2022年新疆警察学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年新疆警察学院教师招聘考试

笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】：C2.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.单向性B.基础性C.多向性D.创新性【答案】：A3.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.文化创新B.文化继承C.经济增长D.社会实践【答案】：C4.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。A.单一化态势B.表象化态势C.多元化态势D.极端化态势【答案】：C5.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.市场权力B.行政权力C.立法权力D.自治权力【答案】：A6.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】：A7.高等学校主要教学环节是（）A.备课、上课、考核与评价B.课堂教学、实习实践、毕业论文C.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习【答案】：B8.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师专长B.教师期望C.教师威信D.教师角色【答案】：C9.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.公序良俗B.主观意愿C.高等教育的特殊性D.社会准则【答案】：C10.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.育人的角色B.代理的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】：D11.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.本科教育B.实践教学C.研究生教学D.思想政治工作【答案】：A12.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.记过B.退学C.开除D.留校察看【答案】：B13.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是（）。A.增长观B.掌握观C.表现观D.实体观【答案】：A14.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。A.130B.100C.95D.80【答案】：A15.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（）。A.斯金纳B.罗杰斯C.魏特海默D.弗洛伊德【答案】：B16.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?（）A.目标策略B.再认策略C.组织策略D.意义策略【答案】：C17.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）。A.洋务学堂B.京师大学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】：C18.科学技术知识的再生产和创新有多种途径，其中最重要的途径是（）。A.学校教育B.科学实验C.生产劳动D.社会生活【答案】：A19.以下不属于教师教学能力的是（）。A.教学操作能力B.教学监控能力C.教学认知能力D.自我反省能力【答案】：D20.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）A.生理现象B.社会现象C.管理现象D.心理现象【答案】：D21.不属于自由应答型试题的是（）。A.多选题B.论述题C.简答题D.填充题【答案】：A22.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区，生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾，这主要源于大学生（）。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】：B23.狭义的教育，主要指（）A.家庭教育B.道德教育C.学校教育D.社区教育【答案】：C24.美国高等学校的学科划分只具有管理上的（）。A.统计功能B.评价功能C.规范功能D.指导功能【答案】：A25.关于虚荣下列说法正确的是（）。A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介B.虚荣往往伴随着嫉妒C.虚荣是以个人主义为基础的D.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一【答案】：D26.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）。A.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》【答案】：C27.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。A.高等教育精英化向高等教育大众化B.高等教育普及化向高等教育大众化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育大众化向高等教育普及化【答案】：D28.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】：A29.衡量品德的重要标志是（）。A.道德意志B.道德行为C.道德情感D.道德认识【答案】：B30.高校科研管理的首要环节是（）。A.科研立项管理B.科研人员管理C.科研规划管理D.科研经费管理【答案】：C31.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。A.师范教育B.研究生教育C.职前学历教育D.职后学历教育【答案】：D32.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其神经活动类型是（）。A.安静型B.活泼型C.兴奋型D.抑制型【答案】：A33.高等教育的课题研究中最常用的方法是（）。A.调查研究法B.实验研究法C.观察研究法D.文献研究法【答案】：D34.一个国家各级各类学校的系统指的是（）。A.教学制度B.学校教育制度C.教育体制D.管理制度【答案】：B35.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。A.共同要素B.认知结构C.关系顿悟D.共同原理【答案】：D二、多选题36.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是有主体意识的人B.大学生是具有巨大潜能的人C.大学生是和谐发展的整体的人D.大学生是发展中的人【答案】：ABCD37.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.内部管理制度B.财务管理制度C.国家监督制度D.分类管理制度【答案】：ABCD38.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等B.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力C.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力D.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件【答案】：ABD39.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.抽象思维B.思维可逆性C.守恒性D.逻辑推理【答案】：BC40.以下关于应用伦理学的说法错误的是（）。A.应用伦理学不是一门单一独立学科B.应用伦理学是对规范伦理学的实践C.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的D.应用伦理学诞生于古希腊时期【答案】：ABC41.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.形象表征阶段B.情绪表征阶段C.符号表征阶段D.动作表征阶段【答案】：ACD42.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.出国进修B.做国内访问学者C.学术休假D.进博士后流动站进行培养E.特殊培养【答案】：ABCD43.课堂教学的优点是（）。A.提高教学效率B.有利于培养学生的集体精神。C.因材施教D.增强教学的计划性【答案】：ABD44.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是（）。A.获得职业荣誉的手段要正B.对待职业荣誉的态度要谦C.对职业荣誉要竞争，要当仁不让D.争取职业荣誉的动机要纯【答案】：ABD45.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）。A.态度转变B.健康概念认同C.采纳健康行为D.知晓健康信息【答案】：ABCD46.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.适时原则B.量力和满足原则C.完整原则D.经济原则E.实践原则【答案】：ABCDE47.依据基本职能定位,高等院校可划分为（）。A.教学兼研究型院校B.研究型大学C.综合性院校D.教学型院校【答案】：ABD48.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.爱岗敬业是现代企业精神B.爱岗敬业要树立终身学习观C.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现D.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值【答案】：ABC49.个体心理发展的影响因素有（）A.教育B.遗传素质C.社会生活环境D.实践活动【答案】：ABCD50.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.学习风格差异B.学习动机差异C.认知水平差异D.学习能力差异【答案】：ABCD51.符合永恒主义课程理论的有（）。A.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”B.提出了“阅读百部名著”的计划C.是对学校课程功利主义的批判D.注重培养人的理性E.课程的核心在于改造社会【答案】：ABCD52.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较难时，最佳动机激起水平较低B.动机水平越高，学习效果越好C.任务较容易时，最佳动机激活水平较高D.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等【答案】：ACD53.个别心理辅导的一般技术主要有哪些（）A.具体化技术B.倾听技术C.共情D.澄清技术【答案】：ABCD54.