子馅、包饺子面等待班级生活老师来领取。

3、班级预备:洗手、带好围裙

四、包饺子阶段:〔30分钟〕

以班级为单位亲子活动开始包饺子分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

五、煮饺子阶段:〔20分钟〕

1、生活老师和指定家委会专人:集

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