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文档简介
第页共页制定复课前后疫情防控工作方案疫情防控复课申请(4篇)制定复课前后疫情防控工作方案疫情防控复课申请篇一学校高度重视此项工作,成立了以校长的专项工作领导小组,每天各校门由1名带班领导、2名测温教师、2名消毒人员、2名学校保安组成。组长:xx副组长:xx成员:xxxx学校门口每日测体温及疏导人员要求1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗,佩戴好口罩、手套等防护用具,准备学生入校的体温筛查工作。2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进展登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。3、学校保安及班主任教师要通过扩音器等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1米,保证学生快速有序进入学校。1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园〔提早调查各门入校学生人数〕一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师提早到校,测量体温、消毒后进入学校。2、学生到校时间不得早于学校规定时间,一律在校门口间隔1米,佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。3、家长将学生送至学校大门口后迅速分开,防止聚集。手机保持通畅,如学生有发热现象须第一时间可以联络。家长不能进入学校设置的隔离带,且车辆不能长时间停放。对违犯规定的家长进展劝阻,如不听劝阻,施行闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。4、学校大门口及进入教学楼的道路设有间隔一米的绿色箭头标识,值班教师时刻提醒学生保持间隔,回绝扎堆聚集。5、学生根据操场上的箭头标识,按照规划道路进入教室。进校或课间发现学生体温异常时,值班领导立即将发热学生带到临时留观室,十五分钟后由校医进展准确测温、研判,如体温还是异常那么带到隔离观察室,并向上级报告、通知家长,对学生所经区域进展及时消杀。6、分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生放学,所有班主任按照学校规定时间,不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。xxx1、入校正门:x____师负责检测体温,保安1、保安2负责在校门口维护秩序,xx主任负责在操场____台前维护秩序,xx组长负责在科技楼西门维护秩序,x____师负责在老楼教学楼西门维护秩序,xx组长负责在教学楼新楼西门维持秩序。东门:xx负责检测体温,保安3、李师傅负责在校门口维护秩序,xx组长负责在教学楼老楼东门口维持秩序、xx组长负责在教学楼老楼一层水房处维持秩序、xx组长负责在教学楼新楼连廊一层维持秩序、xx组长负责在教学楼新楼东门口维持秩序。2、离校由xx校长负责安排各年级、班级错峰放学,负责对学生的排队、带队和间隔1米进展要求。xx校长〔正门〕、xx主任〔东门〕负责在学校门口护导。疏导学生有序放学:正门:xx、保安1,东门:xx、李师傅xx主任负责在教学楼新楼一二层。x____师负责在操场____台前护导。xx校长、xx主任负责在教学楼各层护导。保安2〔正门〕、保安3〔东门〕在学校外护导区域巡视。1、错峰开展课间活动。〔每节课时40分钟,课间是15分钟。〕2、错峰下课上厕所分楼层分批次上厕所:班主任带队,一名科任教师疏导看护,不允许在楼道逗留和聚集。每节课时40分钟,课间15分钟。