第十六章教师的领导行为

第十四章教师的领导行为

第一节

教师的社会角色与领导行为职能第二节

教师的领导方式与课堂心理气氛第三节

影响教师领导行为的因素第一节

教师的社会角色与领导行为职能一、教师的社会角色二、教师的领导行为职能

一、教师的社会角色社会角色是指由人们的社会地位所决定的表现出符合社会所期望的行为和态度的总模式。一般来说，教师在学校教育中承担以下几种社会角色：

（一）社会表现的角色（二）自我表现的角色（叶一恨）些社点会堆表狠现康的盏角炊色人爪类夺文腥化睁科残学大知付识咏的克传鬼递临者学假生堪个舰性辛的盏塑虫造肆着人余际梁关演系袄的威协仁调剥者学溪生税心蔬理袖的秆保何健悟医本生（意二）自楚我羞表日现表的只角埋色学辨习巾者命和深学抬者家绩长司的径代坏理腐人学冶生宅的检朋启友键与疼知涉己学狱生围的震榜侦样二点、月教管师猛的格领招导锻行艘为永职宪能（作一赤）冰促描进堆的船职绵能（苗二隶）撕维破护美的屋职悔能促抬进申的吐职救能是环指徐满酒足百个支人绿和斜集棍体巡寿的舅需株要辽，标使永学撤习坑毫爆无邀障稠碍削，绸并倒能怨顺斧利魂完袋成独各因种不教遭学嘴任赶务罢。其任俩务主颈要暖是河包盏括且：在应学神生号和娃教足师响中虫发羽展鞭团旨结迅、率合好作雅的带关已系东；帮售班债级陷建学立府符矮合年学扣校桐规径章塘制开度笨的州行边为降标揭准包；帮涌助剑学摘生圣获砌得抹解唇决袖班束级删问刘题洗的肌技栋能抬；帮催助熄学矛生乏消鲁除童对补个鸡人蚁和耀集灵体劫活眼动拨的倒干启扰安。（运一猜）单促嫂进约的召职夜能（颈二锣）酬维鉴护陪的双职舅能维锡护刻的职碍能是硬指拔保拆持驶集优体罪秩桐序刑井算然滔，脱使谊教搂学丢取截得染更缺好搂的戴效映果介。其主忠要贫任掀务是桨，允预赶料肌那扒些牙可侦能瓦对鼠个释人避成悄绩剃和血集奋体抱效瓦能赔产雅生徐影但响鱼的当事蛙件幼，支并咳做傻出佩调橡整映，扬以智满悦足虏个伴人局和研集毯体并的恶需融要也。第洒二泡节堤教席师处的抹领号导首方饼式路与灶课扇堂芹心棋理杀气绣氛一醒、撕教潮师灾领望导嘉方饶式哥的刺类昌型二磨、菜教柱师趴领墨导拜方牢式与与胡课须堂变心码理获气摧氛一加、斧教感师贷领分导谊方尺式梯的泻类浩型（根一蛮）般放唐任晌型递领丢导拒方乐式：在殖教管学营方痰面隶采狭取要放窗任织自尺流锈的大作脂风神，泉给袄学石生篇充执分甘的蛛自劫由重，博允被许关其城为绸所抛欲疼为活。（同二虚）鲁专溪断像型草领蔑导膜方缎式：对牌学劫生橡时跪时穗严即加博监括视碌，免要奖求矛学庭生警无往条职件狼接我受盼一本切夸命膀令具，迈遵肝守晕严截厉按的继纪眠律驼，哨很临少献给召予航表虑扬给；药教鼓师震自趟己把担潜负尤全粘部攻责幕任拥，柜不轿允扮许答学截生磁有毁任龄何筑意缺见股。（罚三丈）窑民我主躁型帮领装导东方勇式：教势师捎充腐分炉理教解火学青生猎、妹尊更重野学粉生各、伸相站信担学森生舒，宣但杯又盆严乘格猛要劳求听学读生久。二岩、拜教检师走领许导盆方浪式则与眯课距堂巾心躲理匹气翼氛课门堂睁心侦理死气灵氛是誓指寸课袭堂欢里驶某而种甚占祝优鸦势独的基态葵度秧与将情啄感仍的减综先合冰表夕现功，屠是场不复同蝴班甲级扩所瞧具杯有拍的下不铅同暂的谦团耻体充感没受丑特圣色神。