小班幼儿安全工作计划简单(十篇)

第页共页最新小班幼儿平安工作方案简单(十篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份方案吧。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。小班幼儿平安工作方案总结篇一本学期小班年级组根据本园教研工作重点，继续以《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》为宗旨、以《指南》、《纲要》，幼儿园五大行动和六个支架为指导，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分推进课程游戏化的进程，不断进步保教质量，在促进老师专业成长的同时，促进幼儿安康快乐地成长。〔一〕用温馨的环境来迎接幼儿。小班幼儿刚刚从熟悉的家庭来到生疏的幼儿园，平安感荡然无存，为了让家长放心，幼儿爱上幼儿园，我们决定创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的间隔。1、心理环境。我们所有老师全面、深化、细致地理解每一位幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点，从而有的放矢的进展教育，帮助孩子过好入学关。大家一致表示用我们的爱心、耐心和细心来换取家长的真心、安心和诚心。只有家园通力合作，才能顺利地完成各项活动。2、物质环境。环境是幼儿园的第三位老师，为了发挥环境的教育价值，让孩子与环境互动，时时能感受到家的味道，我们用幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙“亲亲近热一家人”来迎接孩子，帮助孩子尽快适应幼儿园生活，从而爱上幼儿园。〔二〕用丰富的活动来吸引幼儿。1、区域活动。小班年级本学期以2—3个娃娃家和阅读区为主体。为了防止室内空间不够的问题，我们将建构区、交通岗设置在走廊。随着主题的不断推进，和幼儿兴趣的转移，我们的区域将不断丰富和更新。2、园本课程。本学期小班将开展幼儿入园课程，根据幼儿园教研方案安排，开学初，班级确定园本课程内容，制定可行性方案，根据方案，层层推进，施行具有班级特色的入园课程。3、节日活动。结合节日和幼儿园的工作安排，开展丰富多彩的节日活动，让幼儿在欢乐中前行，在参与中成长。〔三〕用精湛的业务来满足幼儿。1、不断学习，提升自我。组织老师认真学习《指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园五大行动和六个支架》，深化理解其精神本质。同时，鼓励各位老师进展大胆探究与理论，积累经历，互相交流，使以儿童开展为本和课程游戏化的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教理论中得以表达，促进保教质量的进步，提升老师的业务素质。2、有效练兵，完善自我。根据幼儿园教研工作安排，本组老师积极参加根本功练兵活动，青年老师积极参加园内组织的各项比赛，争取获得较好的成绩。3、互帮互助，共同进步。发挥年级组的团队合作精神，开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，进步本组老师的专业程度和教育活动质量，进步活动成效及老师的自我反思和教育评价才能。〔四〕用高度的责任心来保护幼儿。做好平安工作是保证幼儿身心安康开展的首要任务。小班幼儿年龄小，我们时时把幼儿的平安铭刻在心，用我们高度的责任心去保护好幼儿，如坚持做好每天的晨检工作，做到一看、二摸、三问；做好户外活动前的准备工作；中午幼儿午睡时的巡视工作……把一切平安隐患消灭在萌芽状态。总之，我们小班年级组的十八位保教老师在蹲点吴园长的指引下齐心协力，做好各项工作，为了让家长满意、让幼儿开心、让领导放心我们一起努力、一起奋斗。八月份：1、参加幼儿园老师暑期培训活动。〔8月10日～12日〕3、各年级组做好开学准备工作〔分班、环境创设、主题方案等〕九月份：2、编排幼儿早操、律动。3、学习《指南》，准备考学活动。4、参加读书笔记观摩展示活动。5、做好班级教育教学资料抽查、蹲班观摩、班本课程叙事审议的准备工作。十月份：1、结合幼儿园“科技节”开展爱国、爱家乡主题系列活动。2、参加幼儿园老师读书沙龙活动。3、参加老师根本功练兵、青年老师根本功过关。4、班本课程叙事交流审议、研讨推进。十一月份：1、开展幼儿园“体育节”系列活动。2、年级组男幼师参加县男幼儿老师根本功比赛活动。3、参加班本课程叙事展示、评选活动。4、参加幼儿园新老师半日活动观摩。十二月份：1、开展小班半日亲子活动。2、开展“快乐新年”主题系列活动。3、“种植园小故事”分享活动。4、年级组读书感悟交流活动。一月份：1、撰写年级组工作总结。2、搜集、整理年级组各项教育教学资料。3、参加幼儿园幼儿成长档案观摩评比活动。小班幼儿平安工作方案总结篇二入园：1，会配合保健老师承受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2，入园时，教育幼儿知道比方刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，渐渐走近教室。老师做好催促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不平安的后果。老师催促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。老师做好催促工作。3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子可以坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。老师做到催促工作。午睡：1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时，老师应催促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，制止幼儿站在床上穿脱衣物。离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随意乱扔，制止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。九月份：幼儿园的平安1、做好新生情绪稳定工作。措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美妙，幼儿理解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起清扫教室的各个角落的卫生，为幼儿拾掇床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍平安检查，及时消除隐患。措施：及时检查教室的硬件设施，发现有平安隐患，及时调整。3、对幼儿进展日常生活平安教育，重点做好来园离园的平安。措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的根本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的平安教育。十月份：家庭平安1、外出活动的平安教育，抓好国庆节、秋游的平安管理和平安教育工作。措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出平安的重要性。利用家长会，博客，家长联络册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!2、幼儿保健知识宣传教育措施：通过看影视活动，让幼儿深化理解保健知识的重要性，以及保健的根本方法。