自闭症的认识

自闭症的认识第1页，课件共15页，创作于2023年2月認識「自閉症」定義？成因？特徵？第2页，课件共15页，创作于2023年2月

「自閉症」是……根據美國精神病協會制訂的「精神病診斷與統計手冊」(DSM-IV)，自閉症被介定為一種綜合性發展失調(PERVASIVEDEVELOPMENTALDISORDER)第3页，课件共15页，创作于2023年2月自閉症的發病率每

10,000人有4至10

個 自閉症患者男女的比例約4:1第4页，课件共15页，创作于2023年2月

自閉症的成因(Baron-cohen1993)第5页，课件共15页，创作于2023年2月

如何診斷「自閉症」？

基本的特徵包括以下三大類別﹕溝通障礙認知/行為障礙社交障礙綜合發展失調TriadofImpairment第6页，课件共15页，创作于2023年2月

(一)社交發展障礙欠缺

-共同專注(jointattention)的能力

-認識自己與他人的關係

-目光接觸

-基本社交應付能力

-自發性參與活動

-察覺別人的感覺第7页，课件共15页，创作于2023年2月(二)溝通的障礙欠缺非語言的溝通語言發展的顯著障礙

*說話速度和音調異常

*鸚鵡式仿說(echolalia)

*

代名詞錯用接收聽覺的訊息能力弱有困難分辨背景聲音和主題聲音視覺訊息理解較強第8页，课件共15页，创作于2023年2月(三)認知/行為的障礙重覆性及局限性的行為模式拒絕改變習慣和常規專注力較差不明白事件的相關性過度執著事物的枝節較難掌握抽象的概念類化的能力弱視覺記憶強處理整全訊息的學習者(GestaltLearners)第9页，课件共15页，创作于2023年2月自閉症的相關特徵智力發展障礙感官反應異常異常的飲食、睡眠等生活習慣情緒不穏定，容易產生焦慮特有的能力第10页，课件共15页，创作于2023年2月Ithinktotallyinpictures.Visualthinkingislikeplayingdifferenttapesinavideocassetterecorderinmyimagination……Thereisnolanguage-basedinformationinmymemory.SotoaccessspokeninformationthatIhaveheardinthepast,Ireplaya“video”ofthepersontalkingtome……TempleGrandinAlivestockequipmentdesigner第11页，课件共15页，创作于2023年2月

自閉症學童的認知特徵(教育署2002)弱項強項注意轉移注意維持注意感知聽覺視覺訊息處理分析、抽象順次處理整體、依規則同時處理記憶複雜性收錄

自由回憶聯想性收錄提示下回憶

再認一般智能語言視覺空間技能第12页，课件共15页，创作于2023年2月「自閉症」只是一個統稱自閉症有程度上的差異他們的智能也有程度上的不同亞士保加症

(Asperger’sSyndrome)第13页，课件共15页，创作于2023年2月心理學的理論心智理論Theoryofmind(Baron-Cohen1985)ExecutiveFunction(Ozonoff1995)CentralCoherence(Happe1999)第14页，课件共15页，创作于2023年2月教育:能夠做什麼？接納尊重取長補短

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