2022年信阳航空职业学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年信阳航空职业学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.受教育和学术B.学术C.受教育D.科研【答案】：C2.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸【答案】：C3.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.社会主义道德B.资本主义道德C.原始社会的道德D.奴隶社会的道德【答案】：A4.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.条件性知识B.文化知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】：C5.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】：D6.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.尊重学生、信任学生B.严格要求学生，对学生一视同仁C.把教学工作与热爱学生结合起来D.关心学生、了解学生【答案】：A7.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.叙事研究B.质的研究C.行动研究D.院校研究【答案】：D8.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.墨守成规期C.自我保护期D.自治期【答案】：A9.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.感情用事，难以用理智控制情绪B.能冷静控制自己情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】：A10.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.针对性C.典范性D.全面性【答案】：A11.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.具备过硬的思想政治素质C.追求伟大,为己为人D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】：C12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.加强基地建设和师资队伍建设B.不断扩大培训覆盖面C.建立健全多级培训网络D.培训思想政治教育基本能力【答案】：D13.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。A.感受与体验B.前人经验C.记忆的内容D.信息及其组织【答案】：D14.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）A.环境对心理的感染B.直接同化C.从众D.间接同化【答案】：C15.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)A.选择成功概率为50%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】：A16.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）A.结构主义课程观B.科学主义课程观C.改造主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：A17.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是（）。A.掌握目标B.表现目标C.避免失败目标D.追求成功目标【答案】：B18.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。A.行政责任B.刑事责任C.一般责任D.民事责任【答案】：B19.教育的根本任务是A.传授知识B.培养技能C.立德树人D.照顾学生【答案】：C20.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由（）决定A.教学大纲B.学生委员会的决议C.组织的良好愿望D.教学人员【答案】：D21.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.社会环境B.遗传C.自我意识D.自然环境【答案】：A22.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.间接发生途径B.间接转化途径C.直接转化途径D.直接发生途径【答案】：D23.按照斯滕伯格的爱情理论，同时具备亲密、激情和承诺的爱称为（）。A.浪漫之爱B.完美之爱C.愚蠢之爱D.伴侣之爱【答案】：B24.一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（）。A.形式运算阶段B.前运算阶段C.感知运算阶段D.具体运算阶段【答案】：A25.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。A.自我预期感B.自我归因感C.自我期待感D.自我效能感【答案】：D26.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢D.时快时慢【答案】：A27.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.巴甫洛夫B.桑代克C.班杜拉D.斯金纳【答案】：A28.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为（）。A.课程B.专题C.专业D.学科【答案】：C29.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.兴趣B.专业C.生涯规划D.学业规划【答案】：B30.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。A.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动【答案】：B31.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）A.近因效应B.光环效应C.刻板效应D.首因效应【答案】：B32.一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。A.社会意识形态B.政治经济制度C.生产力发展水平D.人口数量和质量【答案】：C33.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的（）。A.既定疑问B.思维状态C.刺激情境D.思维起点【答案】：C34.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的（）A.物质激励B.环境激励C.精神激励D.行为强化激励【答案】：D35.人的一切心理活动和行为的基础是（）A.情绪B.兴趣C.动机D.认知活动【答案】：D二、多选题36.社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.低球效应B.晕轮效应C.近因效应D.首因效应【答案】：BCD37.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.建立良好的人际关系C.加强心理辅导D.避免学生认知绝对化E.减轻外在压力F.社会奉献爱心【答案】：ABCDEF38.高等学校社会服务的特点有（）。A.直接性B.合作性C.专业性D.实体化E.学术性【答案】：ABCD39.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.年龄B.能力C.性别D.家庭经济地位【答案】：ABC40.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”B.“智者千虑，必有一失”C.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”D.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”【答案】：AC41.帮助大学生认识自我的方法，正确的是（）。A.用全面的眼光看待自己B.用发展的眼光看待自己C.通过不断比较相信自己D.通过实践活动认识自己【答案】：ABD42.注意的基本特征是（）A.指向性B.间接性C.集中性D.概括性【答案】：AC43.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.国家B.工作机构C.党和人民D.制度【答案】：ACD44.高校战略管理具有以下特征（）。A.在作用上,具有纲领性B.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握C.在空间上,具有系统性、全局性D.在时间上,具有长期性、前瞻性。E.在过程上,具有连续性【答案】：ABCDE45.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。A.知人善任、培养亲信B.秉公执法，不徇私情C.顾全大局、服从上级D.原则至上，不计得失【答案】：BD46.下列对于诚实守信说法正确的是（）。A.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾B.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理C.诚实守信是市场经济的内在法则D.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务【答案】：BCD47.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.择优聘用B.自由竞争C.按需设岗D.合同管理【答案】：ACD48.大学生自我认识方面的主要特点是（）。A.主动性增强B.自觉性增强C.广度和深度发展迅速D.自我评价能力提高【答案】：ABCD49.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.运气B.任务难度C.能力D.努力【答案】：CD50.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.传承中华传统美德B.培育和践行社会主义核心价值观C.筑牢理想信念之基D.弘扬民族精神和时代精神【答案】：ABCD51.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德意志B.道德理想C.道德信念D.道德行为【答案】：AD52.职业道德行为的选择包括（）。A.在社会价值的多种可能性中进行选择B.在同属于善的多种层次中进行选择C.在善恶对立的处境中进行选择D.在同属于恶的多种层次中进行选择【答案】：AB53.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”，下列哪几