详细安排:每节课的下课前5分钟,老楼二层去厕所。每节课下课铃响,老楼一层每节课下课铃响5分钟后,新楼二层每节课上课前5分钟,老楼三层每节课上课铃响,新楼一层3、人员安排xx校长负责规划入厕学生的道路、间隔线,并负责总监护。xx校长负责流动监护。xx主任负责男生保持一米间隔,并按规定道路行走。【】xx主任负责女生保持一米间隔,并按规定道路行走。班主任和科任教师负责学生洗手和消毒。备注:课间活动期间,班主任组织好学生做好个人防护,不要与同学打斗,不要去外班进展交流,因为同楼层其他年级仍在上课,注意不要在教室或楼道内大声喧哗。监视学生,防止课间乱跑,造成集聚。课间活动,班主任教师提早安排好科学安康的室内活动。如外出活动,错峰到制定活动区域活动。制定复课前后疫情防控工作方案疫情防控复课申请篇二为了做好我校疫情防控和返校复学工作,实在保障师生生命平安和身体安康,严防疫情在校园内发生,确保我校师生返校复学平安顺利,根据省、市、区新冠肺炎应急指挥部和省教育厅、市教育局、区教体局的有关文件精神,结合我校实际,特制定本施行方案。全面落实国家和省、市、区关于新冠肺炎疫情防控工作决策部署,坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,按照“要害在早、重点在查、关键在控、根底在防”的防控要求,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,防止疫情在校(园)发生,守护师生安康,维护校园稳定,恢复正常教学秩序,确保师生员工返校复学。成立复学疫情防控领导小组:组长:副组长:组员:1.坚持确保平安、统筹兼顾。在确保师生员工生命平安和身体安康的前提下,统筹做好疫情防控和学生返校学习工作,做到“两手抓、两不误”。2.坚持分段错峰、分级推进。根据学校实际科学合理安排相应间隔时间,学生错峰上下学,防止人员聚集。目前在封控区、管控区区域内的学校暂不复学。3.坚持责任落实、保障到位。落实校长书记主管责任、分管校长监管责任、各包保年级行政人员负责各年级,学科教师及班主任落实责任,师生员工和家长的自我防护责任,确保防控措施和物资保障到位。2023年5月23日全校师生返校复课。根据上级相关文件如下:〔一〕学校〔园〕所在地属于我市封控区、管控区的暂不组织返校复课;师生员工居住地属于我市封控区、管控区的暂不返校复课;14天内有中高风险地区或外乡聚集性疫情所在县〔市、区〕旅居史的师生员工暂缓返校复课。〔二〕不属于《西湖区中小学校〔幼儿园〕2023年春季学期返校负面清单》〔附件1〕中任何一种情况。〔三〕学校〔园〕疫情防控条件到达属地疫情防控要求、学校〔园〕各项防控措施落实到位、应急预案和演练落实到位。〔四〕所有返校复课人员及共同生活居住人员要严格落实安康监测,返校前提早2天配合学校〔班主任〕填写《安康信息申报卡》〔附件2〕并线上提交,在安康申报合格后,持72小时内核酸检测阴性证明、昌通码绿码、核验行程卡返校。〔一〕复学前期准备工作1.返校前的准备工作〔总负责:向捷〕〔1〕整治校园卫生。〔负责人:程银,刘国飞成员:校医、保洁〕复学前,按照疫情防控要求进展一次全面彻底的卫生大整治,对教室、办公室、食堂、厕所、安康观察区〔室〕等重点场所或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进展全覆盖卫生清洗、消毒、通风换气,务必在复学前做一次彻底的消杀,复学后整治消杀坚持适度原那么,防止过度消杀造成校园环境污染。〔2〕.严格校园管控。〔负责人:王华,成员:所有保安〕严格执行门岗管理制度,学校采取“封闭式”管理严禁任何社会无关人员、车辆进入校园,严禁任何学生、家长进入校园,严禁任何未佩戴口罩人员进入校园。学校出入口按要求张贴“昌通码”____,所有入校人员核验身份,“四查一戴”〔查验体温、安康码、行程码、核酸检测情况,戴口罩〕严格履行“四查一戴”〔查验体温、安康码、行程码、核酸检测情况,戴口罩〕体温正常前方可进入校园。