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![2022年汕头市业余大学教师招聘考试笔试试题及答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d4620f3482b9ef41a063d99ca8fd8931/d4620f3482b9ef41a063d99ca8fd89313.gif)
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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年汕头市业余大学教师招聘考试
笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.实践性知识B.本体性知识C.条件性知识D.文化知识【答案】:B2.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师人格B.教师威信C.教师角色期望D.教师角色【答案】:B3.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.头脑风暴法B.培养恒心法C.集体研究法D.发散思维法【答案】:A4.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.经验概括说C.认知结构说D.关系转换说【答案】:D5.大学生正处于认知发展的()。A.下降期B.高峰期C.高原期D.平稳期【答案】:B6.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注学生的成长【答案】:C7.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.政治功能B.文化功能C.生态保护功能D.经济功能【答案】:D8.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我强化能力B.教师的教学效能感C.教师的自我校正能力D.教师的教学监控能力【答案】:B9.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注学生阶段B.关注自我感受阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】:C10.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.人文学科研究B.应用学科研究C.社会学科研究D.跨学科研究【答案】:D11.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.诈骗罪C.盗窃罪D.故意毁坏财物罪【答案】:A12.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.智育B.德育C.任课D.管理【答案】:C13.高校教学中很受学生欢迎的方法是()。A.自学指导法B.讨论法C.讲授法D.案例教学法【答案】:B14."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.实现素质教育C.注重实践教学D.教育与生产劳动相结合【答案】:D15.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面,即()。A.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业B.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度C.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度D.加强政策引导和提供公平竞争机会【答案】:A16.在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A.康有为B.杨昌济C.蔡元培D.梁启超【答案】:A17.根据德韦克的成就目标理论,具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是()。A.回避目标B.掌握目标C.表现目标D.接近目标【答案】:C18.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。A.交往心理的差异性B.交往动机的迫切性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】:A19.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中,共同的一个做法是()。A.指导学生练习B.加强学生的语言表达能力训练C.给以正确的操作示范D.促进产生式知识的自动化【答案】:A20.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.壬成学制B.现代学制C.分支学制D.双轨学制【答案】:B21.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()。A.能力B.性格C.动机D.气质【答案】:A22.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()A.直接调控B.间接的和宏观的调控C.间接调控D.宏观调控【答案】:B23.既是大学生走向成熟必不可少的能力,又是他们走向成熟的重要体现的是()。A.自我调节能力B.自我批判能力C.自我教育能力D.自我反省能力【答案】:C24.我国现行的高等学校领导体制是(A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.党委集体领导制D.校务委员会负责制【答案】:B25.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.学习知识和技能原则B.男女平等原则C.扶助经济困难群体原则D.终身教育原则【答案】:A26.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()A.控制质量B.内适质量C.个适质量D.外适质量【答案】:C27.决定教育性质的根本因素是()A.政治经济制度B.上层建筑C.科学技术D.社会生产力【答案】:B28.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成A.认知因素与情感因素B.保健因素与激励因素C.主观因素与客观因素D.目标效价与期望值【答案】:D29.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为()。A.人本主义学派B.精神分析学派C.格式塔学派D.行为主义学派【答案】:B30.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育原则上B.德育内容上C.德育规律上D.德育方法上【答案】:B31.从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先坚持教育人道主义原则,要()。A.面向全体,点面结合B.长善救失,因材施教C.实事求是,赏罚分明D.爱无差等,一视同仁【答案】:D32.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;C.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。【答案】:D33.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。A.气质B.思维C.能力D.情绪【答案】:B34.根据效度的分类,下面不是效度的类型的是()。A.内容效度B.构想效度C.实证效度D.假象效度【答案】:D35.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定()。A.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》B.《高等学校教师职业道德规范》C.《新时代高校教师职业行为十项准则》D.《新时代中小学教师职业行为十项准则》【答案】:B二、多选题36.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准打麻将B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。【答案】:ABCD37.对教师"为人师表"的具体要求是()A.衣着得体,语言规范,举止文明。B.关心集体,团结协作C.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。D.尊重同事,尊重家长。E.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。【答案】:ABDE38.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.人师是教学问的B.是教师的两种人格C.我们的教学要采取经师和人师合一D.经师是教学问的【答案】:BCD39.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.社会需求与人的发展需求的统一C.个人本位论D.社会本位论【答案】:AB40.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.群众监督B.上级监督C.自我监督D.法律监督E.制度监督F.舆论监督【答案】:ABCDEF41.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A.大学生学习自主性是社会发展的客观要求B.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导C.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主D.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展【答案】:ABCD42.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.特殊培养B.做国内访问学者C.进博士后流动站进行培养D.出国进修E.学术休假【答案】:BCDE43.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.教学决策训练B.教学反思C.观摩与分析D.微型教学【答案】:ABCD44.高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有()A.校内职责与校外服务关系的道德规范。B.奉献取向中的道德规范C.利益交换中的道德规范D.义务履行中的道德规范【答案】:ABCD45.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()。A.一定的道德行为是一定的道德品质的基础B.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现C.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现D.道德行为是由一系列道德品质铸成的【答案】:BC46.道德对社会现实的认识作用包括()。A.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力B.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景C.了解人生价值和生活意义,正确进行道德理想的抉择D.提供关于现实社会关系状况的知识【答案】:ABCD47.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.预防功能C.矫正功能D.治疗功能【答案】:AB48.下列说法中,符合“语言规范”具体要求是()。A.用尊称,不用忌语B.不乱幽默,以免客人误解C.语速要快,节省客人时间D.多说俏皮话【答案】:AB49.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.多落实C.勤警示D.巧沟通E.细管理【答案】:ABDE50.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()。A.学校教育B.人生态度C.恋爱关系D.人际关系【答案】:AD51.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.快速疏导现场人员C.等待救援D.紧急救护伤者E.启动应急预案【答案】:ABDE52.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神B.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强C.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成D.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现【答案】:ABCD53.新时代党的建设总要求是()。A.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党B.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点C.把制度建设贯穿其中,深入推
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