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XX托班班主任学期工作总结范文一、基本情况:本班幼儿总人数34人,男孩15人,女孩子19人,身长体重合格率100%,面色素的合格率是100%,月发病率%,绕虫感染率为0,沙眼感染率%。经矫治后已合格。本学期无大小事故的发生。二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活。虽然是下学期了,但几乎每半个月都有插班的幼儿,所以,我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前,我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼儿的心理特点,兴趣爱好,家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领的愿望。来上学的天,我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建立了感情。另外,我们老师还注意针对幼儿的特点,进行个别教育,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱一抱,哄一哄的方法,对泼打滚,嚎啕大哭的需“冷”处理,如汶浚小朋友,我们利用他注意力易转移的特点,和他谈一些使他感兴趣的事,用他喜欢的玩具去吸引他,使他能从上学天的嚎啕大哭到上学的第三天情绪已能基本稳定。除此之外,我们教师还以真正的爱心,亲切的态度,唤起幼儿的安全感,信任感XX托班班主任学期工作总结范文1动物狂欢节圣桑(法)动物狂欢节圣桑(法)2幽默风趣又令人可憎的音乐家圣-桑法国(1835年—1921年)代表作品:管弦乐组曲《动物狂欢节》幽默风趣又令人可憎的音乐家圣-桑法国(1835年—192131.序曲与獅子王进行曲8.长耳人
2.公鸡与母鸡9.布谷鸟
3.野驴10.大鸟笼
4.乌龟11.钢琴家
5.大象12.化石
6.袋鼠13.天鹅
7.水族馆14终曲动物狂欢节1.序曲与獅子王进行曲8.长耳4听听看,这些乐曲描绘了那些动物的形象?狮子大象野驴乌龟母鸡和公鸡听听看,这些乐曲描绘了那些动物的形象?狮子大象野5《狮王进行曲》主奏乐器:速度:钢琴弦乐器形象:中速、进行曲速度威风凛凛圣桑《动物狂欢节》之《狮王进行曲》主奏乐器:速度:钢琴弦乐器形象:6《母鸡和公鸡》主奏乐器:速度:形象:钢琴小提琴单簧管中速渐快吵闹逗乐圣桑《动物狂欢节》之《母鸡和公鸡》主奏乐器:速度:形象:钢琴7《大象》主奏乐器:速度:形象:低音提琴钢琴中速(圆舞曲)笨拙滑稽恶意篡改柏辽兹的原作圣桑《动物狂欢节》之《大象》主奏乐器:速度:形象:低音提琴钢琴8《野驴》主奏乐器:速度:形象:钢琴非常快敏捷灵巧讥讽嘲弄炫技的钢琴家圣桑《动物狂欢节》之《野驴》主奏乐器:速度:形象:钢琴非常快敏捷9《乌龟》主奏乐器:速度:形象:弦乐器钢琴缓慢沉重丑化奥芬巴赫的歌剧圣桑《动物狂欢节》之《乌龟》主奏乐器:速度:形象:弦乐器钢琴缓慢10《动物狂欢节》中唯一一首赞美性的乐曲《天鹅》主奏乐器:速度:形象:大提琴钢琴慢速舒展高雅孤独忧伤《动物狂欢节》中唯一一首赞美性的乐曲《天鹅》主奏乐器:速11欣赏
以下几段段音乐描绘了哪种动物形象?
作曲家用了那种音色来表现它们的形象?
认真听啊!欣赏以下几段段音乐描绘了哪种动物形象12
三个特点:
1.由十四个组曲构成.
2.由钢琴和九件乐器组成
3.乐曲的旋律不但有自己的还有其他大师的旋律,并且他把这些旋律夸大变形.动物狂欢节
(管弦乐组曲)三个特点:动物狂欢节13大地感谢你为了给大海以喘息
为了让生灵再延续
你用身体
向无知提出质疑
向强势发起抗议!那些精灵
本是大地创造的奇迹
本是天宇保存的唯一!
自是的人类
决没有权力
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