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文档简介

土地的誓言新课导入整体感知

端木蕻良，现代作家。辽宁省昌图县人，原名曹汉文、曹京平。为避免国民党迫害，改用笔名“端木蕻良”。

主要作品有《憎恨》《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》等。整体感知整体感知挚痛（chì）

嗥鸣（háo）

谰语（lán）怪诞（dàn）

亘古（gèn）

默契（qì）污秽（huì）

斑斓（lán）读准字音整体感知挚痛：嗥鸣：谰语：斑斓：亘古：解释词语诚恳而深切。（野兽）大声嚎叫。没有根据的话。灿烂多彩。远古。整体感知《土地的誓言》整体感知

找出并标划文中描写故乡景物的句子，体会作者情感，感知文意。

局部探究

令作者魂牵梦萦的故乡到底是怎样的一方土地呢？

用“这是一方……的土地，表现在……”的句式，把握作者笔下故乡的特征。

示例：这是一方美丽的土地，表现在“碧绿的白桦林”“红布似的高粱”“金黄的豆粒”，作者描绘出多姿多彩的故乡，令人喜爱。品读美景，体悟情感。局部探究文中有强烈抒情意味的语段，在句式、修辞或表现手法上有什么共同点？（1）排比。大量的排比句式，让文章有了连贯、逐渐增强的气势。（2）拟人。将倾诉对象拟人化，更亲切感人。（3）人称变化。便于运用呼告的手法，直接抒发情感。品析语言，体会写法局部探究1.回家乡是件多么容易的事情。作者既然如此热爱与思念着家乡，为何不回去呢？

再读誓言，深化主旨因为“九一八”事变后，东北三省沦陷，作者难回家乡。凡是经历过那段悲惨岁月的人，对那段屈辱的历史都会刻骨铭心。那么，东北三省沦陷以后，日本帝国主义在那片美丽丰饶的黑土地上烧杀抢掠，这块土地就被烙上了灾难和屈辱的印记。局部探究2.美丽丰饶的故土，在作者的脑海里久久不能忘怀。面对着家乡的土地，他发出了怎样的誓言呢？

局部探究

3．原来这篇文章是端木蕻良面对美丽丰饶的家园发出的誓言，那么既然这誓言是作者发出的，那为什么不把课题改成“我的誓言”，而要用“土地的誓言”呢？这誓言不仅仅是端木蕻良一人发出的，而是生活在那一片土地上的每一个有热血的中国人都会发出的铮铮誓言。总结拓展

列宁曾经说过“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。请同学们写一句与爱国有关的诗文，作为自己的座右铭，并简要说说理由。作业设计1.积累本课字词，反复朗读课文，摘抄并背诵自己喜欢的语句。2.运用课文表现情感的手法（人称变化、修辞、句式），仿照课文的第1段或者第2段，写一写自己的家乡美景，抒发自己对故乡的情感。板书设计土地的誓言端木蕻良思念

呼告坚定

情感

语言

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