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文档简介
自然地理环境第1页,课件共123页,创作于2023年2月2013高考导航考纲展示1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用2.地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性3.地理环境的地域分异规律第2页,课件共123页,创作于2023年2月2013高考导航命题热点1.以全球变暖、生态破坏等问题,厄尔尼诺、拉尼娜现象等气候异常变化,珠峰测量、南极科学考察等为背景,考查地理环境的整体性2.考查自然带、自然景观的地域分异规律及影响因素第3页,课件共123页,创作于2023年2月第4页,课件共123页,创作于2023年2月依纲梳理夯基础一、自然地理环境的整体性1.地理要素间进行着物质与能量的交换(1)地理要素:包括
等。
(2)物质迁移和能量交换的途径:通过水循环、
和
等。大气、水、岩石、生物、土壤、地形生物循环岩石圈物质循环第5页,课件共123页,创作于2023年2月水循环大气循环生物循环地质循环一、各地理要素组合形成自然地理环境1、物质迁移和能量交换第6页,课件共123页,创作于2023年2月水生物岩石水无机盐二氧化碳等气体、降水氧等气体有机物无机盐有机物矿物质尘埃降水、风能降水大气地理环境要素包括“相互联系相互制约相互渗透”地理环境整体性第7页,课件共123页,创作于2023年2月通过光合作用,植物吸收了大气中的二氧化碳,放出氧气通过降水,土壤和水圈及生物获得水分补给通过植物蒸腾和土壤蒸发,大气获得了水汽植物残体进入土壤,向土壤提供了有机质。岩石通过风化向土壤提供成土物质和无机盐土壤及岩石风化物被侵蚀,搬运到低洼处堆积,形成沉积岩。★图中有哪几种地理要素?☆水在各要素间是如何转换的?★太阳能在各要素间是如何传递的?完成活动1第8页,课件共123页,创作于2023年2月第9页,课件共123页,创作于2023年2月依纲梳理夯基础2.地理要素间相互作用产生新功能生产功能合成
的能力,主要依赖于平衡功能使自然地理要素的性质保持稳定,通过
实现有机物光合作用物质和能量交换第10页,课件共123页,创作于2023年2月思考:生产功能主要依赖于植物的光合作用。若环境中无大气、水、土壤和岩石等要素存在,树能不能成活?为什么?
生产功能:
是指自然地理环境具有合成有机物的能力。
生产功能虽然主要依赖于光合作用。但此功能是在各个自然环境要素的共同作用下才产生的。
由此可见,生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能。第11页,课件共123页,创作于2023年2月藏羚羊的例子环境食物、水源丰沛寒潮少避风处、含盐土壤充足藏羚羊存活率上升数量增加环境食物、水源、避风处、含盐土壤不足藏羚羊存活率下降数量锐减动态平衡☆藏羚羊的数量在无人干扰的情况下基本恒定的现象,说明各自然要素共同作用产生了什么功能?活动2第12页,课件共123页,创作于2023年2月依纲梳理夯基础3.自然地理环境具有统一的演化过程(1)表现:各个要素的发展演化是
,一个要素的演化伴随着
的演化。(2)结果:保证自然地理要素之间的
。4.地理要素的变化会“
”其他各个要素协调牵一发而动全身统一的某一自然地理要素的变化其他要素的改变整个地理环境状态的改变第13页,课件共123页,创作于2023年2月案例2.黄土高原的自然环境特征第14页,课件共123页,创作于2023年2月地貌植被水文气候泥沙“染”黄了河水第15页,课件共123页,创作于2023年2月黄土高原的土壤受流水侵蚀,逐渐失去了肥沃的表土层,土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。长期的流水侵蚀使沟谷不断加长和加深,进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。已被人类严重破坏的自然植被的高度和覆盖度随水土流失继续下降,并与土壤表土层同步消失。河流携带的泥沙在黄河的下游沉积,河道淤高,河流改道,形成泛滥平原。(1)阅读以上资料,你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响的过程吗?