温州科技职业学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.岗位培训B.教学反思C.学历进修D.校本研修【答案】：B2.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.举办技术创新人才培训B.委托培养C.推广教育D.技术咨询【答案】：D3.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.应用者角色B.服务者角色C.教学者角色D.研究者角色【答案】：C4.不属于大学生亲和行为的特点是（）。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.人际交往需要骤增【答案】：B5.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.学生发展B.教学设计C.教学情境D.职业生存【答案】：D6.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.职业对象性C.广播性D.稳定性【答案】：D7.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.教师的业务素质及个性特点B.教学目的和任务C.学科特点和教学内容D.学生的年龄特征和知识水平【答案】：C8.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.显性功能和隐性功能B.个体功能和社会功能C.正向功能和负向功能D.谋生功能和享用功能【答案】：A9.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等【答案】：B10.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。A.表象化态势B.多元化态势C.单一化态势D.极端化态势【答案】：B11.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.警告B.批评教育C.通知家长D.谈心谈话【答案】：B12.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时救助受伤害学生B.及时报告上级C.及时报告警察D.及时保护现场【答案】：A13.在高校教师的诸多能力当中，（）是核心和基础。A.组织能力B.教育能力C.领导能力D.抽象思维能力【答案】：B14.属于人的心理发展特点的是（）A.平衡性与差异性B.连续性与阶段性C.方向性与可逆性D.集中性与分散性【答案】：B15.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是（）。A.表现回避目标B.掌握接近目标C.表现接近目标D.掌握回避目标【答案】：C16.德育主要包括的四个基本组成部分是（）。A.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育B.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育C.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育D.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育【答案】：A17.高校组织的结构特征是（）A.学术性B.分散性C.复杂性D.二元性【答案】：B18.教师的基本能力是（）A.组织管理能力B.研究能力C.教学能力D.沟通能力【答案】：C19.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）A.社会存在B.社会意识C.集体世界观D.主观意识【答案】：A20.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.加强理论与实际的结合D.利于学生获得完整的知识体系【答案】：D21.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.传承人类文明B.培养专门人才C.进行科学研究D.提供社会服务【答案】：B22.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。A.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.具备研究生或者大学本科毕业学历D.具备中等师范学校毕业及其以上学历【答案】：A23.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是（）。A.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则，只要彼此同意，规则是能够自由决定的B.儿童根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机C.儿童体验到公正与平等不是绝对的D.儿童根据自己的喜好执行规则【答案】：A24.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）A.霍兰德B.奥尔波特C.卡特尔D.斯坦伯格【答案】：B25.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的知识B.教师的能力C.教师的人格D.教师的期望【答案】：D26.下列选项中不属于专家型教师的特点的是（）。A.关注自己的生存B.具有丰富的专门知识C.职业倦怠程度低D.关注学生的长远发展【答案】：A27.高等学校科学研究最显著的特点是（）。A.服务社会B.科技创新C.教学和科研的结合D.方法创新【答案】：C28.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.情景记忆B.语义记忆C.形象记忆D.抽象记忆【答案】：B29.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机是（）。A.兴趣B.权力动机C.成就动机D.交往动机【答案】：C30.处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。A.具备独立思考和独立评判的能力B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系C.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值D.他们的行为是为了避免惩罚【答案】：D31.我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，从迁移的观点看，这是一种（）。A.逆向正迁移B.顺向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移【答案】：B32.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。A.定势B.变式C.迁移D.原型启发【答案】：A33.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和（）。A.自然性B.狂热性C.本能性D.持久性【答案】：D34.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.封闭性团体B.同质性团体C.治疗性团体D.发展性团体【答案】：D35.以下学习动机属于内部动机的是（）。A.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”B.“为中华之崛起而读书”C.“万般皆下品，唯有读书高”D.读书是一种乐趣【答案】：D二、多选题36.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象形成B.印象控制C.印象提升D.印象整饰【答案】：BD37.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（）。A.反馈性调查法B.问卷调查法C.访谈调查法D.调查表法【答案】：BCD38.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.物质环境B.经济环境C.心理环境D.人际环境【答案】：ACD39.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（）。A.撤销教师资格B.警告、罚款C.吊销办学许可证D.责令停止招生【答案】：ABCD40.人的举止可以体现出（）。A.身体情况B.文化程度C.精神面貌D.内心世界【答案】：CD41.教师与学生人格平等体现在哪里？（）A.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等B.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上C.不用高高在上的眼光看待学生D.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具【答案】：ABCDE42.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为（）。A.有意注意B.期待注意C.无意注意D.不期待注意E.有意后注意【答案】：ACE43.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.勇于实践锻炼，增强情感体验B.虚心向他人学习，自觉与他人交流C.坚持自律和他律相结合D.确立可行目标，坚持不懈努力E.加强理论学习，注意内省、慎独【答案】：ABDE44.按照权利救济的途径和程序，高等教育领域的权利救济可以分为（）和（）。A.制度救济B.司法救济C.非制度救济D.非司法救济【答案】：BD45.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.操作序列性B.目的指向性C.问题情境性D.认知操作性【答案】：ABCD46.影响大学生心理健康的主要因素有（）。A.学校与家庭环境B.人际交往与学业水平C.学生个性特征与自身生活方式D.遗传基因和社会环境【答案】：ACD47.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.社会管理B.行业管理C.行政管理D.人力管理【答案】：ABC48.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）。A.教师影响的决定性B.对教育影响的选择性C.学习方法的独立性D.学习目的的多样性【答案】：BCD49.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.处罚权B.监督权C.强制权D.刑事违法E.教育违法F.命令权G.治安违法H.裁决权【答案】：ABCFH50.团体心理辅导的功能表现在（）A.矫正功能B.教育功能C.发展功能D.预防功能【答案】：ABCD51.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内容上的连续性B.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能C.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】：ABCD52.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.按原则办事B.正确处理部门之间、部门内部各种关系C.不徇私情D.发扬团队精神，增强内部凝聚力【答案】：ABC53.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是（）。A