2023年物流系统仿真flesim仿真试验手册

*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07试验一flexsim根本操作和简洁模拟仿真(4学时)欧阳光明(2023.03.07)一、试验目的1•了解什么是flexsim及其主要应用flexsim软件主窗口flexsim根本概念和专知名词flexsim建模步骤学会把现实系统中的不同环节抽象成仿真模型中的对应实体初步认知flexsim模型的建立和运行体会发生器、暂存区、传送带、吸取器的使用体会A连接和S链接的作用学会依据现实状况对相应的实体进展参数设定二、试验内容〔一〕认真阅读教材第一局部〔二〕按以下步骤建立第一个flexsim模型厶•JKM

中，我们将为这三类产品设置itemtype值。这三种类型的产品随机的來自于工厂的其它部门。模型中还有三台机器，每台机器加工一种特定类型的产品。加工完成后，在同一台检验设备中对它们进展检验。假设没有问题，就送到工厂的另一部门，离开仿真模型。假设觉察有缺陷，则必需送回到仿真模型的起始点，被各自的机器重处理一遍。仿真目的是找到瓶颈。该检验设备是否导致三台加工机器岀现产品积存，或者是否会由于三台加工机器不能跟上它的节奏而使它空闲等待？是否需要在检验站前面一个复印中心为例。一个复印中心主要有三种效劳：黑白复印、彩色复印3个雇员工作，一个负责黑白复印工作，另一个每个进入复印中心的顾客把一项工作交给特地负责该工作的雇员。当各自工作完成后，岀纳员拿到完成的产品或效劳，把它交给顾客并收取相应的费用。但有时候顾客对完成的工作并不满足。在这种状况下，此项工作必需被返回相应的员工进展返工。此场景与上面描述的制造业仿真模型一样度慢，所以复印中心的业务本钱昂扬。驶到美国去，进入美国之前还要过海关。司机首先要取文件，然后通过安检。有三种类型的卡车。每种卡车的司机需要填写的文件不同，所以必需检站进展安检。假设未通过检查，就必需填写更多的文件。这个状况中包含的仿真元素与上面的制造业例子完全一样，在此案例中，你可能会对桥梁上排队的卡车数量感兴趣。假设整个桥上车辆排队几英里，并且造成交flexsim双击桌面上的Flexsim图标翻开Flexsim软件。选择创立模型(NewModel)选项。设置模型单位时，都会岀现模型单位窗口(ModelUnits)。你可以选择时间、长度、和流体的单位和模型开头时间。你选择的单位将会用于整个模型中。参照以以下图设置模型单位。创立实体在模型中创立一个发生器、两个暂存区、四个处理器和一个吸收器。名字与摆放位置如以以下图。〔”〕。创立实体的操作方法：的放置位置，松开鼠标。重命名实体：双击实体，翻开属性窗口。编辑窗口顶部的名字，然后点击应用和确定按钮。如以以下图所示。移动实体：要移动模型中的实体，仅需按住鼠标左键，然后拖动实体至适宜位置。要将实体沿着z滚轮，或同时按下鼠标的左右键，然后前后移动鼠标。尺寸和旋转角度-要编辑实体的尺寸和旋转角度，请点击实体，你会看到沿着三个坐标轴会有三种不同颜色的箭头。想要转变哪个方向的尺寸，就点击并拖拽哪个方向上的箭头，然后上下拖动鼠标即可。要编辑实体的旋转角度，请右键单击相应的轴，然后前后拖拽鼠标即可。5%的比例调整实体，依据Ctrl键加上K或L即可。留意：点击编辑〉调整尺寸并旋转实体，即可翻开和关闭通过箭头修改尺寸和旋转角度的功能。实体连接