〔3〕落实安康监测。〔负责人:刘国飞,成员:杨思、所有班主任〕通过班级qq群、微信群持续监测全校教职工、学生的每日安康情况,精准掌握目前居住在封控区、管控区以及红码、黄码师生的详细信息。根据不同情况,按照居住地社区要求落实分类防控措施,实行“一人一案”,确定详细返校〔岗〕时间,达不到疫情防控要求的人员不得返校〔岗〕,确保所有师生员工都可以得到安康监测。所有返校复课人员及共同生活居住人员要严格落实安康监测,返校前提早2天〔5月20日—21日〕翻开微信小程序____〔见附件:南昌市铁路第一小学防疫信息采集〕在线提交《安康信息申报卡》和《防疫承诺书》。教师在学校工作群中翻开小程序在线提交。5月22日家长需在线提交学生及共同生活居住人员72小时内核酸检测阴性证明〔72小时内核酸阴性证明时间是截止到23日上午9:00〕、昌通码绿码、核验行程卡〔勾选了行程码的一屏展码截图〕。教师在学校工作群中翻开小程序在线提交。以上家长提交的资料由班主任搜集并审核,在安康申报合格后,经班主任容许前方能返校。全校教职工及后勤人员的电子稿由杨思教师负责审核,在安康申报合格后,教师方能返校。以上《安康信息申报卡》、《防疫承诺书》和本人及共同生活居住人员的一屏展码纸质材料须在23日上交,教职工的由总务刘国飞主任负责搜集,学生的由班主任统一收齐后交总务处刘国飞主任处。〔4〕加强防疫培训。〔负责人:刘国飞〕根据最新的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案〔第四版〕》等文件要求,邀请属地疾控、卫监部门对学校师生员工进展一次防疫培训。分类开展师生日常自我防护措施、保安人员校园管控措施、保洁人员环境消杀措施、餐饮效劳人员平安管理措施等培训,进一步掌握个人防护与消毒等防控知识。〔5〕做好物资储藏。〔负责人:程银、刘国飞〕提早准备好一个月数量的防护用品,特别是消毒液、医用酒精、口罩、一次性手套、防护服、红外体温测量仪〔测温枪〕等要配足配齐。要按省教育厅通知要求设置远离人群密集场所且环境通风良好的“安康观察区室”。对卫生间、食堂等处公共洗手设施进展检查、维修和完善。〔二〕返校时的有关工作〔总负责:向捷〕1.有序组织报到。〔负责人:杨丽萍、陈芳〕分年级、分批次、分区域合理有序安排学生返校,减少学生聚集次数和时间。所有入校〔园〕人员要核验身份,进展“四查一戴”〔查验体温、安康码、行程码、核酸检测情况,戴口罩〕,来访人员经批准同意入校后,可做抗原检测并进展登记,入校时假设出现疑似病症,严禁入校并按规定流程处置。学校返校时,每位学生准备一个储物包,内装几个口罩和一件雨衣。返校报到时,所有师生员工须向所在学校提供个人安康报告〔安康码、行程码、核酸报告等〕及签订疫情防控承诺书,要求具有完全民事行为才能的教职员工本人或学生家长〔监护人〕签字确认。2.加强人员管理。〔负责人:刘国飞,成员:杨思〕师生员工应实时关注自身安康状况,监测体温,确保在离家出门上学前无发热、无病症,不带病上学〔岗〕。返校时,所有师生员工须向所在学校提供个人安康报告,小学生由家长填写,教职员工由自己申报,内容包含安康状况和近期出行情况等需要关注的事项〔由学校提早向学生或家长告知申报内容〕。在逐一核实信息后,无《西湖区中小学校〔幼儿园〕2023年春季学期返校复课负面清单》的师生按照要求返校。仍在隔离以及居住在封控区、管控区的人员暂不返校,有发热、咳嗽、腹泻等病症的人员暂不返校。对暂不能返校的师生由学校和班主任关注他们的身体状况,加强心理疏导和人文关心。3.加强上下学管理。〔负责人:王华,成员:全体教职工〕实行不同年级错峰到校、错峰放学。师生在上下学〔班〕路途中做好安康防护,防止人员聚集,尽可能做到学校、家庭往来“两点一线”闭环管理。学生返校途中尽量不乘坐公共交通工具,教职工尽量自驾车往返学校,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩做好个人防护,并尽量减少与公共物品、人员的接触。