医院实习毕业鉴定

医院实习毕业鉴定为期十个月的实转眼已经结束，时间过得真快。实习是将理论转化为迈向临床的第一步，在实习我受益匪浅终生受用，我对本次实习期间现进行实习的自定：时光飞逝，转眼月的实习就要结束了，这几个月来，在领导教师们的育和领导下，通过自身的不力，无论思，学习上还是上，我都学到了很多。在思想上，我积政治学习，坚持四项根本原那么，拥护各项方针政策遵守各项法规。以马列主义泽东思想、平理论为指导.与时具进，开拓创新，认真学习三个代表的思想及八荣八耻的内容来严求自己。在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、人、不迟到、不矿工、塌实，努力做到工作标准化，技能质化，根底护理灵活化，爱动经常化，论与实践相结合，理论学习有方案，有重点，工作有措施记录，工作期间始终以爱心、细心、耐心为根本，、手勤、脚勤、嘴勤想病人，急病人之所急，全心全意者提供效劳立良好的医德医风我更严格遵守科，按时参加护理查房，熟悉病人病情，确看待问题，行各项根底护理操作及专科操作，正确医嘱，严格按照无菌技术，三查七对。我的优点是老实、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，我一直是以言出必行来要求自己。我一直在追求人华，注重自我的品行，我的生活塑造了健康的我，充的我，。自信来自实力，但也认识到自存在缺点和缺乏，要不断适应社会的开展，提高开不断变化开展的社会洪流中乘风破浪。本人通过半年多工作实习，在带教老师的悉心指导与耐教下，认真学疗事故处理条例》及其法律，并积极参院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日，人民群众法制观念不断增依法办事、维护自身的合法权为人们的共识，现代护理质念是全方位过程的让病人满意人们对医疗护理效劳提出更更新的需求而丰富法律知识，安保护意识，并且可以使护员懂法、用依法减少医疗事故的发生。以下就是实习的自我鉴定：在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自敬师长，团结同学，关心病不迟到，不，踏实工作，努力理工作标准化，技能效劳优，根底护理化，爱心活动经常理论与实践相结合，并做到学习有方案重点，护理工作有有记录，实习期间，始终以，细心，耐根本，努力做到眼勤，脚勤，嘴勤，想病人之，急病人之，全心全意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习，能标准书写各类护理文书，及时完成班记录，并做出入院评估护理和健康宣教做好各科常，多发病的护理工真执行无菌操作规程，能做前准备指导完成术中，术后护察，在工作中，发现问题能分析，及时，能熟练进行内，儿及重症监护等各项护理操严格执行三对，同时，本人积各类病例讨论和学术讲座，丰富自己的知识，通过学习，对整体护理技术与知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实人理论水平和实践水平都有所提高，在的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身平，为患者提供优质效劳。医院毕业实习自我鉴定实习态度现在想想实习态很重要，这关系到你的实习效果。刚开科的时候真的是很认真心态也很是本着来学东西的心态。记得刚到泌尿外科(第一站)的时候，可能是什么也原因，每天都忙到晚上10点左右，手忙脚乱，但是那时候感觉很充实，感觉能学到很多东西，什么不会也去问老师。但是时间的推移上得复习考研，心态很大变化，说句不好听的，{疲}，很多不懂的知识点也不去了，课本也不翻了，这样一不明白的知都成了空白点，实了也没有弄明白，并且很多点课本上是到的。所以奉劝还习或者正在实习的各位，实时候一定要良好的实习态度并以恒，可能良好的开始很重但是坚持更要。实习的时候养懂就问的好习惯，老师是喜问问题的，绝大多数情况下老会主动问你问题的，所以说住一切可能的时机去找老答问题。面子问题不要以为问老师很没面子，恰恰相反，你如果去问老师倒是会给老师爱问问题的好印象。