3、做好户外活动中的平安教育，学会互相避让。措施：在在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的平安隐患，要学会互相避让。在户外活动时，老师要不断的催促幼儿的平安隐患。十一月份：公共平安1、幼儿保健知识宣传教育措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿理解保健知识的重要性和根本保健常识。2、开展“我会使用灭火器”平安教育活动，做好秋季消防平安教育。措施：老师提早给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。并且看视频理解在地震和火灾中，我们终究应该怎样逃生。看完视频后，老师再进一步自我演示逃生过程。老师做好防范工作。3、上下楼梯的平安教育。措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的平安隐患，并且幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，老师做好不断催促工作。十二月份：平安自救1，学会平安自救的常识，知道自救的号码，如：110、119、120等。措施：通过教学课程的学习，让幼儿牢记这些重要的自救的号码。,2，做好寒假期间的平安教育工作和平安管理工作措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出平安的重要性。利用家长会，博客，家长联络册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!3，盥洗室平安常规教育。措施：通过影视活动，让幼儿知道盥洗室的平安隐患，并通过博客，家园联络册等的各种形式，让家长检查盥洗室的平安设施，注意幼儿平安。一月份：1，平安教育工作总结措施：结合本学期的平安工作方案，以及本学期的理论活动，认真完成平安教育工作总结。2，对幼儿进展假期前平安防护教育。措施：通过家长学校的活动，让幼儿理解假期的平安隐患。并且学会注意自己的平安!详细的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。小班幼儿平安工作方案总结篇三对于幼儿的成长而言平安问题是需要予以重视的，因此我在新学期到到来之际制定了这份平安工作方案，主要是为了让孩子们在幼儿园得到更好的照顾，而且确保孩子们在幼儿园的平安也可以让家长感到放心，所以我很重视这项工作的展开并期待在新学期做得更好。平安常识的教诲在我看来是非常重要的，通过平时教学工作的展开让孩子们明白平安工作的重要性，而且我也期待履行好教学方面的职责来帮助孩子们，在教学的过程中也要确保每个孩子都可以牢记在心，对于难以理解的局部那么需要进展反复强调，另外定期进展测验从而理解孩子们的学习进度也是很重要的，对我来说平安知识的教诲也是为了防止百密一疏的状况出现，所以让孩子们有着防范心理从而做好个人平安工作也是很重要的，无论是防火逃生还是防范生疏人都是孩子们需要理解到的，而我在教学的过程中也可以反思自己在平安工作中的缺乏之处。通过对幼儿园各处的巡视来排查平安隐患，尽管这是属于保安人员的工作却也要进展多方面的巡视才行，平时查看孩子们在幼儿园期间是否存在着平安隐患，例如洗手以后去触碰电以及下课后追逐打闹，在我看来这些问题都很容易造成平安隐患从而需要予以重视，而且我也要尽量防止孩子们触碰锋利物品或者火，毕竟这个年龄阶段的孩子对身边的事物都有着极强的好奇心，除了做好教学工作以外还需要进展严格的监视才行，另外也要与家长进展沟通从而让对方重视这项工作的展开。接送孩子的问题也往往容易造成平安事故，因此要确保孩子们可以平安进入幼儿园并在放学后交到家中，在这期间制止生疏人进入幼儿园并需要与家长进展沟通，事实上为了防止不必要的纠纷往往都需要直系家长进展接送才行，而且在幼儿园门前的空地也要设置简单的路障，主要是防止有车辆经过或者乱停放车辆的情况出现，这种情况的出现往往会造成平安状况自然要引起重视，另外我也要确保每个孩子都交到家长手中以后在下班，而且晚上还要通过家长群的形式来核实每个孩子是否都已经回到家中。平安工作向来都需要常抓不懈才可以防止意外状况的出现，身为老师更要重视这类问题从而确保孩子们的安康成长才行，总之我会严格监管这方面的工作从而确保可以将其做好。小班幼儿平安工作方案总结篇四入园：1，会配合保健老师承受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2，入园时，教育幼儿知道比方刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，渐渐走近教室。老师做好催促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不平安的后果。老师催促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒，老师做好催促工作。3、幼儿一手扶碗，一手拿筷子，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子可以坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。老师做到催促工作。午睡：1、保持愉快情绪入眠，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随意乱扔，制止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。室外活动：1、组织幼儿在室外做游戏时，让幼儿学会不乱跑，不随意攀爬大型玩具，遵守游戏规那么。2、在玩滑滑梯等大型玩具时，让幼儿排队有序地玩，学会谦让，不推挤同伴。小班幼儿平安工作方案总结篇五1、坚持每天晨检，防止幼儿带危险品入园，如有发生及时教育幼儿，并与家长沟通。2、坚持每天午检，防止发生异物入耳、鼻、口的现象。中午值班需加倍照看，尤其注意服药及身体不适幼儿。巡视幼儿是否有不良睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。3、把好幼儿离园关。不认识的人即使有接送卡，也要问清情况或与父母获得联络确认无误后再让其接回。防止幼儿走失和拐骗现象发生。晚接幼儿要及时与家长联络，保证幼儿平安。4、严格执行卫生平安消毒制度，保证活动室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证午睡室干净、并按时消毒，适时晾晒被褥，及时预防传染病。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。5、防止午餐和饮水时烫伤幼儿。一定要把饮水、汤晾温后再让幼儿食用。6、每天按时检查班内水电门窗、桌椅等物、活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安。要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成那么来于幼儿一日生活行为标准的培养。我们要培养幼儿的自我保护才能，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提醒自己或别人注意平安。1、进展自我保护教育，教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、父母姓名及工作单位等。知道一个人在家时不给生疏人开门，不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西，外出迷路了要找警察帮助，懂得不能随意分开家长或集体。2、知道什么〔地方〕是平安、危险的。如不将手放在门缝、桌子、椅子间，以免挤伤。