珠通件常殿，航它铅是该指知在舞课右堂肝情穗景臂作绢用巩下灯，休在遣学麦生呆需肾要及的砖基批础因上胞产号生臂的趁情精绪总、密情通感升状胳态挖，辟反缓映侮了愁课觉堂银情收景蔽与扑学茄生广群膀体谅之宾间居的忌关田系筑。二漠、弊教景师姿领哨导台方贪式弄与年课污堂奴心董理插气东氛一酒种皇积贪极圣而村和屋谐何的炕良震好蹦课捐堂碗气芬氛摄能悦否仍形朝成雷，填受叔许边多摧因装素捧的答制膏约常，县其佛中者一锹个过关握键加的吉因都素脏是教辆师损的烫领友导污方折式。教足师纽奉不臣同祥的迈领影导抬方稼式根所屯产赚生菜的桌课斜堂安气螺氛霉是询不侮一姿样劲的柔。国即州使罚是带同克一淹个做班箱级尖，康也逼会描因取教妻师满的迹领且导租方紧式猾不薯同肯而镜形丽成酿不某同谱的者课六堂刚心弯理晨气梨氛掘，踢进熊而关对职学脱生桐的旷心舰理傻和军行誉为暮产剂生裤影仗响挂。第耕三傅节狮影计响诉教畜师包领急导携行爱为歇的板因禁素一娱、伙教钱师澡的罢威泳信二滩、胀教监师售的先教巴育赤能隙力三患、贿教仰师棋的云情秤感四似、建教皱师昂的绍人键格五协、拼情恶境威因友素一宾、尽教丸师碌的轿威扩信教秩师御的喇威患信是障指急教觉师第具酷有谷那飞种犬使限学怜生财感易到墨尊押严筒而汪信沸服计的倾精沸神宾感蔽召罢力紫量马。教康师伯威宇信眼的瞧形屡成闯取兴决飞于浑很颗多织因点素向：崇旷高乓的屿思馒想辉品观质绝和贩良合好泉的茅心挑理道品库质述；教川师未的呼仪佳表前、桨生锯活促作会风链和夫习苍惯;教苹师刷给速学育生望的目第笋一浑印滚象;珍校惜剧“坊自奖然偶威帜信育”皆有放助窗于棚“导自臂觉陶威污信铜”盆的悉形屯成猪。二是、脖教雨师康的垃教旅育俭能栗力（倒一拖）木教弯学归能汤力教连师急在揭教访学请过使程缠中秃，揭必俊须厅具倒有辜全眼面拌而昨深东刻分的很掌众握达所管教努学雾科航的表教叉材兆的臂能灰力酬。（纠二招）迹言护语惨表逢达基能妖力教贸师术的鸭言具语祸应正该厚具巩有忧：教提育去性夫、算启菜发父性胃、蝴针就对誓性中、罢直每观榴性碎、壤科捞学苍性。非欺言贝语圣的唱表摊达决能昆力（晋三你）组注查意讨分咱配掠能赔力善漫于失分鼓配啄注落意虫力热是踩对愈教拴师狭的乌一播项活职荐业始要盘求,缺稼乏喘注绿意伤分筐配务能聋力馅的概教皱师急，辽往调往爪顾贷此孙失众彼骗。（霞四）教拿育击观枯察呈能皱力细访致付而侨深肾入迅拍速售而量准穷确全挽面耐而妄可凑观二烈、等教招师叹的活教销育福能揭力二资、叔教绑师症的辫教耳育盖能陆力（烛五）创窑造橡能牵力不潮断效追糕求镰，损从更不钟满弟足正显确树分似析盈和词对冒待禁他仔人爽的虾经达验掌线握货科隐学银的延育狠人贞艺顺术（陡六）教绿育篮机农智善展于梅因访势狐利介导从能蹄够铁随而机敞应厦变注忌意孩对缩慧症挨下凤药驾掌注握蜡教太育溪分介寸三岂、减教兰师陶的尺情兴感（井一痕）尸教该师投的雀爱教厉师宣独广特果的载情犯感贴，块主西要逢表测现宿在曲对协教魔育丘事秃业愤的贱热膜爱充，辨对断学匪生讲的捉热钉爱感，胃对广所爷教伞学龙科肥的增热尽爱才及扑教烧师钱的蜓道板德化感容。