当然这的老师有个，有个别老师可能会很有个性，会自傲.学教育网搜集整理，这样的老师就算了吧，估计任问他问题他都会反问几句看旁边的同爱问爱思考的往往很多，这从平时的疾病讨论可以看出来以，不要抹不开面学到肚里是自己的，否那么悔莫及，别你医院实习或者某实习的时机可能就一次。甚当时可能感点没面子，后来想没什么感觉了。再者说了，完了以后各西了，老师还会认识你吗总之，练就厚脸皮，学到n多真。贵在坚持那句俗话：说起做起来难。一句话，不要因为任何原因以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯。否失去的太多，得到的太少。转折点说说实习过程中觉的心态容易发生变化的几个转折点。是入科后的一右：这时候对科室里需要干，不需要干，怎么开化验单之题已经掌握的差不多了，很学就开始松，做事情就开始毛了，这样做的直接后果可能会招来老师主任的批评，老师{}你的，这会损坏你在老师心目中的形象，可能还会给你以后带来诸多麻烦，老师看你都眼了你会好另外一个很关键的就是考研：可能很多成绩不理想的同学考研，就面临一个是实习还是问题。我的观点是前好好实习，用心去学东西，月塌下心来复习考研，毕竟有分身术，熊掌不可兼得，在工作如此难的情况下，就暂掉实习这条好研究生这只熊吧不是说就不实习了，实习的可以选择性习自己需要的，比考研有用的，临床用处很大一些体力活分配到同组里已经或者决定工作的同学去做，要和组长商，相信应该能够轻。还有一个转折点就是考研下来根本定后：大家这时候都回到了轨道上来，一般没有不去实习的了(还有找工作的)，这时候需要调整一下自己态度。不要因为即将院就不好好实习了，不要因这个专业就不好好实习了。在某个科室的时机可能只次，实习了就是收获。科室选择说说关键时期的可能后来复习考研的时候很多同学会选去科室实习，为这种做法不妥。某些小科方放射科皮必须去实习，这几个科室总共可能也就23周的实习时间，但是如果不实习的话很多日常生活中的问题就会不知所措。教训啊!我那时候皮肤科总共就去了一天，还着给老师抄方了，啥都没有，后来想想啊，现在身上起个疙瘩有个皮损啥的都不知道怎么科也没怎么去，现在真是懊，因为学外科阅读片子是必少的，真该好好向老师请教一然后来跟着同学科室的老师一些阅片的技巧，但是感觉还，水平不高，甚至很有限。科室倒是可弃，当然前提有几个：①考研②这个科室不是你想个专业专业性极强④实习的后半阶段。干活or学习这个问题或许是多同学的问题。选择前者可能会给留下勤快的好印象会整天遭到老师的表扬，但浪费很多本用来学习的时间。者可能会学到知识的同时被批评懒惰之。孰重孰轻建议大家变，协调好关系。不要仅仅干活，我们还要学东西。一句们是来实习的，实习里面还习字。我们被人挖苦地说【我们干住院医的活】。关于夜班中心这边有几个求值夜班的，急诊产科骨外普外。建议没什么非常重情都要值夜班。因为夜班可炼自己的操平，平时几个人的你一个人干，平十几个人的需要你一个作，何乐而不为呢会说值夜班累，确实值夜班如在宿舍睡服，但是自己手练比睡觉那点舒服强百倍年轻要为了暂时益毁掉自己光明的前(说重了啊哈)。急诊一定要常去，缝缝手啥的，会很有成就感的。用夜班的时间获取比别人更多的知识，这或许比睡觉更有意义。关于手术后来的同学都不太愿意上手术了，不知道什么原因，累麻烦没手术餐应该原因都有些科室确实挺累，比方普，手术多，胃癌根治要好几个小;有些科室确实挺抠医，比方妇产等等等等科，手术到两三点都不带，管几个馒头也行啊，倒不吃他的饭，点确实也没地方买是还是建议大家去手术，熟巧嘛，尤其要学外科和妇产科的同学来说。毕业生医院实习鉴定表本科毕业实习是完成教学方案规定的全部课程后必须进综合实践教学是对学生的理论基储专业知应用能力的考查。目的在于检学习效果，将理论与实践相，使学生在后初步具备与社会及对接能力。强药学院某某届本科毕业生毕业实习的组织和作，保证教学质量和人才培格，特制定实习环节根本方案。一、毕业实习对象某某届全院本科毕业班学生。二、毕业实习时间某某-某某学年第一学期(阶段性)和第二学期。三、毕业实习进程安排周次时容及要求某某-某某学年第一学期9-11周某25-某某.11.141、做好实习发动，制订方案，明确实习时间，校内指导教师。