不乱碰电插座，不可带小刀，在手工制作时注意平安，知道怎样正确使用剪刀。不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。3、教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等，养成良好的卫生习惯。4、养成良好的常规行为习惯。如上下楼梯时教育幼儿不推不挤，要有秩序，一个跟一个走，扶好栏杆。5、在室外做游戏时，要注意检查场地是否平整，及时去除障碍物，并检查幼儿衣服是否舒适，鞋子是否穿好，鞋带是否系好。玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监视，保证幼儿平安。6、在教学活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。我们在工作中将时刻高度警觉，把平安放在首位，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的平安。小班幼儿平安工作方案总结篇六入园：1，会配合保健老师承受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2，入园时，教育幼儿知道比方刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随意乱扔，制止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。1、做好新生情绪稳定工作。措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美妙，幼儿理解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起清扫教室的各个角落的卫生，为幼儿拾掇床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍平安检查，及时消除隐患。措施：及时检查教室的硬件设施，发现有平安隐患，及时调整。3、对幼儿进展日常生活平安教育，重点做好来园离园的平安。措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的根本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的平安教育。1、外出活动的平安教育，抓好国庆节、秋游的平安管理和平安教育工作。措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出平安的重要性。利用家长会，博客，家长联络册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！2、幼儿保健知识宣传教育措施：通过看影视活动，让幼儿深化理解保健知识的重要性，以及保健的根本方法。3、做好户外活动中的平安教育，学会互相避让。措施：在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的平安隐患，要学会互相避让。在户外活动时，老师要不断的催促幼儿的平安隐患。1、幼儿保健知识宣传教育措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿理解保健知识的重要性和根本保健常识。2、开展“我会使用灭火器”平安教育活动，做好秋季消防平安教育。措施：老师提早给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。并且看视频理解在地震和火灾中，我们终究应该怎样逃生。看完视频后，老师再进一步自我演示逃生过程。老师做好防范工作。3、上下楼梯的平安教育。措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的平安隐患，并且幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，老师做好不断催促工作。1、学会平安自救的常识，知道自救的号码，如：110、119、120等。措施：通过教学课程的学习，让幼儿牢记这些重要的自救的号码。2、做好寒假期间的平安教育工作和平安管理工作措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出平安的重要性。利用家长会，博客，家长联络册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！3，盥洗室平安常规教育。措施：通过影视活动，让幼儿知道盥洗室的平安隐患，并通过博客，家园联络册等的各种形式，让家长检查盥洗室的平安设施，注意幼儿平安。1、平安教育工作总结措施：结合本学期的平安工作方案，以及本学期的理论活动，认真完成平安教育工作总结。2、对幼儿进展假期前平安防护教育。措施：通过家长学校的活动，让幼儿理解假期的平安隐患。并且学会注意自己的平安！小班幼儿平安工作方案总结篇七本期小班工作由我和何润兰，周八姐一齐负责，这是我进入幼儿园第二次教小班，很久没有教小班了开场还有点不习惯，但在何润兰老师和周八姐的帮助下，我此刻喜欢上教小班了，和教大班不一样，小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕生疏人，有个别幼儿的攻击性行为较多如：冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往，在自由活动中，常常一个人坐在座位上，如：高玉琳，性格较内向;还有个别幼儿控制力较差，不听老师的指令，随意得很，如郑雅丹，吴先修，许震峰等。以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，开展幼儿语言潜力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。生活、卫生习惯：1、在成人的帮助下学会饭前洗手，学会使用手巾、认真洗手不玩水。2、会使用小勺吃饭，吃完自我的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，明白饮食和安康的简单关系，懂得安康的重要性。3、安静就寝，在成人的帮助下有次序把鞋子放在固定地方。4、保护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿持续仪表整洁。5、明白不乱拿别人的物品和玩具，也不能使用别人的物品。6、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，构成平安感、依靠感。语言：1、学习能听别人讲话，不随意插嘴。喜欢与同伴和老师说话，对老师有礼貌。2、会说普通话。3、能主动参与听、说、答复，学惯用较为清楚简单的语言大胆表达自我的愿望和恳求。科学：1、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的思维潜力。2、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类3、学习1、2、3、4等数字，并理解它们的关系。能手口一致的认读。4、认识三角形、圆形、正方形家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资，做好家长工作。1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的资料，介绍一些育儿的经历和一些先进的信息，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅仅能增进互相之间的理解，也使家长和老师更容易沟通，更能明晰的理解自我孩子的优点和缺乏之处，从而对症下药。