2023年残疾人健身周活动方案范文（5篇）

20232023〔5篇〕为了确保活动能成功举办，常常需要提前进展细致的活动方案准备工作，活动方案是活动的书面打算，具有内容条理清楚、步骤清楚的特点。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我为大家整理的2023年残疾人健身周活动方案范文〔精选5篇〕，仅供参考，期望能够帮助到大家。20231为充分发挥志愿者在助残工作中的乐观作用，广泛整合社会资源，进一步推动残疾人事业安康进展，赐予宽阔残疾人以切实的帮助，改善残疾人的生存状况，促进残疾人实现公正、参与、共享，特制定以下方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿效劳体系，着力建立志愿效劳社会化运行模式，推动志愿效劳有一个的更大进展，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风气的提倡者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。二、工作目标在党委、政府的统一领导下，充分发挥残联等相关部门的作用，乐观发动组建我镇助残志愿者队伍，通过广泛开展助残志愿效劳，引导社会关注残疾人事业，理解、敬重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及沟通学习活动，不断提升助残志愿者的效劳技能、沟通技巧等方面素养。同时全面把握我镇残疾状况，并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。三、组织架构为加强组织领导，确保助残志愿效劳的顺当开展，成立助残志愿者效劳队，各社区残疾志愿者为队员的效劳队，下设办公室，负责日常事务。各社区残协组织要与当地志愿者乐观联动，结合实际相应成立5-8名助残志愿者效劳队，进展日常助残志愿效劳。各村、社区残协组织需对参与助残效劳的志愿者供给指导和培训，提升效劳力气和专业水平。四、工作内容依托各残协组织和志愿者组织，通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者，筛选符合条件的.助残志愿者。(一)协作全国助残日开展系列活动每年助残日期间，入户慰问等形式开展全国助残日活动，向群众宣传推广助残效劳。(二)对残疾人状况进展调查摸底组织志愿者帮助镇残联对残疾人状况进展调查摸底，进一步完善残疾人数据统计，全面把握残疾人状况，为残疾人供给更有效的帮扶。(三)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动，为宽阔残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活供给实实在在的.效劳和帮助。20232为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿效劳活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿效劳活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。一、活动目的为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿效劳”行动。二、活动主题志愿助残阳光行动三、活动时间20xx年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者效劳活动。四、活动内容1、了解社区残疾人家庭状况，为其排忧解难。鼓舞他们要自强独立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温顺。2、开展上门效劳。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送效劳上门。3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“提倡助残风气，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。4、社会公益效劳。为各类残疾人的文化体育活动供给志愿效劳；为残联组织的各种活动供给志愿效劳。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿效劳活动。五、具体实施3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿效劳领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际状况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿效劳活动。关爱残疾人学雷锋志愿效劳小组成员每月一次入户或走访残疾人。随时依据残疾人实际需求，为残疾人供给多方面和共性化的志愿效劳，供给有特色的志愿效劳。六、活动组织单位及分工活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体状况而定。主要分工如下：组长：xx〔负责全面工作〕副组长：xx〔负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知〕组员：xx〔负责具体事项实施〕。七、留意事项1、在志愿效劳活动中要乐观收集效劳对象的效劳需求，为下一步的志愿效劳打下良好根底。2、领导小组组长需对小组工作效果进展监视，并定期进展评审。3、做好效劳对象的档案治理工作，做到“三准时”，即准时收集、准时整理、准时总结。20233活动目标：1、通过观看视频，感受残疾人在运动场上坚韧的拼搏精神，学习他们身残志不残的优秀品质。鼓舞幼儿在日常的生活中勇于挑战，不怕困难，做一个勇敢坚强的一代公民。2、通过绘画活动，鼓舞幼儿开展想象，画出不一样的事物，来表达自己对残疾人的关心，献出自己的一份爱心。从而进一步生疏到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人，让他们感受到温顺。活动流程：一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的乐观性。主持人：今日是12月3日，你们知道是什么节日嘛？〔国际残疾人日〕主持人：我们四周有一些人由于各种各样的缘由，身体受到了损害，有点失去了手，有的失去了脚，有点眼睛失明白，有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是格外不简洁的。但是有些残疾人身残志不残，勇于挑战，格外勇敢，在残奥会的运动场上，就有他们努力拼搏的身影。二、幼儿观看视频，感受残疾人勇于拼搏的精神。为了帮助残疾人，让他们的生活便利一点，我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。三、幼儿绘画，献出自己的爱心。国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日，在这一天里，我们会用各种方式来让许很多多的残疾人度过这个欢快的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢？主持人：请你们将自己想到的画下来吧。20234活动目标1、让孩子通过玩耍体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。2、教育幼儿学会敬重、照看残疾人。激发幼儿的怜悯心、爱心，并且学会关注自己四周需要帮助的人。活动预备光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机活动过程一、玩耍“盲人走路”1、小朋友蒙眼依次进入教室，查找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音查找教师。2、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样便利吗?你是怎样找到小球的？又是怎样找到教师的？我们生活中有这样的人吗？〔他们属于残疾人〕3、出示盲文书，盲杖、盲道、图片幼儿生疏。〔丰富学问〕4、我们可以怎样帮助他们？重点：从语言上敬重他们，不再盲道上设置障碍。5、小结：看不见秀丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过区分声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？一、玩耍“运球”1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。3、用你身体的来运球。你会怎样做？4、小结：不用手有什么感觉？保护好自己，不触摸危急的东西二、玩耍“走路”1、生疏残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试。3、玩耍“用手走路”，小朋友有什么感觉？4、玩耍“运粮食”5、小结：没有腿很不便利，他们成天只能坐在轮椅上，需要照看，我们小朋友留意安全保护好自己。三、看照片、光盘。知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是安康的人，好好保护自己，多多关心别人，敬重残疾人、谦让残疾人。这样你会在欢快中长大。活动完毕20235活动目标：让幼儿学会敬重，关爱残疾人，培育幼儿的爱心。引导幼儿学习残疾人自强不息，宠爱生活的精神。活动预备：1、舞蹈录像《千手观音》2、幼儿用书。活动过程：一、了解残疾人1、观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。2、提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由争论。教师小结：残疾人