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常见的9种修辞手法范围:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比反复、设问、反问题型及趋势:从近几年的高考试题来看,修辞考题主要是融在表达、阅读、鉴赏、写作中,具体体现为对各种修辞效果的鉴赏和对修辞方法的作用和修辞效果。从近几年的高考命题形式看,一般不单独命题考查,而大多结合着仿写、扩写、变换句式等命题进行考查。①仿写或续写中修辞方法的运用②诗文鉴赏中修辞方法的运用③作文写作中修辞方法的运用l、定义:又叫打比方,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的修辞手法。2、结构:本体(被比喻的事物或情景)、喻体(作比喻的事物)、比喻词(表比喻关系的标志性词语)条件①甲和乙必须是本质不同的事物②甲乙之间必须有相似点例如:从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。例句中“火把排成的形状”和“之”字形,两者的形状完全相同,而不是什么在某一方面有相似点的问题,不具备构成比喻的第二个条件,也不是比喻。4、种本喻喻体词体例句√√西沉的落日像一只金色的明喻暗喻借喻圆盘。青春是盛开的鲜花。√地上射起无数箭头,屋顶落下万千条瀑布。5、比喻的作用(1化平淡为生动;(2)化深奥为浅显;(3)化抽象为具体;(4)化冗长为简洁6、比喻要贴切①在崎岖的道路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上似的轻快°没有相似点②人民群众的工作干劲像决了堤的洪水,一泻千里,豪情奔放,势不可挡。喻体不当③大水一来,可真比老虎还厉害,庄稼、房子、家俱一扫而光,今天,我们已下定决心,一定要和这只老虎黼后莱·婓制服否买尔比作比老虎更厉害的其他事物,后面又比作老虎,前后不一致7、准确理解比喻句例句:我猜他把那信总该看了几十遍,每个字让他嚼得稀烂,消化了。本体是“看信”,喻体是“咀嚼食物”相似点是:仔细、反复、回味。例句:虽然这是些无关大局的小事,可是在这位观察别人很精细的姑娘身上却投下了一个不太好的阴影。本体是“印象”;喻体是“阴影”;相似点是“暗淡”。学以致用“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?A.有如千万朵盛开的白莲.像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛C.像千万朵闪烁的银练D.仿佛落入人间仓库的垛垛银棉诗歌签赏中的修辞手法一送沈子福归江东王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。设问:诗的三四句用了什么修辞手法,试析它的作用。答:用了比喻修辞手法,把对友人惜别的心情比做遮拦不断的江南江北的春色。将抽象的感情具体化、形象化、化虚为实,想象奇特、新颖。江上看山(苏轼)船上看山走如马,倏乎过去数百群前山槎牙忽变态,后岭杂沓如惊奔。仰看微径斜缭绕,上有行人高缥緲。舟中举手欲与言,孤帆南去如飞鸟。试分析此诗的修辞手法及其作用。答:此诗将江两岸的群山喻为马群,且以行船为参照物,把群山那一静态的景物给予动态化了,写得形象生动。“飞鸟”喻“孤帆”,写出了舟行之快虞美人李煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”这两句备受后人的
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