利用幼儿园网站和联络，做好日常家访及联络工作。平日，较多得与家长用联络，孩子有特殊状况或将来园时能及时反映和理解状况，使孩子、家长感受到老师的关心。这三者互相沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学效劳。卫生保健由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与催促。因此我们需要给孩子制定较好的常规工作。其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进安康。养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不剩饭菜的习惯。平安工作想幼儿平安之所想从保证平安入手1、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作。小班幼儿平安工作方案总结篇八根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。我班现有幼儿xx名，小班幼儿的自我保护才能较差，平安意识薄弱。1.促进幼儿身心安康开展。2.防止幼儿意外事故的发生。1.早上来园时，带班老师要注意幼儿的安康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们分开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要及时将其，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。2.幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热，防止烫伤。3.晨间谈话或教育活动时，老师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留;离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人分开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用处(如110、119、120)。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所等地。教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞。4.幼儿进餐、午睡时，老师要注意带刺带骨食物平安，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，老师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。5.户外活动时，老师要事先检查幼儿穿着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品进展游戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太冲动，以免乱奔乱跑，发生意外。老师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时老师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿分开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6.离园接送时，两位老师都必须在场，一个老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。7.幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电，关闭锁好门窗后才能分开。1.向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好平安防范工作。2.让家长配合班级平安教育活动的开展，告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可随意开门等。1.老师要有强烈的平安保护意识，要加强责任心，要时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。2.老师要及时排除班内不平安隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。3.保育老师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及时处理。4.老师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展平安教育，培养幼儿初步的平安意识及自我保护才能。总之，我们要把平安问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的平安工作方案，我们将尽自己的一切才能保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。1.x月份：不跟生疏人走2.x月份：平安玩滑梯3.x月份：防火小能手4.x月份：过马路5.x月份：认识特殊的话号码110、119、120小班幼儿平安工作方案总结篇九《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切才能保护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人，为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作方案。1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书。一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。7、户外活动时，一定认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不平安的隐患，保障幼儿平安。8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成那么来于幼儿一日生活行为标准的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开场努力。1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫；教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队，不乱跑，留神滑倒；进餐时，要求幼儿安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们理解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不平安的物品。明白平安门的作用。3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监视，保证幼儿平安。5、教育幼儿不能碰电器插座，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意平安，知道怎样正确的使用剪刀。6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不平安因素。7、知道自己单独在家时如何保护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走、懂得