一年级下册美术教学设计-5 有趣的半圆形（2）-人教新课标_第1页
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一年级下册美术教学设计-5有趣的半圆形（2）-人教新课标一、设计背景和教学目标在一年级下册美术教学中，半圆形的应用是十分广泛的。上一节我们已经介绍了一些半圆形的基本知识和绘制方法，这一节我们将进一步学习如何将半圆形运用到实际中，提高学生的绘画技巧和创意能力。教学目标：学习如何运用半圆形画出生活中的一些有趣形象。提高学生观察事物的能力，培养其感性认识和审美素养。培养学生的绘画技能和创意能力。二、教学内容和教学步骤1.教学内容本节课的主要内容是如何利用半圆形画出一些生活中的有趣形象。具体包括：用半圆形画小海豚用半圆形画小鸟欢舞用半圆形画嘟嘟车2.教学步骤第一步：学习画小海豚请同学们先画出半圆形，表示小海豚的身体，颜色可以使用蓝色。画出小脑袋和两只小鱼鳍，颜色可以使用灰色。画出小眼睛和嘴巴，颜色可以使用黑色。第二步：学习画小鸟欢舞请同学们先画出半圆形，表示小鸟的身体，颜色可以使用黄色。画出小脑袋和两只小翅膀，颜色可以使用红色。用彩笔画出小鸟的眼睛和嘴巴。第三步：学习画嘟嘟车请同学们先画出半圆形，表示嘟嘟车的车体，颜色可以使用红色。用黑色颜料画出四个轮子和车门。用灰色颜料画出车窗和车头。第四步：绘画创意实践请同学们在老师的指导下，使用自己学习过的半圆形技巧绘制出自己所想象的有趣场景，如绘画小熊猫、小鸟在树上等等。绘画完成后，邀请同学们互相交流观看，可以让部分同学上台介绍自己的作品，引导同学们感受美和创意。三、评价和作业1.评价观察学生的表现，是否能够熟练掌握基本的半圆形技巧。评估学生的作品创意和美感，是否有创造性思维和审美能力。2.作业请同学们在家中完成练习册上相关的习题，巩固和复习所学知识。同时，提醒同学们要注意安全，防止画笔误伤眼睛，保护好视力和身体健康。四、教学后记本节课我们进一步深入学习了半圆形的应用，并运用所学技巧画出了一些生活中的有趣形象。通过绘画实践，能够激发学生的创意思维和审美能力，达到了预期的教学目标。同时，我们也需要继续关注学

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