黄土高原()土壤肥力()形成()地貌人类破坏植被黄河下游()河道()河流()形成了()地貌(2)由此可以得出怎样的结论流水侵蚀下降沟谷泥沙沉积淤高改道泛滥平原黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动的影响过程中形成的,及自然地理环境具有统一的演化过程第16页,课件共123页,创作于2023年2月我国西北内陆地区最突出的自然特征就是在这种干旱环境下的植被、地貌、土壤以及河流的状况如何呢?想一想干旱第17页,课件共123页,创作于2023年2月我国西北内陆地区的自然环境气候干旱河流不发育、多内流河流水作用微弱大片戈壁、沙漠植被稀少土壤贫瘠风化、风力作用显著第18页,课件共123页,创作于2023年2月第19页,课件共123页,创作于2023年2月第20页,课件共123页,创作于2023年2月森林减少土壤腐殖质减少水土流失加剧土壤肥力下降仅存人工林天然次生林滞留降水功能降低洪水断流沟谷综合纵横岩石裸露风化加速第21页,课件共123页,创作于2023年2月东北森林变化导致了环境的整体变化过度砍伐植被破坏生态恶化水土流失土壤变薄肥力下降某一要素的变化会导致其他要素甚至环境整体的改变“牵一发而动全身”河流径流季节变化增大沟谷纵横旱涝灾害增多第22页,课件共123页,创作于2023年2月依纲梳理夯基础地理环境具有整体性的特点,命题过程中常考查各地理要素之间的相互关系,应综合分析某一地区存在问题的原因,如我国“沙尘暴”的成因是由于地处农耕和草原交接地区,盲目开垦草原,破坏植被,地表沙化,加上强劲的冬季风影响形成的。温馨提示第23页,课件共123页,创作于2023年2月“活动”修建水库对自然地理环境产生的影响第24页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破表解厄尔尼诺现象学法指导第25页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破1.(2009年高考安徽卷)根据材料和图,结合所学知识,回答下列问题。新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米,100多年前尚存500多平方千米,1972年完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期,塔里木河流域修建水库200多座,耕地面积扩大约1倍。学以致用(随学随练,轻松夺冠)第26页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破古罗布泊湖岸线及河流入湖口三角洲分布示意图第27页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(1)指出自A地至B地地势的变化,并说明理由。(2)运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置变化的主要过程。(3)简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。第28页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破解析:本题以罗布泊水面变化为背景,考查地势特征、地理环境的整体性等。第(1)问:地势与湖面面积(湖岸线进退)变化相关,结合图中湖岸线变化判断即可。第(2)问:首先理解地理环境各要素之间的关系,然后结合河流水量与三角洲之间的关系判断即可。第(3)问:从环境的整体性和可持续发展角度结合干旱区域特征综合分析。第29页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破答案:(1)地势逐渐降低。自A地至B地湖岸线由老到新,湖面逐渐萎缩,老湖岸线海拔高,新湖岸线海拔低。(也可根据水流方向或湖盆地势特点判断)(2)地理环境是各要素相互联系、相互渗透和相互影响的整体;受气候和人类活动等因素的影响,注入罗布泊的水量减少,湖泊水位下降,河流入湖口向湖心延伸,三角洲位置前移;后来,河流水量锐减,搬运作用显著减弱,三角洲位置后退。第30页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(3)充分考虑流域地理环境整体性,因地制宜进行综合开发;统筹上、中、下游用水,协调生活、生产、生态用水关系;控制人口过快增长和资源开发规模,调整产业结构,节约和合理利用水资源。第31页,课件共123页,创作于2023年2月课后练习1、生物在地理环境中的特殊作用有( )