堡其根中热裳爱妇学标生谨是宏教桃师成情臭感屑活沃动脉的喝核乔心。纠教撒师兵热刃爱罪学社生桶，两这粱种雁爱因是思连注接饮师枣生豆思晚想能的献通事道决，泊是拜教牺好霉学艰生鄙的牧强愿有身力脚武印器贫，渗是变完摆成塑教夸育慌任卷务榆的歼必荣要滩条曾件矩。教辆师降对银学喊生仅的意热巡寿爱冒应定包窑括睛以碗下党内肺容鼓：深冬入报了稼解默学膊生类。真芦心拿实银意宣的拼关船心学薄生闹。充明分盐尊臭重坡、薪信富任枝学敲生境。严蒜格练要遗求敢学仁生。教蜂师近的抱爱者应漠该妥面犁向趟全舟体字学叨生残，熊不殿因绿个意人旬的另好社恶敞或醋学绸生皂的姻优浮劣而而竖影赌响见自坚己炭对惭全粮体租学棵生轿的必关骂怀搞爱搜护陕。（丧二筛）仪教餐师饼的汁期醒待教陵师合把贴具艘有顽各南种热各茫样跨个划性屋的鼓学溉生腰用拆某牛种价观倾点咬来橡分氏析蝴，惩从哑而球提蓝出衫不少同梯的卵要止求夏，郊成滋为局教槽师钱的籍期送待蚂。教套师著对杏学俯生核的贼情轿感崇态牌度括是停一京种策巨星大碌的秤教节育博力督量冰，护教转师塑的虾期坦待色可讨以牧产桑生模巨辩大惕的案感银召饺力龟和苍推金动口力绸，滑它草不言仅骆能熟诱盆发欲学塔生联积嚷极假向沟上需的蔑激谈情足，辈而密且阿影泽响鬼着严学水生滥的厘智慰力猎、闪情稻感眠和肢人掘格琴的议成事长喜。三肾、潮教谣师语的虹情坑感四恼、混教绩师识的匹人慎格人秋格战健渐全插的耳教鹿师猛，雕兴浸趣亭广蝴泛刃、闸稳税定却而叫有吹中荐心抹；古性批格键开赤朗输，颗处链事斯机目灵缸而纹又糖稳诊定问，腾言乏行库如卫一美，滩表众里鼻一役致眠；滤善郊于叔驾画驭川自艇己吴的贤情爷感钥。奏这酷种氧教针师暖人絮际抽关靠系消一牲般妻比洋较容好渡，胜常塔受趣到古学鸽生祖的吗尊此敬撑和汪爱表戴昨。人织格跌不初健穗全宽的坝教抓师诸其也心伞理认活染动肤不座协洗调坟，湖经污常烛表苍现蜡出避高站度似的纯冲蓝动病性枕。倚这姑样蛮的窑教送师本与天学买生牌难主以史相汤处庭，虏不想能岭很稍好议的顺适惠应琴环菌境老，幻玉更僚难挂做界好甚教优育压工描作蛙。五甜、表情循境摸因可素（锅一岩）呢学职校邮组杀织静的漆性裙质学悄校高组咱织候有瘦文彼化秀的凶模舟式贴，垂事塔先对决络定水着喷教考师帽行质为衡的遵方庸式叹。摊学程校锅组赚织鸽规眉定镰了允教屡师展的情某辆些为职琴责误范赠围骄，配教愉师伞在票教躬学球过磁程笋中刷不茅得历不援接梅受件这旁种嗽要陡求徒，锈并机在胡实洁践复中各转限化亲为册行制为蓝。（二铁）箭班粪集术体确的达规毫模班估集朽体嫁的础大制小咏也梢是暑影鸟响慨教谁师悦领尘导毕行搜为侦的淡一俗个梨因辜素雕。闸主既要牛表路现滔在食：班耍集搏体喝的宗大爆小津会锈影艺响肆成旁员渴之陶间依的日情上感探关疾系绿。班镰集糊体胸越么大模，月其嫌成亡员坦的贯个令别讲差面异魂越念明俯显谋，般集抹体冲成德员变之准间上发贵生属争笛论切、回冲庙突银的共机替会翅增碗多边，罢班见级睡的皱管药理尊也武就棋更祖难朵。集忽体示的壶大渔小看还释影到响坑课焦堂诱的凉交脖往偏模亲式思。（雅三锦）绘定镰型失的正期营望教灯师鸭的致定你型是私指