删除实体：高亮选中实体，按Delete键。Flexsim模型中的实体之间是通过端口來连接的输出端口和中间端口三种类型。端口间的连接有A连接、S连接和D连接三种类型。请在以下实体间建立A连接关系：1连接1123分别连接1,2,32分别连接2与检测站连接1分别连接创立连接的操作方法：方法一：按住键盘的不同字母键并按下鼠标左键，点击一个实体并拖动至另一实体，然后放开鼠标键。假设点击-拖动的过程中，按住A键，第一个实体将会消灭一个输出端口，而在其次个实体上则会消灭输入端口。这两个端口将会自动链接。假设点击-拖动的同时，按下S键，就会在两个实体上各消灭一个中间端口，并且自动连接。假设点击-拖动的同时，按下Q键，则断开连接，自动删除输入/W键，方法二：点击工具栏中的■▼按钮，进入连接模式。然后，通过以下几种方法连接两个实体。1.点击一个实体，然后点击另外一个。2.像第一条那样，通过点击-拖动的方式。不管使用哪种方法进展连接，都应当留意，连接挨次将会直接影响到临时实*欧阳光明*创编 2023.03.07体的移动方向，临时实体将从第一个实体移动至其次个实体。点击2^▼按钮，沿着连接时的方向，从第一个实体，拖动到另一个实体，即可断开连接；中间端口连接不受方向的限制。定义到达时间间接下來要转变各实体的参数，以使它们按模型的描述來工作。视窗。数据和规律会由此视窗添加到模型中。双击一个实体进入该实体参数视窗。在这个模型中，我们需要让3种不同的产品类型进入系统。要完13之间的整数值，意思是，进入系统的产品是类型123的可能性都一样。最好在发生器的创立触发器中设置类型值。这由发生器的每5间间隔听从指数分布，但需要转变分布的均值。在仿真过程中承受类似于指数分布这样的统计分布，对现实系统中的变化进展模拟。双击发生器，翻开属性窗口，如以以下图所示：发生器选项卡上，点击暂:按钮，将会弹出一个窗口，按以以下图所示。将分布设置为exponential,渐位线〔Location〕为0?均值〔Scale〕5。随机数流〔Stream〕0。点击窗口之外的任何地方，保Scale5,5*欧阳光明*创编 2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.075小时。指定临时实体的类型和颜色发器〔按下:|鼻按钮〕中增加一个函数。选择设置临时实体类型和颜色，就会弹出一个小窗口：&设置暂存器的最大容量暂存区1有两项内容需要设定。首先，设定它的在最大容量。11,2的临时实体发送处处理器2,以此类推。翻开暂存区的属性窗口完成设置：双击暂存区1,翻开属性窗口。在暂存区选项卡上，把最大容量修改为lOOOOo点击应用，但是不关闭窗口。指定暂存区1的发送路径中，选择指定端口。弹出带有默认表达式的小窗口。指定端口的默认表达式为：getitemtype〔item〕,12送往其次个输出端口，以此类推。*欧阳光明*创编 2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07定义加工时间双击处理器1,翻开属性窗口在处理器选项卡上,加工时间下拉列表中选择统计分布在统计分布小窗口中，选择exponential,使用默认的参数23,重复以上操作。定义暂存区2的最大容量设置检测站的加工时间8210000c双击检测站，翻开属性窗口。在处理器选项卡上，高亮选中加工时间框内的全部文本。4,4秒。设定检测站的路径安排lo这个挨次可以使第一个输出端口连接到吸取器，其次个输出端口连接到暂存区lo假设岀现端口连接错误的状况，可以通过八和V按钮调整正确。现在，我们想按百分比，将临时实*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编体发送到不同的输出端口。2023.03.07点击检验站的临时实体流选项卡。在发送至端口下拉菜单中，选择按百分比使用屈按钮，添加一个域段80%的产品〔合格产品〕流向端口1,也就是吸取器。20%的产品〔次品〕通过端口2流向暂存区lo对返回的次品进展可视化区分。点击触发器选项卡，在离开如以以下图所示。点击确认按钮，关闭属性窗口。重置和运行模型点击左上角的冏重置按钮，把系统中的全部变量重置为它们的点击重置按钮旁边的/Run按钮。现在模型应当开头运行了。临时实体应当从第一个暂存区开头，进入3个处理器中的一个，然后到其次个暂存区，再进入检验站，并从这里去往吸取器，也有一些被重发送回第一个暂存区。被发回的临时实体为黑色。要停顿模型运行，可随时按•販—按钮要加快或减慢模型运行速度，可左右移动视窗顶部的运行速度滑动条。另外，你可以点击Ctrl+Down箭头和Ctrl+Up箭*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07头來提高和降低运行速度。移动滑动条能转变仿真时间与真实时间的比率，它完全不会影响模型运行的结果。保存模型，并存入U盘，下节课要连续使用此模型〔三〕课内完成以上模型，并提交教师检査〔四〕完成试验报告1和课后思考 打印后1人提交1份。1试验名称：Flexsim根本操作和简洁模拟仿真指导教师：试验过程问题记录及其解决方法〔手写〕

