细胞的代谢-光合作用教学课件

细胞的代谢——光合作用细胞的代谢——光合作用细胞的代谢——光合作用生物细胞呼吸的底物——糖类等有机物从哪里来的呢？——光合作用哪些生物能进行光合作用呢？绿色植物、蓝藻、光合细菌、——自养生物人、动物、真菌、大部分细菌——直接或间接以绿色植物为食——异养生物第五节光合作用捕获光能的色素观察光合色素的吸收光谱测定叶绿素吸收光谱的方法实验：吸收光谱

结论：叶绿素主要吸收：红光、蓝紫光类胡萝卜素主要吸收：蓝紫光恩格尔曼第二个实验色素叶绿素叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素胡萝卜素叶黄素（蓝绿色）（黄绿色）（橙黄色）（黄色）（3/4）（1/4）作用:吸收传递转换光能易溶于有机溶剂,不溶于水吸收蓝紫光、红光吸收蓝紫光三、叶绿体中的色素：类囊体膜冰冻蚀刻后的电镜图像

极细光束黑暗中光照下５、1880年，美国科学家恩吉尔曼实验①光合作用释放氧气，氧气是由叶绿体释放出来。②叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。实验证明：?同时还证明：?光合作用进行需要光照条件。光合作用二、光合作用发现及研究2.普利斯特利（英国）小白鼠死亡之谜（1771）1779年，英格豪斯碘蒸汽

48小时光照2小时1864年,萨克斯实验消耗原有的淀粉有无对照？第一组第二组H2180C02H20C18O2第二组18020220世纪30年代,鲁宾和卡门实验:方法:同位素标记法1946年，卡尔文的实验同位素标记法

探明了二氧化碳的碳在光合作用中转化成了有机物中的碳。这一途径称为卡尔文循环。卡尔文于1961年获得诺贝尔化学奖。色素叶绿素叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素胡萝卜素叶黄素（蓝绿色）（黄绿色）（橙黄色）（黄色）（3/4）（1/4）作用:吸收传递转换光能特点：易溶于有机溶剂,不溶于水吸收蓝紫光、红光吸收蓝紫光三、叶绿体中的色素：1771——普利斯特利：1779——英格豪斯：1854——梅耶：1864——萨克斯：1939——鲁宾和卡门：20世纪四十年代——卡尔文：光合作用的总反应式：6CO2+6H2O→C6H12O6+O26CO2+6H2O→C6H12O6+O2光合作用的物质变化：无机物→有机物光合作用的物质变化：光能→化学能写出光合作用的总反应式光能CO2+H2O（CH2O）+O2

叶绿体光合产物中氧气来源问题？四、环境因素影响光合速率基于对光合作用过程的理解，请你说明影响光合作用的因素有哪些？怎样影响的？1、内因：酶色素

ATP、NADPH、C5等物质的量2、外因：光照强度、二氧化碳、温度、矿质元素、水光饱和点

4、影响光合速率的环境因素吸收CO2释放CO2光强OAB光补偿点（1）光照强度（3）二氧化碳浓度光照强度光合作用强度CO2含量1.5X10-3CO2含量3.2X10-4CO2含量7.0X10-50小结：环境因素的综合作用（2）温度：影响酶的活性——主要影响碳反应作用规律？一般最适温度25℃谢谢！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