学校主动联络属地公安、交警、城管等部门维持好校园周边交通秩序,学校通过致家长一封信的形式告知家长接送孩子上下学时,要按不同年级不同时段在东门指定的放学点接孩子,防止扎堆聚集,家长等其他无关人员一律不允许进入校园。因铁路七村社区目前实行封闭式管理,学生上下课期间通过社区内部道路到达学校西门的门岗已封闭,故师生只能从东门进入校园。学校维稳办要调整学生上下课放学时间及接送点,以防止家长人员聚集。〔三〕返校后的防控工作〔总负责:向捷〕〔1〕标准校内活动。〔负责人:吴颖、熊林、王华、班主任〕按照“网格化”要务实行划片管理,结合课间平安岗设立楼层执勤岗位,加强楼栋间、楼层学生管理,防止楼栋间无关人员流动,降低各班级间学生互相接触。以班为根本单位,做到学习、生活空间相对固定,接触人员相对固定和保持平安间隔。在疫情完毕前暂停各类聚集性活动减少人员聚集。根据上级的通知,学生的课后看护不进展第三方的课外兴趣类班级活动。〔2〕严格落实晨、午检。〔负责人:程银,每天值勤行政、每天测温岗教师、班主任〕师生进校前在家自行监测自己的安康状况,如无发热状况那么可到校〔学生要在进校前出示每天体温监测登记表〕。学生进入校园前要在测温点通过测温通道进展体温监测,体温正常者方可进入校园,体温异常者要进展二次复测。各班班主任上下午第一节课前要对学生进展晨午检〔用额温枪检测〕,对对体温有异常的,发热或有其他疑似病症的学生应立即送往学校隔离室休息,同时通知家长及时安排送医就诊,同时上报校医并进展登记。如不是新冠肺炎病症,那么要求发热学生就诊后做一次核酸检测,阴性者方可返校。如是新冠肺炎患者学校那么根据上级防控要求积极配合医疗卫活力构做好亲密接触者管理和消毒等工作。全校师生在校期间全程佩戴口罩〔上体育课、用餐除外〕。〔3〕严格落实因病缺课登记及追踪。〔负责人:刘国飞,杨思及全体班主任〕班主任和当天值勤行政在每天上下午第一节课前对师生进展考勤,及时理解因病缺勤师生的患病情况和原因。对可疑病症者,应每日追踪理解其诊断和治疗情况并建档登记〔要的相关佐证材料〕。〔4〕严格做好校〔园〕日常卫生消毒工作。〔负责人:程银,成员:校医、保洁〕在配餐间、卫生间设置洗手设施和消毒用品,安排专人每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等进展2次消毒,对教室、办公室等场所早、中、晚非上课〔办公〕时间翻开门窗通风3次,每次至少30分钟。要加强垃圾分类管理,设置废弃口罩专用垃圾桶〔标识明显〕,及时搜集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁和消毒处理。〔5〕加强校园平安管理。〔负责人:程银、王华、中餐看护教师〕疫情完毕前,严格实行封闭式管理,实行24小时带班值班值守;错峰上学入校时段,保安对非上下午〔8:00-8:20;13:40-14:00〕时间段进入校园的教职工、学生要核验身份进展“四查一戴”〔查验体温、安康码、行程码、核酸检测情况,戴口罩〕,且体温正常方可入校,严禁带病上学上岗。防止学生或家长在校门聚集等候停留,谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员和车辆进入校园。同时加学生用餐管理,复学前催促配送餐企业相关人员到医疗机构进展安康检查并获得安康证方可返岗复工,对身体安康状况有疑问的,要求其进展“新冠肺炎”核酸检测,要加强对配餐企业有关人员的日常安康监测,如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅〔味〕觉减退、肌肉酸痛等病症者应立即停顿工作并向所在社区报告,按规定到指定医院就诊。严格执行加工、售卖、储存食品平安操作标准和餐具、用具消毒操作标准,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。就餐要采取分餐制,实行分年级、分班级、错时间、分教室就餐,尽量减少人员聚集。