发动机概述及工作原理教学课件

6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思发动机概述及工作原理发动机概述及工作原理6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思发动机概述及工作原理发动机概述基本术增·1.上止点发动机概述第节基本术语2.下止点从幼儿挫折教育的现状看，由于现在家庭大部分是独生子女，生活条件优越，家长对其如众星捧月般倍加呵护，幼儿一旦在生活中遇到一些小问题，小麻烦，家长们总是“身先士卒”争着抢着帮助，给孩子过多过细的照顾保护，造成幼儿依赖性强，自觉性和独立性差。因而，了解各年龄段幼儿的年龄特点，掌握适当的方法和策略，寻找出培养幼儿抗挫折教育的有效途径，对幼儿进行挫折教育就尤为重要。一、幼儿挫折教育实施的方法1、引导幼儿正确认识挫折幼儿在接触外界事物、学习知识时，的确离不开成人的帮助，但如果这种帮助变成了代替，久而久之，幼儿就会缺乏克服困难的心理体验，一旦因为遇到挫折而达不到预期目标时，就会产生畏难、懒惰的情绪，造成学习障碍。因此，幼儿挫折教育首先要破除幼儿学习的依赖性，要让幼儿在各种学习活动中感受困难，并为克服困难做出努力。例如，当幼儿摔倒后，应让他自己爬起来，成人不要大惊小怪地赶紧去扶，否则，幼儿很容易形成“摔倒就等人扶”的依赖心理。只有让幼儿在克服困难中感受挫折，认识挫折，才能培养出他们不怕挫折、敢于面对挫折的能力。2、鼓励赞扬，转变受挫意识自信心是一种强大的内部动力，能激励人在对事物和现状具有一定认识的基础上，坚持不懈地运用自己的智慧完成任务，追求既定目标，实现自己的理想。幼儿只有不断得到鼓励，才能在困难面前淡化和改变受挫意识，获得安全感和自信心。教师要鼓励幼儿做力所能及的事，如衣服自己穿脱，自己进餐，独自就寝等。一旦幼儿取得进步后，我们不妨说“你一定能做好”、“你一定会成功的”、“你很能干”“继续努力”等等，让他们相信自己能做好。温存的微笑，期待的目光，亲切的抚摸，既能激发幼儿追求自主自强的意识，使幼儿的受挫意识得以改变，又能提高他们继续尝试的勇气和信心。3、增加与创设创设同伴交往机会与同伴交往可以使幼儿发现与自己不同的观点，从而更好地认识他人和自己，克服以自我中心的习惯。在群体中，幼儿往往会经历一些挫折，如观点不一致等，这样他们必然要在不断的磨炼中学会如何友好相处，如何合作，从而更好地在同伴中保持自己的地位，而这种磨炼有助于提高幼儿的耐挫力。另外，同伴之间的相互交流和指导，也能够帮助幼儿更好地克服困难，解决问题。4、利用榜样，潜移默化式教育在幼儿眼里父母和老师都非常高大，无所不能，成人在困难和挫折面前表现出来的态度会潜移默化地影响幼儿抗挫折的态度和行为。因此成人在遇到困难和挫折时，一定要冷静、勇敢。如在日常生活中，常常会遇到幼儿摔伤、擦伤等情况。这时，作为教师应尽可能平静地对幼儿说“：不要担心，老师和你一起到卫生室包一下好了，下次注意一点就行了。”老师这样的行为给幼儿很好的暗示，使幼儿自然而然地学会怎样坦然地对待挫折，怎样勇敢地面对未来。家长在家务劳动时，有意识地让孩子一起做；在处理某些家庭问题时，让孩子参与讨论，通过父母对待挫折的态度、反应、行为等对孩子进行挫折教育。5、客观评价，树立幼儿自信心儿童的自我意识和自信心，最初都是从成人的评价中获得并逐步发展起来的，所以成人的评价应当正确，不应是反应过头，一会儿捧上天，一会儿摔下地，且对孩子的表现无论良莠，全盘肯定和否定，都是不妥的。不同的孩子有同的情况，应因人而异。较差的幼儿，只要发现点滴进步，不管这与别人的优点相比多么渺小，都要表扬，激发孩子的学习兴趣，建立自信；中等水平的幼儿，通常应先表扬其好的地方，再委婉地指出某一方面的不足；在巩固自信心的同时，帮助进步；而对能力较强的幼儿经常表扬会滋长骄傲情绪。其实，一个赞许的眼神，亲切关爱的动作都能让他们满足。6、家庭、幼儿园、社会构建“三位一体”教育幼儿良好心理品质的形成，需要幼儿园、家庭、社会三方面的通力合作，构建“三位一体”的网络教育。幼儿挫折教育势在必行，但是单凭社会、家庭或幼儿园单方面的实施是不可能取得好的效果的，尤其是幼儿园开展的许多活动，比如说远足、劳动、竞赛、批评、延迟满足等活动和手段，可以锻炼幼儿的意志，增强他们对恶劣环境的适应能力以及对待失败、打击的能力。借助社会最强大的舆论力量，传递一些与挫折教育相关的知识、经验，引起家长和教师的足够重视，并以正确的观点来指导挫折教育活动。总之，挫折教育的途径和方法有很多。我们要从多方面对孩子进行挫折教育，比如行为，情感等，让孩子正确理解挫折，要知道，挫折时无可避免的，每个人所需做的是怎么击败一个个挫折，而不是逃避，幼儿期是最容易塑造的时期，只要我们在正确的观念的指导下，运用合理、恰当的方法，对幼儿进行教育，就一定能达到预期的效果。未成年人是祖国的未来，民族的希望，他们思想道德素质的高低直接关系到国家和社会的前途和命运。当今正处在社会的转型时期，农村中学未成年人思想道德建设面临一系列新的课题。