A、绿色植物的光合作用
B、生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素
C、生物制约着地理环境
D、动物的迁移作用A2、有机质的合成与分解过程,被称为()
A.物质与能量的交换B、物质的迁移C、生物循环D、能量流动
C第32页,课件共123页,创作于2023年2月3、一般认为,大气中的氧主要来源于()
A、生物的呼吸作用
B、绿色植物的光合作用
C、微生物的分解作用
D、植物根系的吸收作用4、自然地理环境各要素间相互作用产生的新功能有()①平衡功能②生产功能③自净功能④新陈代谢功能
A、①②B、③④C、①③D、②④BA第33页,课件共123页,创作于2023年2月5、关于水土流失的叙述,正确的是()
A、自然界中的水土流失,只是土壤的侵蚀过程
B、水土流失使地表形态趋于平坦
C、水土流失不会导致地方气候的变化
D、水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文等统一变化的过程6、下列地理现象的变化,反映地理环境整体性的是()
A、热带雨林被破坏,将会引起全球气候的变化
B、我国华南地区较炎热,华北地区较温凉
C、秦岭南坡获得的太阳辐射能多于北坡
D、珠穆朗玛峰南坡雪线海拔高度低于北坡DA第34页,课件共123页,创作于2023年2月7、我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,其上生长着亚热带常绿阔叶林,河流发育较多,水循环活跃,多外流河。这种自然地理特征体现了()A、自然地理环境的独特性B、自然地理环境的差异性C、自然地理环境的非地带性D、自然地理环境的整体性D8、三峡工程建设可能产生的影响有()A、洪涝灾害多发B、污染加C、生态失调D、全球气候变暖C第35页,课件共123页,创作于2023年2月9、图为“绿色植物的光合作用示意图”,读后回答下列问题。(1)生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行____作用。图中b、c分别表示绿色植物在该作用中吸收_______,释放_______。(2)图中箭头a表示植物叶片的________作用。(3)植物残体进入土壤,向土壤提供了________。岩石通过风化向土壤提供_______和______(4)绿色植物在改造自然、保护环境、维护生态平衡等方面的作用有:_________________(列举四个作用)。光合二氧化碳氧气蒸腾有机质成土物质无机盐调节空气、涵养水源、保持水土、防风固沙等第36页,课件共123页,创作于2023年2月依纲梳理夯基础二、自然地理环境的差异性1.陆地自然带(1)成因:因
、
不同,水热组合不同,形成不同的
类型,又对应与之统一的
和土壤类型。(2)特点:具有一定
、呈
分布。纬度位置海陆位置植被类型气候宽度带状第37页,课件共123页,创作于2023年2月自然地理环境中不可能存在两个完全相同的区域差异性纬度位置、海陆位置不同水热组合不同气候类型不同形成与之统一的植被、土壤类型自然带原因第38页,课件共123页,创作于2023年2月热带雨林带亚热带常绿阔叶林带温带混交林和温带落叶阔叶林带苔原带冰原带荒漠带热带草原带温带草原带亚寒带针叶林带亚热带常绿硬叶林带温带荒漠带世界陆地自然带的分布第39页,课件共123页,创作于2023年2月热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候热带季风气候亚热带季风气候温带大陆性气候温带季风气候地中海气候温带海洋性气候亚寒带大陆性气候0010025035050070090000100200300400600700900苔原气候冰原气候热带雨林带热带草原带热带荒漠带热带季雨林带亚热带常绿阔叶林带亚热带常绿硬叶林带温带落叶阔叶