小学音乐《采山》课件设计_第1页
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小学音乐《采山》课件设计1小学音乐《采山》课件设计2小学音乐《采山》课件设计3小学音乐《采山》课件设计4612543612543562

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204 242424︵︵︵ ︵︵4 . . .

︵. ︵..︵. .. . . . .62 216| 56 505.5 532|123206请同学们听音乐，跟着老师的琴声，用“

la”

模唱歌曲。请同学们听音乐，跟着老师的琴声，用“la”模唱歌曲。7×

× | × × |答 答 答 答×× ××

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×× ××

|滴 答 滴 答 滴 答 滴 答×××× ×0 | ×××× ×0 |采呀采蘑 菇 采呀采木 耳242424沙沙沙沙 沙 沙沙沙沙 沙2 ×××× ×0 | ×××× ×0 |4×× | × × |答 答 答 答×× ××|×× ×8小学音乐《采山》课件设计9学唱歌谱，找一找歌曲的创作用到了哪些音？学唱歌谱，找一找歌曲的创作用到了哪些音？10小学音乐《采山》课件设计11小学音乐《采山》课件设计12请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲，注意听好前奏、准确进入演唱。请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲，注意听好前奏、准确进入13三、创编三、创编14三、创编：纸杯伴奏三、创编：纸杯伴奏15欣赏 《打字机》请你仔细听一听，它都发出了哪些有趣的声音？欣赏 《打字机》161

、嗒嗒嗒嗒

打字声换行提示、叮铃、唰倒机声1、嗒嗒嗒嗒 打字声、叮铃倒机声17小学音乐《采山》课件设计18聆听思考：打字员打了几行呢？这几行的长度相同吗？××××××××××××××××××××××××××××↑↑↑↑聆听思考：××××××↑↑19聆听思考：A

部分的主题音乐出现了几次？主题2( )

次聆听思考：主题2( )次20完整聆听，把乐曲补充完整。A （

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