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文档简介

学会学习,学会自理

主题班会班会目标1.认知目标:使学生认识到学会生活自理的重要性,了解怎样提高生活自理能力,懂得自己的事情要自己做。2.情感目标:初步培养学生的独立意识,激发学生参加力所能及的家务劳动、班集体劳动的热情。3.行为目标:在实践中逐步让学生掌握生活各项技能,在今后的学习和生活中努力做到自理。《中国教育改革和发展纲要》指出“加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容。”《中小学劳动教育指导纲要》也进一步明确:日常生活劳动教育要让学生立足个人生活事务处理,培养良好生活习惯和卫生习惯,强化自立自强意识。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护。走进社会,经风雨、见世面,只有不断地提高自理能力才能经受这一切。我们还要在实践中多锻炼自己。1.衣(直接导致生病的主要原因)根据天气和季节的变化而及时更换衣服衣物要勤洗,尤其是内衣和袜子一、衣食住行:2.食不可暴饮暴食、不挑食不吃街边小摊、垃圾食品多吃水果和蔬菜3.住团结友爱同学,和同学保持和睦。要学会自己的事情自己做。如:叠被子、叠衣服、摆放好自己的洗漱用品等。4.行:保持路队整齐。课间不要追逐打闹。上下楼梯小心慢行。二、学习习惯五大忌课前没有准备好书和笔记本。上课睡觉、讲话、打闹、传纸条、翻桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学科作业。不交、晚交作业,不及时订正作业。抄袭作业。考试作弊。有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸片捡起来,放进了垃圾桶,被路过的考官看到了,他因此得到了这份工作。三:行为习惯的养成:原来获得赏识很简单,养成好习惯就行了。有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新,其他学徒笑他多此一举。车主将脚踏车领回去的第二天,小弟被挖到他的公司上班。原来出人头地很简单,做事多为他人着想就行了。有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼。

老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在“钓竿”,而在“钓技”。学习也一样,要注重学习的方法。养成好的学习习惯。生活、学习中,能够坚持做到自己的

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