因此，高度重视未成年人的发展，为他们的健康成长搭建一个平台，是教育工作者与时俱进的需要。一农村中学未成年人思想道德教育中存在的问题及原因分析1.家庭教育中存在的问题当今社会是一个快速发展的社会，而部分学生家长追求金钱至上，片面的认为只要为孩子赚更多的钱，就觉得对得起孩子，就认为孩子一生就万事大吉了。也有部分家长认为只要孩子掌握更多的知识和技能就能得势一生。等等的教育理念促使孩子的道德素质存在问题。还有一些父母忙于个体经营或双双外出打工，有的把孩子交给爷爷奶奶带，有的寄养在亲戚家里；孩子几乎处于失控状态。也有部分家庭因婚姻变故或家庭不和谐，孩子无人管理，导致未成年人逃学辍学，为所欲为，甚至走向犯罪。2.学校教育中存在的问题学校教育失重。我国的好多学校表面上发展素质教育，但实质上始终没离开用学生的学习成绩来衡量学校的发展。在学校教育中严重存在“重智轻德”的现象，侧重于考试、分数，忽视了对学生素质的全面提高，没有真正体现百年大计，德育为首的思想。在这样的模式下学校一直把工作的重点放在了如何提高教学质量，如何才能将教学成绩达到全市、全省第一，如何才能培养出文理科状元、清华北大学子。从而忽视了学生的德育教育。3.社会教育中存在的问题当今社会五彩斑斓、变化万千。社会上的各种思想、潮流、生活方式会通过多种渠道，对缺乏鉴别和判断能力的未成年人产生巨大影响。尤其是市场上的文化产品良莠不齐，高质量的适合未成年人的电视剧、读物匮乏，粗制滥造的、成人化的甚至不健康的读物进入未成年人阅读领域，极不利于他们健康成长和思想道德素质的全面提高，文艺作品对未成年人成才成长中的先进典型宣传较少，而以提高阅读收视率为目的，或多或少宣扬社会阴暗面的书刊影视作品充斥市场。加之受社会上拜金主义、个人主义、享乐主义和封建迷信、愚昧落后观念的影响，一些未成年人形成了消极的人生观、扭曲的价值观、颠倒的荣辱观、错误的婚恋观，严重影响着未成年人的健康成长。二农村中学对未成年人加强思想道德教育的对策及措施1.加强社会主义荣辱观教育，从而提高未成年人的思想道德修养。胡锦涛总书记提出了适合中国国情的社会主义道德规范：“八荣八耻”。“八荣八耻”分清了什么是美丑善恶，很清楚地要我们坚持什么、反对什么，提倡什么、抵制什么，因此不管是家庭，还是学校和社会要始终以“八荣八耻”为未成年人的行为准则，严格要求，多管齐下，提高未成年人的思想道德素质。2.改进中学政教处的管理模式，发挥教师的示范作用学校是未成年人思想道德建设的主战场。通过系统的、连锁的学校教育，让未成年人进一步学会待人、接物。学生的思想道德与学校教育密切相关。因此学校首先要重视道德教育，创新学校管理体制，尤其是学校政教处的工作，重视加强德育教育，培养学生德智体美全面发展。其次是对德育的目标和内容，要层次化、具体化、科学化。离开社会生活确立的教学目标，过于理想化、政治化，不容易被接受，达不到育人的效果。再次要发挥教师的道德示范作用。德育过程是师生互动的过程。教师作为学校的教育者，其言行对学生的道德行为产生直接的影响。在一定意义上，每一位老师将会影响一班人，尤其是班主任老师的带班效应，直接影响学生的性格和成长，所以学校政教处一定也要加强对老师的道德教师，时不时地对学校的老师进行培训，让其在“领证”之后再去上岗教育学生，只有形成一个体系，才能提高学生的思想道德素质。3.改善家庭教育环境，提高家长的教育能力家庭孩子的第一所“学校”，特别是道德教育，更是以家庭为中心。因此学校一定要召开好家长会，选用合适的方法，提高家长的教育能力，改善家庭教育环境，家长成为孩子的表率，家长要创建一个和谐的家庭环境。家庭的环境对孩子的健康成长奠基。实践证明，孩子能否有良好的心理素质、健康的审美情趣和生活方式，不是靠丰富的物质生活，而是靠家庭环境的影响。建立和谐的家庭环境要做到：创造温暖和睦民主平等的家庭气氛，有利于孩子的自主意识和责任心的养成。树立健康积极的生活态度。提高父母的自身素质，为孩子树立榜样4.通过道德实践活动，使未成年人的道德得以提升道德实践活动是学校德育工作中一种重要的教育方法，它对未成年人品德的形成有着十分重要的影响。学校要注重道德实践活动，在实践中受教育，是加强未成年人思想道德建设的重要方法。学校团委与未成年人走的最近，要多开展一些主题团会活动。如“做诚信的好学生”、“学习雷锋精神，做高素质的现代公民”、“给老师的一句话”、“怎样使用压岁钱”等主题团会活动，让学生在团、班会课上得到充分的道德体验。除此之外，还开展义务植树活动，为希望工程捐款、募捐活动，到孤儿院送温暖等社会实践活动。这些活动让学生在实践中充分体验了道德带给人心灵上的震撼，从而使他们在道德层次上更进一步。发动机概述基本术增·1.上止点发动机概述第节基本术语2.下止点发动机概述第节基本术语行程发动机概述基本术语4.气缸工作容积发动机概述第节基本术语5.发动机的排量发动机概述第节基本术语6.燃烧室容积发动机概述第节基本术语·7.气缸总容积发动机概述第节基本术语8.压缩比发动机概述、四冲程汽油发动机的工作原理1.进气冲程谢谢！2