原那么上所有学生自愿参加中餐看护,但为减少学生上课途中的接触感染的不平安因素,学校实行封闭式管理,原那么上所有学生在学校自愿用餐,不允许外卖和其他方式送餐。保安对送入校园的物品〔教师的快递、家长送孩子的物品等〕要严格落实外包装消毒措施。快递、包裹等一律实行无接触配送并放置在指定区域,按标准消毒〔消毒剂使用250-500mg/l的含氯消毒剂,作用时间为30分钟〕,消毒后静置30分钟,并建立详细登记台账〔包括快递来地址、收件人、签收人及中转人、消毒人、消毒时间、消毒方式等〕。〔6〕严格落实安康教育课,关爱贫困生〔负责人:李文曼、吴颖、王艳、李永昌、熊燕萍、熊林、安康课教师〕把对学生开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识和传染病防范教育,心理安康教育作为返校安康教育“第一课”,通过晨会、少先队活动课引导师生理性认识疫情、科学应对疫情。对曾经出现过确诊、疑似、隔离、发热的师生不得歧视。对贫困生要关爱,引导师生、家长强化自我防控意识和社会责任意识,遵守属地疫情防控规定,防止或减少前往人员较多的`公共场所,非必要不离昌,养成在人群密集和密闭场所佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、用公筷、“一米线”等根本卫生习惯。〔7〕严格落实应急处置。〔负责人:黄城红、向捷、各班班主任〕如发现有发热、乏力、干咳、腹泻等病症和异常情况的,要立即启动应急预案,做好以下几方面应对措施:①如教职工和学生在校出现发热〔≥37.3℃〕、咳嗽等呼吸道病症及结膜充血、腹泻等病症时,应立即为其佩戴医用口罩并送往安康观察室,同时向学校校长或分管校长及所在社区报告,并通知家长〔家属〕,同时按规定学校向教体局和属地疾控中心报告。②如发现教职工和学生疑似或确诊病例,应配合属地疾控中心、社区做好亲密接触者排查和后续工作,在其指导下对新型冠状病毒肺炎确诊、疑似病人患病前和患病期间所在公共场所如教室、功能室,以及使用过的物品等进展终末消毒。③如教职工和学生被疾控部门评估确认为亲密接触者,应立即按照划定报接触者人员,催促相关教职工、学生及家长落实为期14天的医学隔离观察要求,同时做好参与疫情处置人员的防护以及特定场所的消毒工作。④如学校发生1例及以上疑似、确诊病例或无病症感染者,应启动学校内部新型冠状病毒肺炎病例应急机制。根据专家组评估意见,协助做好亲密接触者集中隔离医学观察、疫点终末消毒、病例流行病学调查及限制疫点区域人员出入等工作。必要时,经上级教育主管部门和属地防疫指挥部批准,采取停课措施。〔8〕持续推进核酸检测“适时抽检”。〔负责人:刘国飞、校医〕坚持预防为主,严格按照市疫情防控指挥部要求,返校后对复课学生实行滚动抽检,每日抽检比例不低于20%,教师及其他后勤人员每日一检〔根据上级要求适时调整〕。各班学生在返校后准备一张学生本人的安康____并过塑,以备在校园进展核酸检测时的信息登记。〔9〕做好线上教学与返校后教学工作衔接。〔负责人:李文曼、王艳、熊燕萍、各学科教师〕认真对延期开学期间学生参加线上教学情况进展摸底评估,掌握其熟悉情况,结合自习课、课后效劳等有针对性地开展学习辅导。要加大对学习困难学生的帮扶力度,特别是要加强对防疫一线人员子女和留守儿童、家庭困难学生等特殊群体的关爱、帮扶。针对尚在封控区、管控区、黄码、红码或因身体原因等暂时无法到校学习的学生,学校要安排专人通过远程教学方式做好教学辅导和关心关爱工作。全体教师要进一步进步政治站位,强化责任担当,压实“四方责任”,落实“四早”要求,时刻紧绷疫情防控这根弦,统筹安排好学校疫情防控各项工作,坚决筑牢校园疫情防线,确保校园平安稳定。1.深化思想认识。全体教师始终坚持人民至上、生命至上的理念,做到守土有责、守土尽责,把疫情防控工作放在第一位,坚决服从市指挥部和属地指挥部的统一指挥调度,严防严控、联防联控,坚决守住校园不发生聚集性疫情的底线。