试验地点：

年月日试验结果及数据输出〔0〕1•截图试验内容第〔二〕3D视图，要求全部实体可见〔打印后粘贴在此页〕课后思考题什么是Flexsim实体？简述其主要类型。什么是Flexsim临时实体？教师检查评分表检查工程检查工程试验过程说明具体记录试验过程遇到的问题及其解决方法实体连接正确模型正常运行课内按时完成模型分值10分评分录试验内容〔二〕题完成时间针对课后思考题的评分10分10分20分20分10分10分按时提交试验报告本次试验总得分10分100分试验二使用flexsim模型进展统计分析〔4学时〕一、试验目的进一步生疏Flexsim建模步骤和操作学会用flexsim进展瓶颈分析学会用Dashboard进展统计分析进一步把握视图导航操作学会正确使用S连接和A连接二、试验内容〔一〕Flexsim的数据分析瓶颈的方式。首先，你可以直接观看暂存区里的货物数量。假设某个暂存区始终有很多的产品积存，这就说明它下游的设备是系统的一个瓶颈。翻开上次试验建立的模型，并运行20个或更少，如以以下图。查看处理器的状态统计另一种查找瓶颈的方法是查看每个处理器的状态统计。假设上*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07游的三个处理器繁忙，而检测站空闲时，瓶颈很可能在三个处理器上。反至少运行50000秒，然后停顿，双击3个处理器中的一个，打开属性窗口。点击“统计”选项卡。在状态模块中点击•f囹表…L会消灭一个13.8%,而加工时间占86.2%。关闭这个窗口，然后双击另外两个处理器，翻开属性窗口，它们将有类似的统计结果。查看检测站的状态统计钮。检测站的状态饼图如下。请留意，检测站比处理器劳碌的多。通过这3个处理站上。决于几个因素，如投入产出比、工厂将來的目标。在将來，工厂需要具备5秒5秒将一个成品发送到吸取器。检测站平均5秒的时间是通过4秒的检验周期和80/20的发送策略计算得到的。这样，在整个加工过程中，模型的产量格外平稳。假设工厂要处理更多的产品，也就是说木欧阳光明*创编 2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07发生器有更高的到达速率〔更短到达时间间隔〕。假设不对检测站进展调整，那么模型就会收集越来越多的产品，暂存区里的临时实体不断增加，直到没有剩余的空间为止。要解决这个问题，必需增加其次个检验站，由于它是模型的瓶颈。增加检测站的另一种状况就是假设检测站的排队长度对我们格外重要。假设检测站中产品数量的增加会导致本钱变大，那么增加第2查看暂存区2的统计数据2,翻开属性窗口。点击统计选项卡，查看生成的信息。容量和平均停留时间数值。停留时间指临时实体在暂存区中停留的时间。在仿真前期，暂存区里的产品数量比较少，但随着仿真连续，它将到达较150200o150或200的平均容量，那么就有2个检测站。转变模型的随机性55秒到达吸收器，似乎不应当有任何积存。假设，产品不以指数分布到达，而以更加平稳的速度到达，产品的积存数量是否会变少？让我*欧阳光明*创编 2023.03.07*欧阳光明*创编 2023.03.07们來测试一下。依据下面的参数设置发生器。2翻开属性页面。连续运行此模型。将留意到暂存区的最大容量和平均停留时间不会和之前那么5060,而以前它们有时候会高至150200o这种显著变化是只是由于我们转变了模型的随机性。也就是说，暂存区积存的缘由是系统的随机性。是的，平均每5秒产生一个产品，但这个到达速率是基于指数分布的。指数分布中5为平均值，在多数时间里，产品实际将以比5秒更快的速度到达。但每隔一会都会有一段较长的时间没有产品5秒的时间离开，但由于产品常常以更快的速度2中发生积存现象，由于检验站是瓶颈。提高模型吞吐］假设系统需要增加15%54.25100%,格外明显，需2个检测台。4.25的正态分布。现在我们将创立其次个检测站。创立另一个处理器实体，放在2o22o2分别连接到吸取器和暂存区lo24o*欧阳光明*创编 2023.03.07*欧阳光明*创编 2023.03.07在检测站2的发送至端口列表中选择按百分比，具体参数和检1一样。就像检测站1那样，在离开触发器中，把临时实体的颜色转变成黑色。创立Dashboard评估配f现在已经完成了整个模型的修改。点击重置，再次运行模型。500002几乎总是空着，1却常常积存。让我们使用Dashboard比照两个检测站。Dashboard＞Dashboard窗口。把JistateBar图表拖拽到Dashboard窗口中。就会弹岀实体选择窗口。在实体选项卡上，点击•中\就会弹出一个窗口。2o

