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文档简介

小儿生长发育小儿年龄分期目的要求】掌握小儿年龄分期的标准掌握体格生长指标及计算方法熟悉智能发育指标了解变蒸学说重点·小儿年龄分期标准生长发育指标【教学内容】·1.胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期的分期方法。各年龄期的生理特点。2.小儿年龄分期对儿童保健和儿科疾病诊断、治疗、预防、护理工作的意义。小儿体重、身长、头围、胸围、囟门、牙齿发蹈标时楼床生理常数及测定方法,体格4.小儿智能发育,包括感知发育、运动发育、语言发育、性格发育的主要指标及其临床意义。【教学方式】课堂讲授1学时。第二节小儿年龄分期不同年岭的小儿,其形体、生病理等方面各有不同特点,现代将18岁以内均作为儿科就诊范围。根据小儿生长发育的特点,将整个小儿时期划分为7个阶段胎儿期丛受孕至分娩断脐,属于胎儿期。胎龄从孕妇末次月经的第1天算起为40周。新生儿期:出生后脐带结扎至满28天又称新生儿期。胎龄满28周至出生后7足天定为围生期。这一时期小儿死亡率最高,因而应特别强调围生期的保健婴儿期从出生后脐带结扎开始,到满1周岁为婴儿期四、幼儿期1周岁后至满3周岁为幼儿期五、学龄前期3周岁后至6~7岁入小学前为学龄前期,也称幼童期。六、学龄期自6~7岁入小学至青春期前(一般为女12岁,男13岁)称学龄期。七、青春期般女孩自11~12岁到17~18岁,男孩自13~14岁到18~20岁。第三节小儿年龄分期胎儿期新生儿婴儿期幼儿期学龄前学龄期青春期期40周28天1岁幼儿期367岁67第二性证1215出现第三节小儿生长发育生长发育是小儿不同于成人的重要特点。“生长”表示形体增长,主要反映量的变化;“发育”表示功能进步,主要反映质的变化。生长、发育密切相关,“形”与“神”同步发展掌握小儿生长发育规律对于指导儿童保健、做好儿科疾病防治具有重要意义小儿生长发育规律·生长发育是一个连续的过程。各系统器官发育不平衡·生长发育一

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