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4小字头（教案）-2021-2022书法书法五年级下册教学目标知晓4小字头的形体结构和规范书写方法。掌握4小字头的基本笔画和写法技巧。能够熟练书写4小字头，做到字形工整、结构准确。教学重点4小字头的形体特点、基本构成和笔画。良好的书写习惯和技巧。教学内容1.编写4小字头的形体结构1.1字体特点4小字头，是一个由4个小字组成的汉字，小字的形态大小、横竖比例应与标准书写的正楷汉字相同。1.2字体结构4小字头的左右侧重呈现“井”字形结构，上下结构呈棚形结构。四个小字应该上下紧密相连，整体协调，没有断笔和较大超出现象。1.3笔画特点4小字头的笔画特点是结构简明，规范严谨，要求造型工整、线条流畅，落笔要有力度。2.4小字头基本笔画2.1橫折钩横折钩是横折挑的一种，用于4小字头的第一个小字中。横勾钩的横钩和横折挑的一笔相同，竖钩与竖折挑的一笔相同。结构简明，线条流畅。2.2横折挑横折挑是写4小字头第二个小字时常用的笔画，是由右向左横向一笔，再向下横入，回笔向右。要求笔画粗细适度，线条流畅，过渡顺畅。2.3竖折勾竖折勾是写4小字头的第三个小字时常用的笔画。由上往下写一撇，再向右方横折一笔，然后再斜向下写一撇，左侧动笔留意跨度。要求勾弧圆润，末尾不出现超出笔画和断笔。2.4竖折挑竖折挑是写4小字头第四个小字时使用的笔画。笔画由上往下写一勾，向左下方横挑，在回笔处向下延伸，最后书写一撇，线条流畅，顺畅。3.4小字头的书写技巧初学者应该先熟悉字型形态和基本笔画，然后从小字头开始书写，逐渐练习整体结构。在书写过程中应保持人体工程学姿势，舒展肩颈，放松手臂。对于初学者，需要在纸上进行涂抹练习，熟悉宣纸质感和笔墨水流。熟练基本构造和笔画之后，需要加强连笔练习，逐渐提高书写速度和准确度。教学方法1.示范教学教师应该亲自示范书写4小字头，讲述字的结构，构造和书写要领。并让学生跟随示例进行练习。在示范过程中，教师应该引导学生掌握正确的姿势和笔画技巧。2.练习演练学生在了解了4小字头的基本形态和笔画之后，应进行涂抹练习，并逐渐进行正式练习。在进行练习演练时，教师应该及时进行纠正，指导优化学生的书写技术。3.讲解复习在整个教学过程中，教师应该不断讲解和复习4小字头的基本知识，方便学生加强记忆和提高书写技术。教学摘要通过本次教学，学生已掌握了4小字头的形体构造和基本笔画。学生在细致的练习过程中，成功锻炼了书写技巧和良好

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