在弹岀的窗口中，点击Jlbi,开放处理器，选择检验站1和检验单击选中(Select)0K。一个空白的图表就会岀现在Dashboard上。Dashboard中的图表将做动态更。这两个检测站之所以不同，是由于暂存区总是将临时实体首先*欧阳光明*创编 2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07发送到第一个可用的检测站。当两个检测站都可用时，产品总会去原來的检测站，由于它是第一个可用的。只有当第一个检测站劳碌时，产品才去其次个检测站。所以第一个检测站的利用率比其次个高。现在将三个处理器添加到状态图中。双击Dashboard中的图表，翻开原來的实体选择窗口。123o不管你选中什么，都会添加到之前的图表中。5个处理器进展比较了。现在已经有效地把瓶颈从检测站转移到了3个处理器上。并且，为15%2个检测站，显著降低了每个检测站的利用率。此决策是否是一个好的决策，很大程度取决于增加第2个检测站的本钱。现在，由于瓶颈在3个处理器中，为了增加更多的产量，并增加每个检测站的利用率，我们需要增加更多的处理器。固然，这还是取决于本钱/效益分析。可以尝试修改其它参数〔比方处理器的加工时间〕，并查看修改内容对模型的影响。即使是小的修改，也会对整个模型产生影响。完本钱次试验后，课内提交教师检査截图包含5个处理器的StateBar,打印粘贴在试验报告中。10•总结响。可以依据从仿真中收集到的信息，对设备设施的应用做岀很多一样的结论。然而，现实系统常常会比我们建立的模型更简洁，并超出数学模型的范围。使用Flexsim,我们可以和上面的例子一样模拟这些实际生活中的简洁问题，并测试结果。Flexsim的魅力还在于它的视觉效果。它有效帮助治理团队做岀明智的决策，由于治理团队可以在实际的3D世界里看到决策会产生3D世界将随着建立Flexsim模型而自动产生。

