优秀暑假安全主题班会5篇

优秀暑假安全主题班会5篇

优秀暑假安全主题班会（篇1）

教学目标：

1、初步了解并把握出行应遵守的交通规章，懂得自觉遵守道路交通规章是安全出行的基础和保障。

2、增加安全避让行驶中的车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的良好习惯。

3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规章给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与欢乐。

4、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规章的文明公民。

教学设计：

一、谈话引入，师生谈话引出课题，板书课题

二、学问竞赛

1、老师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式。

2、结合安全出行的主题，给自己的小组起组名并展现参赛口号。

3、同学以小组为单位参与竞赛，留意要让同学全员参加，竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种。

4、选出优胜小组和“最佳安全小博士”。

5、总结。

三、模拟演练

1、出示生活中人们步行出行的视频，问同学看后发觉了什么。

2、同学以小组为单位进行争论，然后全班集体沟通(结合上节课所学，甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)。

3、同学代表模拟生活中遇到的或亲身经受的不遵守交通规章行为的案例，师生共同分析。

4、设置某一出行情境，让更多的同学进行出行场景模拟。比一比，看看谁是安全步行的小能手。

四、案例沙龙

1、老师叙述课文中“某某小伴侣乱吃腹痛”的惨痛案例，揭示主题：我们如何才能不让悲剧再次发生呢?(不吃三无月饼，不乱吃零食等)。

2、幼儿在老师带动下沟通自己所见、所闻的交通凄惨的案例，谈出自己内心的感受。

3、请同学来做“小交警”，分析事故成因，提出预防方案。

4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书。

五、小报设计

1、师生共同回顾前期活动内容，沟通收获与感受，引出课文的拓展学问。

2、以小组为单位沟通所收集到的有关交通法规学问，摘出与我们日常上生活亲密联系的内容，张贴在黑板上，做到资源共享。

3、同学分小组进行小报创作，老师巡察加强指导

4、师生评议小报，进行张贴展现

六、小结

让我们携起手来呵护安全之花，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!

优秀暑假安全主题班会（篇2）

活动目标

1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。

3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

5、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量。

活动预备

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、四周环境中一些担心全的场所图片。

活动过程

1、谈话引入小伴侣，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

2、防溺水教育小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。

（3）我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。

（4）老师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了？我们应当怎么做？

（5）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

3、小结：

人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救！

优秀暑假安全主题班会（篇3）

教学目标：

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。

4、培育幼儿敏锐的观看力量。

5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

教学重点：

学习溺水安全的基本学问，培育有关防范力。

教学过程：

一、谈话引入小伴侣，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

二、防溺水教育小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们是幼儿园的小伴侣，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章。

（1）议一议：

这几个小伴侣违反了哪些安全规章？

我们应如何遵守安全规章？

（2）把小伴侣的错误订正过来。

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

（三）、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？

（2）老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

优秀暑假安全主题班会（篇4）

活动目的：

为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个开心而又充实的假期。彻底杜绝假期期间同学一切非正常事故的发生。

活动过程：

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危急建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危急的地方玩耍，不做任何带有危急性的嬉戏，准时远离危急因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规章，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行留意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时肯定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、留意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、把握安全用电常识，不任凭触摸电器设备。不靠近有电电源，不任凭动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、把握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩危急物品。不玩火、远离火源，留意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参与任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参加赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子嬉戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，关心父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想连接，同学们应当好好学习，仔细复习功课，保质保量完成假期作业。

班主任寄语：以上诸条盼望大家仔细落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们信任，只要我们共同努力，你肯定能过一个安全而有意义假期。

优秀暑假安全主题班会（篇5）

教学目标：

1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。

2、熟悉各种灭火设备，牢记灭火方法。

过程设计：

设置情景——讲解常识——课件演示。

教学方法：

讲授法、演示法。

教学重点：

灭火器的正确使用。

教学难点：

不同的火灾类别区分对待。

道德情感与价值观：增加安全意识，提高防火自救力量。

教学过程：

(一)情景设置：火灾大事介绍

方法：幻灯片展现各种火灾现场图片，同学谈观后感受。(播放自制ppt)

老师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，我们应当疼惜生命提高防火意识”

(二)区分火灾类别，牢记灭火方法。(幻灯片展现板书内容)

I、火灾的定义：在时间和空间上失去掌握的燃烧所造成的灾难。(GB5907——86)

II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类。(GB4968——85)

1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、自然 气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

III、依据不同火灾特征选择不同灭火工具。

(三)熟悉灭火设备

方法：通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。

1、了解灭火器分类

泡沫灭火器干粉灭火器1211灭火器二氧化碳灭火器。

2、不同灭火器的不同适用情形。

(四)安全用火(幻灯片展现板