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文档简介

幼儿园中班教案《鸟类之最》教学目标：1.了解不同鸟类的等级关系，知道哪些是国家级保护的鸟类。2.培育幼儿对鸟类的认知本领、绘画本领、语言表达本领和合作本领。3.引导幼儿敬重动物，了解野生动物的保护。教学重点：1.让幼儿了解鸟类之间的等级和分类。2.引导幼儿了解常见国家级保护鸟类，提高幼儿的环保意识和保护意识。教学难点：1.引导幼儿在字母和数字的基础上认得更多的动物分类。2.让幼儿理解为什么要保护野生动物。教学准备：1.PowerPoint课件。2.一些幼儿可以看搞笑紫外线翻译仪或其他辅佑襄助教具。3.鸟类图片或教具。4.绘画纸、彩笔。5.对于不同的鸟类我们可以做一些模板，比如海鸥，我们可以准备一个模板，以便幼儿仿照，画得更加美丽。教学过程：Step1自由绘画让幼儿自由绘画，画出本身眼中的鸟类，老师可以放欢乐的卡通音乐，为绘画活动添加乐趣。Step2察看不同鸟类的外不同之处。用PPT或者其他适当的方式呈现鸟类的图片或教具，老师引导幼儿察看不同鸟类的特点，如大小、颜色、形状等。Step3向幼儿提出问题依据察看到的不同特点，向幼儿提出问题，如：哪种鸟类是最大的？哪种鸟类是最小的？哪种鸟类飞得最高？哪种鸟类飞得最远？Step4了解鸟类的等级和分类引导幼儿了解一些常见的鸟类等级和分类，如鸽子、麻雀、喜鹊、乌鸦、鸵鸟、孔雀等，并让幼儿依据颜色、体型、飞行本领等因素来将它们进行分类。Step5国家重点保护鸟类的认得教授一些国家重点保护鸟类的学问，如：老鹰、鸵鸟等。Step6生态保护的认知引导幼儿认得到动物也需要保护，让幼儿本身动手制作一些小小的“保护动物”标语。Step7写作向幼儿要求本身亲自写一些关于鸟的词语和句子，可以分组让孩子们分别赏识和予以热诚的顶搭和激励。Step8演讲引导幼儿用本身的方式描述他们对鸟类的了解，可以演唱、朗诵或是漫画。教学总结：本篇教案旨在让幼儿们了解不同种类的鸟类，向他们介绍一些有趣味又富有学问性的鸟类，培育他们的察看本领和视觉识别本领，并让他们感受到动物也需要保护，以此加强环保意识和保护意识。同

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