初三语文复习攻略与文中考复习方法

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语文是一门学问点零散、注意积累的学科。因此，期末复习务必要有条理、有方案地进行，绝不能奢望通过临时突击拿高分。我整理了相关资料，期望能帮忙到您。

初三语文复习攻略

一、基础复习

1.将易错字音、字形梳理清晰;

2.将易写错笔顺的字进行总结;

3.将传统文化中的对联、书法、节气、节日学问点进行复习;

4.将语句连接的练习题进行系统练习并总结易错点;

5.将初三上学期要求背诵的古诗文熟记;

二、文言文复习

1.将初三上学期学校要求重点把握篇目内的学问点进行重新巩固复习;

2.将文言文中常见的文言文现象(一词多义、古今异义、通假字、词类活用)进行整理，同时熟记常见文言文实词、虚词的含义解释;

3.课内课外文言文对比练习;

三、名著复习

四、现代文阅读复习

1.练习如何精确地解读文本;

2.熟识三种文体的阅读题型;

3.练习往年初三真题和模拟题;

五、作文

1.小作文：写作技巧把握;

2.大作文：预备考场作文

初三语文中考复习方法

一、要提前做好合理的方案。

练习开学伊始，学校的教学课程还没有结束，老师一般都会支配好教学时间将课程在肯定时间内完成。同学应当给自己制订一个合理的方案，可按教学书籍、考试说明和综合模拟3大板块予以支配。

1、教学书籍同学应当仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在把握的基础上，按层次补缺和提高。

2、考试说明都以考纲为主，一般考试不会偏离考试说明，同学的复习应当围绕考试说明，而不用处处寻找其他良方。

3、综合模拟这是提高同学综合规律、综合成果的环节，同学应当多做练习、懂得总结，将自己平常做错的题目进行整理，然后循环地做，从而形成一种巩固。要对难题多思索分析，作业要仔细完成并完全弄懂。

二、要明确每个阶段的复习重点。

(一)应当重视语言材料的积累。

学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实的积累才能激活思维,能触类旁通。学校阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理解和运用。

复习时应强化如下四个环节:1.领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义，特殊是其中的关键字词,要真正弄懂。2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意留意，重点把握。3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。4.规范书写时要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁,字迹清晰,笔画清楚;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。

(二)应当突出阅读和写作力量的训练。

1、阅读

阅读写作力量的考查始终是中考语文试题中所占比重最大的部分。因此在复习阶段，同学应仔细地对三年来的阅读写作实践进行感悟反思和理性思索,从中产生一些顿悟,明白一些阅读写作的道理,归纳出一些阅读写作的规律和技巧。

(1)明确阅读的基本思路和步骤。虽然同学们每天都在阅读，但未必都清晰有关阅读的一些程序性学问,所以在复习时，了解一点有关阅读的程序性学问还是有必要的。可尝试将阅读的程序步骤概括为：整体感知梳理文脉筛选信息代入问题确定范围前后推敲磨练语言得出答案。

(2)在阅读训练中要求同学努力做到五个“精确”。即精确把握文章主要内容，精确理解词语的语境义，精确理解重要语句的深刻含义,精确理解文章主旨和思路，精确领悟文章的写法和特点。

(3)供应肯定量的阅读材料，进行必要的训练。阅读阅历对于阅读力量的培育特别重要。阅读步骤的详细操作质量往往依靠于正确有效的阅读阅历。而阅读阅历的形成的确要有肯定数量的阅读和有质量的思索。同时在肯定量的阅读训练中可以通过对自己的答案与标准答案的反复比较思索,订正自己的思路偏差,修整完善自己的思维。阅读材料要精选，试题要有思维含量，不要追求做得多。

2、写作

1、同学要学会积累。可以把平常得分高的文章和一些看到过的范文收集起来，并适当作些记忆。

2、看一些有深度的文章，并进行一下背诵很有必要。当然，背的过程中用不着一字不差，关键是体会其中的语境、语感。

3、还需要在作文结构上进行训练，特殊是开头和结尾的训练，这有助于同学理清思路。由于在60分钟的作文时间里，同学要写出有新意的文章存在着难度，所以首先要做到规范。

4、还必要求同学常常扫瞄报刊杂志,搜集新奇的写作素材。使考场作文有鲜活的时代气息。

总之，如何搞好语文复习，是