2.压实工作责任。全体教师要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。各行政人员要按职责靠前指挥,身先士卒,实在相负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。3.加强统筹协调。全体教师要结实树立“一盘棋”思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作,加强与相关部门沟通协调,充分调动各职能部门和年级、班级、教师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。4.严格督导检查。要强化底线思维和风险意识,全体教师要按方案落实各项疫情防控工作。对贯彻落实上级决策部署不力的,不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、渎职渎职的要严肃问责。制定复课前后疫情防控工作方案疫情防控复课申请篇三为实在做好学校新冠肺炎防控工作,确保全市各级各类学校开学平安、平稳、有序,确保全市广阔师生身体安康和生命平安,根据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫惹事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突发事件应对条例》、《河北省省突发公共卫惹事件专项应急预案》等法律法规和国家、省市有关新冠肺炎疫情防控工作会议、文件要求,结合我市实际,制定本预案。做好防控新冠肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作,全力保护师生生命平安和身心安康,维护正常教育教学秩序。坚持“依法依规、属地管理,完善机制、合理应对,依靠科学、有序有效,公开透明、实事求是”的原那么,针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情开展的不同态势,强化风险评估,科学、标准地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控和应急处置工作。本预案适用全市中小学校、幼儿园出现新型冠状病毒感染的肺炎病例及引起持续传播的情形。(一)各校要建立了场所独立、设施齐备的隔离观察室,按照完全满足全体师生“14乘2”的装备标准装备口罩,测温仪平均每班至少一个,消毒液、防护服、洗手液等其他防护物资备足两周以上使用,并能做到持续供应。(二)调整高三教室和任课教师,调度全校资,优先保证高三开学需要。按照疫情期间每班不超过40人的标准,实行小班化教学。学生用餐按班级措峰就餐,排队打饭间隔一米以上,单人单桌同向间隔一米就坐。高三学生宿舍按每间4人安排。(三)大力开展爱国卫生运动。开学前一周前,对校内外环境进展了全面整治,完成对学校公共场所、公共物品、公共接触物品等进展全面消杀。(四)要按照分级管理原那么对学校等相关人员培训指导,进步应对突发卫生公共事件的业务才能。严格人员摸排管控,落实好晨午检“日报”制度,精准掌握教职工、学生的安康状况和动态信息。根据有关规定,对返校师生实行分类管理:(1)来自湖北省外的疫情较高风险地区外地师生员工,凭安康码或安康证明,经体温监测合格后进校学习、工作。(2)从湖北返沧的师生及学校师生员工中五类人员(确诊病例和无病症感染者的亲密接触者、聚集性疫情和确诊病例传染追踪过程中的暴露人群、所有境外来沧人员、有近期境外疫情持续传播地区和湖北湖北等疫情重点地区旅居史人员等)必须报当地卫健部门全部做两次核酸检测、一次血清检测,结果为阴性的合格者方能进校。(3)境外师生在接到通知前,一律不准返沧进校。(4)所有师生返沧进校,必须提早三天向学校提供十四天以上体温监测正常记录,填写《师生个人安康登记卡》和《师生个人安康承诺书》。