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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考广西民族大学相思湖学院教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.片面引注B.虚假署名C.自我引注D.学术穿凿【答案】:C2.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养B.科学文化修养C.职业道德行为修养D.职业技术修养【答案】:C3.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.个体认知B.传统习惯C.教育评估D.他人期望【答案】:B4.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我感受阶段【答案】:A5.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态保护功能【答案】:B6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.宏观研究C.微观研究D.分析研究【答案】:C7.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.条件性知识B.实践性知识C.本体性知识D.文化知识【答案】:C8.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.费德B.佩奇C.切拨曼D.塞利格曼【答案】:B9.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.投身实践C.职业认同D.生涯规划【答案】:D10.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.分组教学B.班级授课制C.个别教学D.道尔顿制【答案】:B11.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时报告警察B.及时保护现场C.及时救助受伤害学生D.及时报告上级【答案】:C12.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家助学金B.国家助学贷款和国家奖助学金C.国家助学贷款和国家励志奖学金D.国家助学贷款和国家奖学金【答案】:C13.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为,最合适的安排应该是()。A.规定每周看电视的适当时间B.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为C.只有按时完成家庭作业后才能看电视D.让儿童看完电视后就督促他完成作业【答案】:C14.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.案例教学法B.多媒体教学法C.指导自学法D.讨论法【答案】:C15.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.表面特质B.个人特质C.根源特质D.中心特质【答案】:B16.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.在整个教育活动中渗透人文教育B.使人文教育在高等教育中处于支配地位C.在专业教育中补充人文教育的内容D.开设人文学科方面的课程【答案】:B17.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是()。A.对偶故事法B.精神分析法C.个案法D.两难故事法【答案】:A18.某大学生热情易变,活泼好动,有很高的灵活性,容易适应变化的生活条件。该生的气质类型可以归属于()。A.黏液质B.抑郁质C.胆汁质D.多血质【答案】:D19.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。A.间接强化B.负强化C.正强化D.奖惩【答案】:D20.法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。A.法治意识B.法治信仰C.法治思维D.法治素养【答案】:D21.内化最早由法国社会学派代表人物()提出A.伏尔泰B.埃米尔·杜尔凯姆C.维克多·雨果D.卢梭【答案】:B22.不属于元认知策略的是()。A.计划策略B.监控策略C.学习策略D.调节策略【答案】:C23.一个人在他的生活实践的过程中形成的是()。A.创造性思维B.智力C.气质D.性格【答案】:A24.世界上第一所师范学校是()。A.巴黎师范学校B.通州师范学校C.柏林师范学校D.伦敦师范学校【答案】:A25.强调知识本身就是目的,大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是()。A.多元教育课程B.高深学问课程C.科学课程D.普遍知识课程【答案】:D26.[]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响【答案】:C27.在学习中,那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()。A.表现接近目标B.掌握接近目标C.掌握回避目标D.表现回避目标【答案】:C28.布鲁纳提出的学习理论是()。A.认知接受说B.认知目的说C.认知同化说D.认知发现说【答案】:D29.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的()A.动机B.能力C.气质D.性格【答案】:D30.处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。A.具备独立思考和独立评判的能力B.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值C.个人的价值准则完全依附于社会价值体系D.他们的行为是为了避免惩罚【答案】:D31.具有较强的稳定性的文化是()。A.精神文化B.物质文化C.制度文化D.行为文化【答案】:C32.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()A.沉思型B.场依存型C.冲动型D.场独立型【答案】:C33.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.亲和行为B.社会行为C.人际交往D.从众行为【答案】:D34.专科教育的基本修业年限为()年。A.1~2B.3~4C.4~5D.2~3【答案】:D35.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.充分利用背景知识B.视觉想象C.联系实际生活D.关键词法【答案】:A二、多选题36.注意的基本特征是()A.概括性B.间接性C.集中性D.指向性【答案】:CD37.教师专业发展的途径与策略有()。A.终身学习B.教学相长C.教研结合D.创新实践E.反思经验【答案】:ACDE38.作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。A.见利思义B.急功近利C.见利忘义D.义利兼顾【答案】:BC39.高校培养目标的作用包括()。A.调控作用B.引领作用C.评价作用D.定向作用【答案】:ACD40.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.球迷闹事B.团伙斗殴C.集体起哄D.随大流【答案】:ABC41.职工职业道德的特点包括()。A.广泛的示范性B.相当的强制性C.强烈的政治性D.高度的权威性【答案】:ABCD42.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.理论联系实际原则B.教育性原则C.客观性原则D.发展性原则【答案】:ABCD43.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.语言B.礼仪C.仪表D.举止【答案】:ABCD44.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A.大学生学习自主性是社会发展的客观要求B.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主C.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导【答案】:ABCD45.要通过职业道德的社会培育,引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来,()投身教育事业。A.奉献之心B.赤诚之心C.淡泊之心D.仁爱之心【答案】:ABD46.大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往需要骤增B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为都会顺利进行D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】:ABD47.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.访谈调查法B.问卷调查法C.反馈性调查法D.调查表法【答案】:ABD48.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于学生个性发展B.不利于因材施教C.易于造成学生时间和精力的浪费D.要求单一、缺乏弹性【答案】:ABCD49.从业人员举止得体的要求是()。A.把握分寸B.大大方方,不拘小节C.注意场合D.随心所欲【答案】:AC50.以下哪些因素会影响问题解决?()A.思维定势B.功能固着C.问题表征D.原型启发【答案】:ABCD51.目前大多数大学生感到在校有()。A.人际压力B.考研压力C.就业压力D.学习压力【答案】:ACD52.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人格完善B.行为符合年龄与性别特征C.人体各器官发育良好D.智力正常【答案】:ABD53.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一B.职业道德与特定职业活动的特点相适应C.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现D.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的

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