林带温带落叶阔叶林带亚寒带针叶林带苔原带冰原带温带草原带温带草原带气候和自然带分布模式图温带荒漠带、第40页,课件共123页,创作于2023年2月冰原气候苔原气候亚寒带大陆性气候温带海洋性气候温带季风气候温带大陆性气候地中海气候亚热带季风气候热带沙漠气候热带草原气候热带季风气候热带雨林气候冰原带苔原带亚寒带针叶林带温带落叶阔叶林带温带落叶阔叶林带温带草原带亚热带常绿硬叶林带亚热带常绿阔叶林带热带荒漠带热带草原带热带季雨林带热带雨林带温带荒漠带66°34N23°26N0°西岸中部东岸西岸中部东岸自然带中纬度地区低纬度地区高纬度地区第41页,课件共123页,创作于2023年2月热带雨林带第42页,课件共123页,创作于2023年2月热带草原带第43页,课件共123页,创作于2023年2月热带荒漠带第44页,课件共123页,创作于2023年2月亚热带常绿阔叶林带亚热带常绿硬叶林带第45页,课件共123页,创作于2023年2月温带落叶阔叶林带第46页,课件共123页,创作于2023年2月温带草原带第47页,课件共123页,创作于2023年2月温带荒漠带第48页,课件共123页,创作于2023年2月亚寒带针叶林带第49页,课件共123页,创作于2023年2月苔原景观第50页,课件共123页,创作于2023年2月寒带冰原带第51页,课件共123页,创作于2023年2月ABCD
世界陆地自然带分布亚寒带针叶林带热带雨林带亚热带常绿阔叶林带亚热带常绿硬叶林带E热带草原带练习:第52页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破2.(2010年西安模拟)某位同学对照世界陆地自然带分布图画出了亚洲自然带分布的理想模式图(见下图),以便更好地记忆。读图,完成下列问题。学以致用(随学随练,轻松夺冠)第53页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(1)填出图中各自然带名称①_______,②________,③________,④________,⑤________。(2)图中各自然带,其气候类型在世界各大洲中独有的是________,其形成雨季的原因是____________________。(3)图示自然带名称相同,而其气候类型不同的数码是________;自然带名称不同,但气候形成原因相同的数码是_____。第54页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(4)没有画出的自然带是________,没有详细画出的自然带分布规律是___________。(5)在影响自然带的因素中,画此图时没有考虑的因素是_______________________。第55页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破解析:依据自然带的分布规律分析归纳。①为亚寒带针叶林带,②④为温带落叶阔叶林带,③为亚热带常绿硬叶林带,⑤为亚热带常绿阔叶林带。第56页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破答案:(1)亚寒带针叶林带温带落叶阔叶林带亚热带常绿硬叶林带温带落叶阔叶林带亚热带常绿阔叶林带(2)⑥夏季盛行从印度洋赤道附近吹来的西南季风,降水丰沛(3)②④④⑤(4)温带荒漠带从沿海向内陆的地域分异(5)洋流、地形起伏、大气环流第57页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破考点二世界陆地自然带的成因及与气候类型的关系陆地自然带气候类型成因纬度位置海陆位置大气环流热带雨林带热带雨林气候赤道附近南北纬10°之间横贯大陆赤道低压带控制热带季雨林带热带季风气候北纬10°~25°大陆东岸季风环流(气压带、风带的季节移动)第58页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破陆地自然带气候类型成因纬度位置海陆位置大气环流热带草原带热带草原气候南北纬10°到南北回归线之间大陆中部、西部赤道低压带和信风带交替控制热带荒漠带热带沙漠气候南北回归线附近大陆中部、西部副热带高压带或信风带控制亚热带常绿硬叶林带地中海气候南北纬30°~40