制定复课前后疫情防控工作方案疫情防控复课申请篇四为了有效预防,及时控制和妥善处理机构新冠肺炎疫情,立足于应对机构开学期间以及学生在校期间严峻复杂的防控形势,进步防控和应对疫情的才能,有效防范疫情在机构的爆发,保障学生、教职员工的身体安康和生命平安,维护正常的教育教学秩序。特制订本预案。本预案适用于校区全体师生。成立机构新冠肺炎疫情应急处置工作组。机构主要负责领导:担任组长,xxxx担任副组长,各教师为成员,全面负责机构疫情应急处置的组织领导、预案制定、任务落实和催促检查等。机构提早与辖区卫生安康部门、疾控机构联络,明确收治医院,以便校内师生一旦出现疑似病症能及时送院诊治。机构主要负责人是疫情报告第一责任人。机构安排工作认真负责、责任心强、理解传染病防控相关知识的xxx为机构疫情报告人;各班级任课教师为班级的疫情报告责任人;在校学生为义务报告人。〔一〕一般病例:14天内无外出旅居史、未接触过新型冠状病毒肺炎疑似/确诊病例的发热/呼吸道病症病例。〔二〕高度可疑病例:14天内有疫情高发地区旅居史,或接触过疑似/确诊病例的发热/呼吸道病症病例。〔三〕确诊病例。〔一〕学生1、学生本人出现或发现其他同学有发热、乏力、干咳、呕吐等可疑病症,应立即报告。2、学生在校内出现上述病症,应及时向任课教师报告,听从教师安排,不能隐瞒病情。3、学生在家中出现上述病症,应及时就诊,学生家长应将病情告知教师。4、报告内容包括:病症、发病时间、有无其别人出现类似病症、出现病症后是否与别人接触等。〔二〕教师1、教师发现有发热、乏力、干咳等可疑病症的学生,或接到学生的报告后第一时间报告机构疫情报告人。2、报告内容:发病人数、发病者姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取的措施等。〔三〕机构疫情报告人机构疫情报告人接报后要立即向校领导和属地疾控部门、教育行政部门报告。没有疫情也要实行“日报告、零报告”〔一〕发现一般病例1、入校体温检测时发现发热病例〔1〕在入校体温检测过程中,发现学生体温≥37.3℃,及时做好记录,并立即佩戴医用外科口罩〔或其他更高级别的口罩〕,应使用水银体温计进一步排查,体温仍>37.3℃的,立即通知学生家长带学生到市卫生安康委指定的发热门诊就医。〔2〕假设学生自行到校,立即通知教务联络学生家长到校接学生就医。有必要时,将发热病症学生带到机构临时隔离室等候〔一人一室〕,询问理解学生发病的有关情况,如发病时间、主要病症、有无其别人出现类似病症、接触人群的分布等,亲密注意学生病情变化,并做好记录,以供疾控机构调查时参考。〔3〕教师将情况报告机构领导。经机构领导同意后,机构疫情报告人立即向属地疾控部门和教育行政部门报告。〔4〕学生家长到校后,应立即带孩子到市卫生安康委指定的发热门诊就医。〔5〕病例在医院承受治疗时,制止任何同学、教师前往探望,机构将通过、微信等方式联络学生家长进展跟踪理解,掌握,及时上报。〔6〕病例经发热门诊或经检测排除疑似新冠病毒感染,病例继续治疗或集中隔离观察,其亲密接触者可继续上课或工作,无需停课,由家长或机构做好安康监测。〔7〕病例痊愈后,根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后,方可返校复课。2、在班级里发现发热病例〔1〕教师在班级里发现发热病症学生时,立即要求发热学生佩戴医用外科口罩〔或其他更高级别的口罩〕,报告执行校长,同时各教室于每班次下课后和下午放学后分别开窗通风,其中早上、中午和下午放学后,通风时间不得少于30分钟。〔2〕人员接报后立即到达发热学生所在教室,将发热病症学生带到机构临时隔离室〔一人一室〕,用体温计排查后,体温仍>37.3℃的,立即联络学生家长到校接学生就医。询问理解学生发病的有关情况,如发病时间、主要病症、有无其别人出现类似病症、接触人群的分布等,亲密注意学生病情变
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