鲸教学 全国一等奖

9鲸欣赏学习目标：１.熟读课文，了解鲸的特点和生活习性。认识列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。（重点）2.理解鲸的进化过程。（难点）初读课文、扫清文字障碍jīngzhūèbǔ须鲸肥猪上腭

哺乳

滤出胎生

肺部寿命

小组合作、自主探究形态特征:()是鯨的形态特征。目前，已知最大的鯨约有()公斤，最小的也有()公斤。进化过程：它的生活环境由()→浅海→()。为适应环境，鯨的（）和（）渐渐变成了鰭，（）完全退化，最后成了鱼的样子。分类:吃食：齿鲸有()，主要吃（）和（）。须鲸没有（），主要吃（）和（）。

呼吸：它们都用（）呼吸。呼吸时齿鲸喷出的水柱是（），又（）又（）；须鲸喷出的水柱是（），又（）又（）。生活习性睡觉：鯨睡觉时总是几头聚在一起，（）朝里，（）朝外，围成一圈，如果听到声响，立即四散游开。展示汇报亮风采形态特征进化过程分类吃食呼吸生活习性睡觉生长

作比较鲸的早期祖先前肢和尾巴变成了鳍后肢完全退化，像鱼的尾巴。“退化”——指在鲸在演化的过程中，后肢逐渐变小，最后完全消失。哺乳动物——最高等的脊椎动物，基本特征是用母体乳汁哺育初生幼儿。哺乳动物的特点：

1、用肺呼吸，胎生，靠吃母乳长大。2、大多数哺乳动物有毛皮。我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。课文第二段很远的古代很长很长的年代渐渐从“”“”、“”等词语说明这个演化过程是漫长的。比较句子（1）须鲸吃虾和鱼。须鲸主要吃虾和鱼。（2）鲸隔一定的时间呼吸一次。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。（3）（鲸）睡觉的时候，几头聚在一起。（鲸）睡觉的时候，总是几头聚在一起。

瘤齿喙鲸露脊鲸大吻领航鲸瓜头鲸虎鲸灰鲸剑吻鲸蓝鲸抹香鲸拟小抹香鲸伪虎鲸小抹香鲸

世界上有八十多种不同的鲸鱼、海豚和齿鲸(统称鲸目动物)。鲸目动物终身生活在海洋里。从赤道到两极的所有海洋及五大河流里都能找到它们的身影。但是，由于人类的活动如捕鲸、鱼网缠身、环境污染等等，许多鲸类动物正面临着灭绝的厄运。

鲸遭到人类疯狂残忍的屠杀

捕鲸过程非常残忍，即使是使用最现代化的技术，杀死一条鲸鱼也得半个多小时。自1982年，国际捕鲸协会公布了商业捕鲸的禁令以来，日本和挪威一直企图恢复大规模商业捕鲸。直到今日，日本一直在以科学研究为借口在北太平洋和南海大量捕鲸；而挪威则申称他们反对禁令决议，在北大西洋捕鲸。仅1997年一年就有1000多头鲸鱼被杀，比1992年增加了三倍。为了保护鲸类，国际爱护动物基金会游说并协助在南极的水域建立了南部海洋保护区，使世界上百分之三十的海洋不受捕鲸业的骚扰。呼吁

呼吁

鲸，是我们的好朋友，我们怎么能破坏它们的生活呢？同学们，让我们一起行动起来，保护鲸吧。让它们能在舒适、没有人类干扰的情况下好好生存。

我们要永远记住：破坏自然，就等于破坏我们自己。再这样下去，人类将自食其果。

练习：

1、按课文的内容填空：

①课文介绍了鲸的

、

、

、

等知识。②鲸的特点有：

、

、

。③鲸的生活有：

、

、

、

。

特点进化种类生活习性类大重长吃食呼吸睡觉生长2、判断下面的句子属于哪一种写法，把序号填在括号里。①打比方②作比较③列数字④举例子A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。（）B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。（）C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（）D、我国捕获过