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根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考明达职业技术学院教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.依法执教B.严谨冶学C.廉洁从教D.团结协作【答案】:B2.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、稳定期与成熟期B.发展期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与成熟期D.适应期、发展期与稳定期【答案】:C3.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】:C4.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.作风果断、让学生有畏惧心理B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.不断进取、终身学习的敬业精神D.言行一致、为人师表【答案】:A5.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗元B.韩愈C.苏轼D.欧阳修【答案】:B6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D7.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.集体研究法B.培养恒心法C.头脑风暴法D.发散思维法【答案】:C8.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教学效能感B.领导方式C.教学风格D.教育机智【答案】:A9.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.与时俱进C.实事求是D.理论联系实际【答案】:A10.高校教师的社会责任包括()。A.以智力和技能优势为社会服务B.以上都是C.教书育人D.以科研推动社会科学技术进步【答案】:B11.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权力B.义务C.权利D.待遇【答案】:C12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.不断扩大培训覆盖面C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】:A13.慎独"作为修养方法,就是()A.一个人用慎重的态度对待自己B.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。C.独立面对自己的种种不足D.在自我的世界孤芳自赏【答案】:B14.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.观察学习理论B.发现学习理论C.认知同化学习理论D.替代学习理论【答案】:C15.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A.它制定了教师的行为准则B.它经过了历史的继承与发展C.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D.它描述了教师职业道德【答案】:C16.下列哪种方法属于精神分析法?()A.宣泄疗法B.系统脱敏法C.认知作业法D.支持疗法【答案】:A17.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.发散思维法B.群体思维法C.头脑风暴法D.集体研究制【答案】:C18.教材编写的依据是()。A.教学大纲B.教学目标C.教学制度D.教学设计【答案】:A19.心理学是一门研究()的学科。A.社会对心理制约B.心理的发生、发展C.人的行为和心理活动规律D.心理现象产生机制【答案】:C20.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A.超限抑制B.消退抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制【答案】:C21.正确处理教学与科研的关系,应是()A.教学与科研兼顾B.以教学为主C.以科研为主D.按学校考核来取舍【答案】:A22.说服教育是一门艺术,也是一个动态流程,需要教师有效把握说服的各个环节,不包括()。A.分析说服的对象B.确立说服的目标C.把握说服的内容D.评价说服结果【答案】:C23.当代大学生婚恋观表现出一定的个人主义倾向,具体表现不包括()。A.道德弱化趋向B.盲目攀比趋向C.自我中心趋向D.重利价值趋向【答案】:B24.高等学校科学研究最显著的特点是()A.科学研究和教育研究的结合B.教学和科研的结合C.个体研究和集体协作的结合D.学术责任和学术自由的结合【答案】:B25.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。A.主体性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.差异性原则D.全体性原则【答案】:D26.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是()。A.感受时代精神迟钝B.具有较强的自我封闭性C.具有群体成员的互动性D.具有较为简单的内部结构层次【答案】:C27.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于()。A.运气B.能力C.任务难度D.努力【答案】:B28.高等学校以培养人才、发展科学为主要职能的阶段是()。A.18世纪初-19世纪初B.19世纪末至今C.11世纪-18世纪D.19世纪初-19世纪末【答案】:D29.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。A.诉权专属。B.原告举证。C.标的确指。D.主管确定。【答案】:B30.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程,复杂操作技能的形成,一般经历()四个主要阶段。A.操作分解、操作练习、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作联系和自动化C.认知、操作分解、操作练习和操作联系D.认知、操作练习、操作联系和自动化【答案】:B31.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.风格美B.道美C.形体美D.表美【答案】:B32.教师道德品质的构成要素是()。A.道德认识、道德情感、道德信念B.道德认识、道德情感、道德意志C.道德认识、道德情感、道德行为D.道德认识、道德情感、道德动机【答案】:B33.高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。A.粘液质B.多血质C.抑郁质D.胆汁质【答案】:B34.在西方,首开研究生教育先河的是()。A.牛津大学B.剑桥大学C.哥尼斯堡大学D.柏林大学【答案】:D35.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。A.复杂性B.周期性C.示范性D.继承性【答案】:C二、多选题36.关于职业道德的社会作用,说法正确的是()。A.有助于维护和提高本行业的信誉B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.有助于提高全社会的道德水平D.促进本行业的发展【答案】:AC37.下列现象属于正迁移现象的有()。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】:ABC38.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.教学内容实用B.周期短C.组织方式灵活D.入读便利【答案】:ABCD39.团体辅导的功能主要有()。A.矫正功能B.预防功能C.发展功能D.教育功能【答案】:ABCD40.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的学生观B.对教师职业的错误看法C.错误的道德观D.错误的人才【答案】:ABD41.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.认知B.情感C.激励D.意向【答案】:ABD42.归因对个体产生的影响包括()。A.影响个体的情绪情感反应B.影响个体的后继行为C.影响个体对今后成败的期望D.影响个体对成败的认知【答案】:ABC43.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.进博士后流动站进行培养B.出国进修C.做国内访问学者D.特殊培养E.学术休假【答案】:ABCE44.学习的认知策略包括()。A.精加工策略B.计划策略C.组织策略D.复述策略【答案】:ACD45.英国提出的称职教师的要求包括()。A.爱国主义B.职业道德C.个人主义精神D.合作共事【答案】:BCD46.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平B.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好C.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平【答案】:ACD47.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.刑事纠纷B.复杂纠纷C.民事纠纷D.行政纠纷【答案】:ACD48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.勤警示C.常宣传D.多落实E.巧沟通【答案】:ACDE49.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.社会奉献爱心C.建立良好的人际关系D.做好预防自杀的宣传教育E.减轻外在压力F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF50.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.坚持己见B.标新立异C.随波逐流D.人云亦云【答案】:CD51.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()A.讲究批评艺术B.避免争论C.情境控制D.学会批评【答案】:ABD52.伦理学的使命是()。A.指导自己的学习、生活和工作B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.获得充实生活、实现自我价

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