°大陆西岸副热带高压带和西风带交替控制第59页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破陆地自然带气候类型成因纬度位置海陆位置大气环流亚热带常绿阔叶林带亚热带季风和季风性湿润气候南北纬25°~35°大陆东岸季风环流(海陆热力性质差异)温带落叶阔叶林带温带季风气候北纬35°~50°大陆东岸季风环流(海陆热力性质差异)温带海洋性气候南北纬40°~60°大陆西岸盛行西风控制湿润的温带大陆性气候北美大陆温带地区大陆东岸受海洋湿润气流影响第60页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破陆地自然带气候类型成因纬度位置海陆位置大气环流温带草原带温带大陆性气候中纬度大陆中部常年受大陆气团控制温带荒漠带亚寒带针叶林带亚寒带大陆性气候(亚寒带针叶林气候)北纬50°~70°横贯大陆副极地低压带影响寒带苔原带极地气候高纬度横贯大陆极地东风带、极地高压带极地冰原带第61页,课件共123页,创作于2023年2月依纲梳理夯基础2.陆地环境的地域分异规律分异规律形成基础影响因素典型地区由赤道到两极的地域分异
地区及中纬度一定范围内从沿海向内陆的地域分异海陆分布山地的垂直地域分异水热状况海拔较高的低纬山地热量太阳辐射低纬和高纬中纬度水分变化海拔高度第62页,课件共123页,创作于2023年2月依纲梳理夯基础从沿海向内陆的地域分异在中纬度地带体现得特别显著低纬度地区洋面广阔,陆地面积相对较小,多数大陆内部距海不太远,水分差异较小;高纬度地区,气候寒冷,气温低,蒸发量较小,即使是内陆地区,也不显得干燥,沿海地区受海洋影响的程度也远不如中纬度沿海地区,海陆水分交换不太活跃,因而沿海与内温馨提示第63页,课件共123页,创作于2023年2月依纲梳理夯基础陆地区水分差异较小。所以低纬度和高纬度经度地带性特征不明显。中纬度地区,大陆宽阔,内陆距海较远,海洋水汽难以到达,沿海地区受海洋影响较大,沿海与内地水分差异大,反映在植被上,从沿海向内陆,由森林逐渐过渡到草原再过渡到荒漠,动物、土壤等要素也发生相应的变化,表现出明显的经度地带性特征。第64页,课件共123页,创作于2023年2月探索图中三地自然景观是如何更替的?这种地域分异规律受什么因素影响?在什么纬度表现明显?热带草原带热带荒漠带第65页,课件共123页,创作于2023年2月探索1.图中三地自然景观是如何更替的?
2.这种地域分异规律受什么因素影响?这种地域分异在哪些纬度表现更明显?第66页,课件共123页,创作于2023年2月1、赤道到两极的地域分异
(热量条件)低纬度地区最明显沿经线(南北)方向线更替自然带与纬线平行第67页,课件共123页,创作于2023年2月纬度地带分异的表现形式:第68页,课件共123页,创作于2023年2月沿海到内陆的地域分异第69页,课件共123页,创作于2023年2月荒漠草原森林降水量<200mm200—400mm〉400mm第70页,课件共123页,创作于2023年2月
2、从沿海向内陆的地域分异(水分条件)中纬度地区最明显沿纬线(东西)方向更替自然带与海岸平行第71页,课件共123页,创作于2023年2月海洋内陆经度地带分异的表现形式:第72页,课件共123页,创作于2023年2月线路地域分异规律自然带变化与更替方向形成地域分异的主导因素与成因A线-从非洲赤道向北至欧洲北部赤道到两极的地域分异B线-从欧洲西海岸至中亚沿海到内陆的地域分异苔原带亚寒带针叶林带温带落叶阔叶林带亚热带常绿硬叶林带热带荒漠带热带草原带热带雨林带纬度变化经度变化阔叶林带温带落叶草原带温带荒漠带温带热量太阳辐射随纬度的增高而减少水分降水从沿海到内陆的降低第73页,课件共123页,创作于2023年2月自然带你发现高大山地的景观特点吗?第74页,课件共123页,创作于2023年2月第75页,课件共123页,创作于2023年2月第76页,课件共123页,创作于2023年2月珠穆朗玛峰南坡的垂直自然带谱有7个自然带高寒荒漠带第77页,课件共123页,创作于2023年2月(1)为什么珠穆朗玛峰南坡出现的自然带谱比北坡复杂?南坡纬度低、海拔低、相对高度大,所以自然带谱比北坡复杂第78页,课件共123页,创作于2023年2月珠
穆
朗
玛
峰
垂
直
自
然