的影响。这个〔二〕 视图导航试验参照试验教材中第3页的“模型视图”,进一步把握视图导航功能。了解视图导航的鼠标操作〔三〕 完成“工程0模拟货物出库装车试验”认真阅读试验教材的“工程0模拟货物出库装车试验”中内容观看“001启蒙”视频按教材步骤完成“工程0模拟货物出库装车试验”完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检査〔四〕 进一步学习实体的连接认真阅读试验教材13页“5.实体的连接”中的内容学会使用键盘快捷键连接端口〔五〕 完成试验报告2和课后思考题，打印后1人提交1份。2年月日flexsim模型进展统讣分析指导教师：学时：4学时试验地点：2023.03.072023.03.07水欧阳光明*创编试验过程问题记录及英解决方法

2023.03.07试验结果及数据输出〔0〕〔一〕5StateBar,打印粘贴在试验报告中课后思考题简述端口间A连接和S连接的作用和应用范围。Dashboard的作用及其主要功能。2023.03.072023.03.07教师检查评分表水欧阳光明*创编

2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07检查工程检查工程试验过程说明具体记录试验过程遇到的问题及其解决方法课内按时完成模型分值10分评分录试验内容课后思考题 针对课后思考题的评分完成时间按时提交试验报告本次试验总得分20分10分10分10分10分10分10分10分100分试验三邮局效劳Flexsim建仿照真〔4学时〕一、试验目的学会把现实系统中的不同环节抽象成仿真模型中的对应实体;练习暂存区、处理器、流节点的使用；理解“发送至端口”的作用”学会依据现实状况对相应实体机型参数设定；学会对相应实体进展分布函数参数的设定；把握分布函数的拟合方法；把握按百分比选择历史实体流淌方向的操作方法；学会使用全局表记录数据二、试验内容〔一〕 完成“工程1由B局效劳窗口”试验认真阅读试验教材的“工程1邮局效劳窗口”中内容观看“011邮局窗口”视频按教材步骤完成“工程1邮局效劳窗口”完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检査〔二〕 完成“工程2由U局效劳窗口与概率分布”试验认真阅读试验教材的“工程2邮局效劳窗口与概率分布”中内容观看“021分布函数”视频按教材步骤完成“工程2邮局效劳窗口与概率分布”完成该试验后，另存模型到U盘，课内提交教师检査〔三〕完成“工程3邮局窗口与数据拟合”试验认真阅读试验教材的“工程3邮局窗口与数据拟合”中内容观看“031统计数据”视频按教材步骤完成“工程3邮局窗口与数据拟合”观看“032拓展-仿真报告”视频，完本钱次试验的拓展练习。打印本次试验产生的“生成报告.mdb”中的

aSummaryReport“,粘贴在试验报告的“试验结果及数据输出”栏目。完成该试验后，另存模型到U盘，课内提交教师检査。〔四〕完成“工程4两个效劳窗口的模型”试验认真阅读试验教材的“工程4两个效劳窗口的模型”中内容观看“041两窗口”视频按教材步骤完成“工程4两个效劳窗口的模型”观看“042延长练习”视频，完本钱次试验的延长练习。完成该试验后，另存模型到U盘，课内提交教师检査。3年月日Flexsim建仿照真指导教师：学时：4学时试验地点：*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07水欧阳光明*创编试验过程问题记录及英解决方法〔手写〕

2023.03.07试验结果及数据输出〔截图完全雷同的试验报告，评分为0分〕本次内容〔三〕产生的“生成报告・mdb“中的^SummaryReport”7粘贴此处课后思考题328800秒时停顿，完成以下统计一共效劳了多少客户？如何查看？*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07客户排队等候的最大时间和平均时间是多少？?*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07“unhappy”的客户有多少？如何查看？效劳窗口的利用率是多少？如何查看？教师检查评分表检查工程检查工程试验过程说明具体记录试验过程遇到的问题及其解决方法课内按时完成模型分值10分评分录试验内容课后思考题 针对课后思考题的评分完成时间按时提交试验报告本次试验总得分10分10分20分20分10分10分10分100分试验四Flexsim多种对象的使用〔4学时〕一、试验目的对资源库中分解器、多功能处理器等多种对象的使用方法进展认知；把握传送带的设置技巧；学会记录器、网络节点的使用；进一步学习全局表的多种用法；学习合成器、触发器的作用；学习优先级的设定；把握临时实体的颜色设置、外观设置的方法。二、试验内容〔一〕验

