关于度小学德育课程优秀论文

PAGEPAGE5关于2010年度小学德育课程优秀论文、案例及德育优秀论文评选结果的通报常教研通﹝2010﹞117号各区、县（市）教研室，市直有关单位：2010年度常德市小学德育课程优秀论文、案例及德育优秀论文于12月评选结束，现将评选结果进行通报。（名单附后）常德市教育科学研究院二〇一〇年十二月让品德课堂萌发生命的欲动桃源县郝坪乡中学周波聋生出走的原因分析及对策桃源县特教学校吴幼清从点滴做起，抓养成教育德山开发区乾明小学章帼英打造爱的天空，让学生勇敢前行澧县一完小胡静细心解读责任澧县一完小王明珠《多国商品博览会》教学活动设计澧县八中杨泽木浅谈《品德与社会（生活）》的教学澧县如东乡中学郭克兵农村思想品德教学方法初探澧县火连坡镇中学孙际清班主任们，请关心关心中等生澧县澧阳镇实验小学田桂珍小学思想品德教育浅谈澧县澧澹乡羊古明德小学陈章莲如何上好小学品德与社会课澧县太青乡中学金中平让多媒体走进思想品德教学课堂澧县涔南乡中心小学樊哲富《品德与生活》应该这样教澧县太青乡中学刘铁军创设教学情境上好《品德与社会》课澧县梦溪镇高兴小学龚光锦浅谈《品德与生活》课的课堂教学澧县梦溪镇中学刘清政刍议小学品德课教学澧县七中陈芳芳小学思想品德教育初谈澧县七中刘超英情洒童心，启迪冥顽澧县澧南镇中学杨翠梅让德育思想在数学教学中绽放光芒澧县银谷国际实验学校肖亢亢重视生命教育促进学生健康自主发展澧县雷公塔镇中心小学彭蓉浅议小学生德育教育的重要性--方法与途径武陵区卫门口小学彭茜浅谈小学生思想品德评价武陵区芦山中心学校代家清浅谈小学班级管理--在细节中塑造学生的人格武陵区李白溪小学彭九妹怎样开展低年级德育教育武陵区社木铺小学成来轩让德育教育渗入课堂教学石门县白云完小龚文淑浅谈班级管理工作的一些做法石门县维新镇中心学校盛云品德与生活课堂教学要有“创意”西洞庭中心完小龚漫华让“兴趣”充盈品德课堂西洞庭祝丰完小黄薇如何利用学校周边资源开展生命与健康实践活动西洞庭管理区中心完小徐丽刘婷三等奖（51篇）浅谈如何让“品德课堂”走向“生活大课堂”安乡县安丰乡中心小学唐霞在品德与社会课教学中注重学生提问能力的培养安丰乡中心小学粱颖浅谈《品德与生活》教学安乡县安丰乡中心小学张颖让品德融入生活安乡城南小学周莉让品德课融入生活安乡城东小学周乃霞浅谈品德课中的导行作用安乡城北小学杨阳低年级学生养成教育初探鼎城区草坪镇中心小学苏艳华浅谈如何培养学生自我管理能力鼎城区武陵镇花船庙小学周小娟班主任工作要做到“情”“勤”“恒”鼎城区石公桥中心小学顾秀珍思想品德课如何导入新课鼎城区武陵镇中心小学张显丽学会感恩快乐生活鼎城区武陵镇严家岗小学黄艳平让爱托起明天的太阳鼎城区武陵镇常沅小学车丽小学班主任实施班级德育工作之我见鼎城区许家桥中心小学刘丽群让生活融入品社课堂澧县澧东中心小学黎君香我做班主任工作的一点体会鼎城区灌溪镇中心小学王小华浅谈农村小学低年级班主任工作汉寿百禄桥中心学校蔡月兰教育要从爱开始汉寿县生源实验学校李沙利谈谈教师的责任感汉寿县生源实验学校符锐耐心地教导，努力地拼搏汉寿县生源实验学校饶羽浅谈班主任的人格魅力的作用汉寿百禄桥中心学校刘伟班主任要学会宽容汉寿县南岳路实验学校周庆群学校班主任经验谈汉寿县洋淘湖中心学校龚建军谈师德修养汉寿县生源实验学校陈焕荣让爱与教育并行汉寿县生源实验学校赵志平开放式的教学环境，生活性的教学内容桃源县观音寺镇中心小学冯汉武浅谈小学品德与社会教学中的思想教育桃源县泥窝潭中心小学王银珍开放式的教学环境，生活性的教学内容桃源县深水港中心小学陈贵明《品德与生活》课程教学的点滴体会桃源县桃花源镇中心学校王珍桃如何培养小学生良好行为习惯桃源县桃花源镇中心学校谢淑元小学思想品德教育初探桃源县陬市小学李学英浅谈社会课教学的现代教育媒体运用桃源县太平桥乡中学李立华如何上好品德与社会课桃源县沙坪镇中心小学文金香开放式的教学环境，生活性的教学内容桃源县浯溪河乡中心小学高亚思品课教学如何培养学生兴趣桃源县九溪乡中心小学文秀凤爱不必言出口桃源县漆河镇中心小学刘美珍对学生进行感恩教育的尝试澧县官垸乡中心小学刘连云鼓励学生说真话澧县大坪乡玉成中心小学高加娟体验教育在小学品德教育中的应用澧县大坪乡团结小学左小艳送每一位学生一轮明月澧县澧阳镇三完小夏杨杨谈品德课程资源的开发与利用澧县澧阳镇黄桥小学陆小玲运用心理位置互换增强德育工作效果澧县澧阳镇四完小杨平关怀的力量澧县澧阳镇实验小学江向荣《感恩父母》教学设计澧县火连坡镇中心小学杨翠林浅谈生命与健康澧县澧南镇中学张曼菊刍议品德与生活课教学的导行澧县七中彭研慧活动树立学生的主动性澧县涔南乡南堰小学刘连军德育无处不在澧县盐井镇