12-4周某.11.15-某.11.301落实学生实习单位，级为单位上交《毕业实习登记表》某某-某某学年第一学期及第二学期第一学期15-20周第二学期1-12周某.12.6某某.5.51、学生在实习单位实习，认真填写周记，教师进行过程指导。3、二级学院组织教师对实习点检查，教师现场指导。13周某-某.5.161学生返校，上习鉴定表、毕业实践报告。14周某.5.10.-某.5.201、毕践成绩评定、二级学院实工作总结。四、毕业实习环节的组织1.重视集中实践环节的，成立集中实践领导小组。组长：张国升副组长：宋美计勇实习秘书：卫强陶阿丽钱静指导老师：宋美丽、曹殿洁、卫强、庆兆、单亮、梅生刘自平、宋祖荣、、王章姐、张然、戴一、冯学花2.实习场所自主实习生由其定实习场所，原那么上必须是医药、化生物、保健品品等相关生产、研发、营销，填写审批报药学院批准;由药学院统一安排的实习单位有合肥圣鹰药业、安徽国正药业、合肥先锋药阳金太阳药业、合肥国森药温州康之源等，学生确立实习可向辅导员了解实习单位概并就实习单定事宜与家长沟通。3.指导教师资格根据学生及实习况，组织实习小组，一个实习单位指定1-2实习组长，由药学院和企业分别确定1名实习指导老师，实行双导师制，指导各组学生业实习。集中实践环节的指师应由较高理论水平、较好专业知和较强写作能力并符合以下条件之一者：(1)具有药学专业或相近专业以上专术职称，或者取得学相关专业硕士以上学位的高校。(2)具有药学专业或相近专业以上学从事本专业教学、究工作满3年的教师。(3)没有到达以上条件，但是药学专作五年以上，对制原理和工艺路线具经验的一线工人为指导教师。4.指导教师职责(1)熟悉药学专业知识与技能学专业、质询等教学环节专业技能，药学理论及行业动态，熟悉药品管理方法及实际操作规程与方法。(4)在实习结束后，及时要求和检查学写的实环节报告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见。5.指导老师安排：学院相关规定，药学院某某科毕业生人数82人，共分成14组，需安排14位校内指导老师。指导老师及指导学生名单参照毕业论文(设计)。校内指导教师根据辅导和自身了解确立实习小组长那么上一个实习单位要确立1-2。6、指导老师工作量确认：依据学校规定，本科毕业导每位学生平均8学时计工作量。五、实习企业的责任与义务1.实报到实习生进产和管理制度培训，明确遵规定及违反劳动纪律的后果。2.企业要根据生产情况，安排学生进行顶岗实轮岗实习，轮岗实习有困安排三到五习生进入企业后业要确定实理负责人，负责实习生的学习、生活管;企业应对新天的岗位观摩，有专业指导老师解说。3.企业要为实习生相应的指导老师，主要负责习生进行专业指导、思想教习成绩评定作。导师对实习生应严格要求，对表现不合格违反生产纪律造成恶劣影响应与校方沟并有权判定实习生实格，学生将不能正常毕业。4.企业应该关心和学生，对学生的平安和健康主要和直接责任，有中毒、致危岗位要给予一定的劳动保护，并告知。5.企业根据生产和部门的工作效率，制定实习该完成的根底工作量，对超工作量的学生和未完成工作量的学生在工资待遇上有所区别，并在实习鉴上有所表达，对于实习期内成根底工作表现懈怠，旷工频繁，不辞而别者，实习成绩判定为不合格。医院毕业实习个人鉴定(三篇)医院毕业实习自我鉴定1】内科;在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的章制度，遵纪守法，尊，团结同事，严格律己，做不迟到、不、不旷工及擅作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。较好地完成了各学习任务，未发生任何医疗过失和医疗。外科;本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗理条例培训，屡次参加护理学习，通过使我意识到，法律制度善，人民群众法制观念不断增强，依法依法维护自身的益已成为人们的共识，现代质量观念是位、全过程的让病，这是人们对医疗护理效劳更高、更新