完成“工程5实认真阅读试验教材的“工程5分解器、多功能处理器等多种对象的使用”中内容观看“051多种对象的练习”视频按教材步骤完成“工程5分解器、多功能处理器等多种对象的使用”完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检查〔二〕 完成“工程6使用全局表对不同订单进展拣选”试验1-认真阅读试验教材的“工程6使用全局表对不同订单进展拣选”中内容观看“061全局表”视频按教材步骤完成“工程6使用全局表对不同订单进展拣选”完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检査〔三〕定”试验

7—个操作员同时执行两个任务时的优先级设*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07水欧阳光明*创编水欧阳光明*创编1.认真阅读试验教材的“工程72023.03.07一个操作员同时执行两个任务时的优先级设定”中内容观看“071优先级”视频7一个操作员同时执行两个任务时的优先级设定”完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检査〔四〕完成“工程8区分合格品和不合格品”试验认真阅读试验教材的“工程8区分合格品和不合格品”中内容观看“081设置颜色、3D图形”视频按教材步骤完成“工程8区分合格品和不合格品”按教材步骤完成工程8的拓展练习，截图包含4个处理器的StateBar,打印粘贴在试验报告中。完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检査4年月日试验名称：试验名称：Flexsim多种对象的使用指导教师：学时：4学时试验地点：木欧阳光明*创编2023.03.07木欧阳光明*创编2023.03.07水欧阳光明*创编试验过程问题记录及英解决方法〔手写〕

2023.03.07试验结果及数据输出〔0〕截图内容〔四〕4StateBar,课后思考题1.总结全局表的功能和用途。教师检查评分表木欧阳光明*创编2023.03.07木欧阳光明*创编2023.03.07检查工程检查工程说明评分*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07*欧阳光明*创编2023.03.07试验过程试验过程录试验内容具体记录试验过程遇到的问题及其解决方法课内按时完成模型10<•?课后思考题 针对课后思考题的评分完成时间按时提交试验报告本次试验总得分10分10分20分20分10分10分10分100分试验五Flexsim进阶操作〔一〕〔4学时〕一、试验目的尝试编写简洁的代码；把握可视化工具的使用学会使用任务安排器理解合成器的组建列表二、试验内容〔一〕 完成“工程9货物在货架上按指定规章进展摆放”试验认真阅读试验教材的“工程9货物在货架上按指定规章进展摆放”中内容观看“091货架摆放”视频按教材步骤完成“工程9货物在货架上按指定规章进展摆放”完成工程9的拓展练习完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检查〔二〕 完成“工程10用多种方法设定不同产品的加工时间”试验认真阅读试验教材的“工程10用多种方法设定不同产品的加工时间”中内容观看“101数据呈现”视频按教材步骤完成“工程10用多种方法设定不同产品的加工时间”观看“102拓展”视频，完成工程10的拓展练习完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检查〔三〕完成“工程11对三个订单不同产品的分拣和堆码”试验认真阅读试验教材的“工程11对三个订单不同产品的分拣和堆码”中内容观看“111更合成器组件列表”视频按教材步骤完成“工程11对三个订单不同产品的分拣和堆码” 截图包含4个处理器的StateBar,打印粘贴在试验报告中。完成工程11的拓展练习完成该试验后，保存模型到U盘，课内提交教师检査5试验名称：Flexsim进阶操作〔一〕指导教师：试验过程问题记录及其解决方法〔手写〕

试验地点：

年月日试验结果及数据输出〔0〕〔