带(2)比较珠峰南坡和北坡降水量的差异并解释原因因为南坡处在来自印度洋的西南季风的迎风坡(3)想一想,珠峰南坡雪线比北坡低的原因因为南坡处在来自印度洋的西南季风的迎风坡,降水量大,因而积雪量大,雪线较北坡低第79页,课件共123页,创作于2023年2月珠穆朗玛峰垂直自然带雪线
是永久冰雪带的下界,受气温、降水的共同影响,气温高的山地雪线也高,而降水多的山地雪线要低。如喜马拉雅山南坡虽然日照高于北坡,但因位于西南季风的迎风坡,有丰富的降水,雪线在4000m,远低于北坡雪线高度5800m。
第80页,课件共123页,创作于2023年2月垂直自然带谱的丰富程度取决于山地的海拔高度和纬度位置、基带的海拔高度,以及坡向。乞力马扎罗山的基带是热带雨林带第81页,课件共123页,创作于2023年2月第82页,课件共123页,创作于2023年2月山地草原荒漠草原1500山地草甸草原针叶林高山草甸高山垫状植物积雪冰川北坡南坡荒漠荒漠草原干旱山地草原山地草原高山草甸积雪冰川20002500300035004000天山南北坡山地垂直自然带分布示意图第83页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破雪线高度问题夏季气温小于0℃的地方有永久性积雪,即夏季气温0℃线为山体的雪线。雪线是冰雪带的下限,其高度与纬度、坡向和坡度有关。一般来说,低纬雪线高,高纬雪线低;阳坡雪线高,阴坡雪线低;迎风坡雪线低,背风坡雪线高;陡坡雪线高,缓坡雪线低。第84页,课件共123页,创作于2023年2月1、山地基带与当地水平的自然带一致4、同一座山迎风坡垂直带谱比背风坡的垂直带谱多2、若在同一纬度的山,海拔越高,垂直带谱越丰富垂直地带性的分布特点:3、若相同海拔的山脉,纬度越低,垂直带谱越丰富5、同一自然带在向阳坡海拔高,背阳坡海拔低。6、迎风坡雪线海拔低,背风坡雪线高。第85页,课件共123页,创作于2023年2月下列四幅山地垂直带谱中,位于北半球暖温带的是解析:向阳坡的自然带比背阳坡(阴坡)的自然带分布海拔高,雪线高。此题中,北半球的南坡属于向阳坡,暖温带的基带是温带落叶阔叶林。第86页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破3.(2010年合肥模拟)读甲、乙、丙三地的垂直自然带分布图,甲、乙两地均位于我国,丙地位于某岛屿,回答下列各题。学以致用(随学随练,轻松夺冠)第87页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(1)甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列,正确的是(
)A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲A第88页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(2)甲地某高度上,北坡为针叶林,南坡为灌木草甸,可能是因为(
)A.南坡为向阳坡B.北坡为向阳坡C.南坡为迎风坡D.北坡为迎风坡D第89页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(3)乙地山脉为我国两大自然区分界线,则乙地可能是________(山脉)。(4)甲地雪线南坡高于北坡的原因是什么?(5)丙地东西两坡垂直自然带基带不同的原因是什么?第90页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破解析:根据山地基带类型确定其纬度,可知:同一山脉不同坡向自然带不同,说明是热量、水分条件不同。乙地山脉基带为常绿阔叶林带说明其位于亚热带。影响雪线的因素主要有降水和气温。第91页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破答案:(1)A
(2)D
(3)秦岭(4)甲地位于北半球温带地区,南坡为阳坡,北坡为阴坡,南坡气温较北坡高,故雪线高于北坡。甲地南坡为背风坡,降水量小,北坡为迎风坡,降水量大,故雪线低于南坡。(5)丙地东坡为迎风坡,从海洋上来的水汽,在东坡形成地形雨,且东坡受暖流影响,增温增湿,故东坡基带形成雨林带;西坡为背风坡,降水偏少,形成稀树草原带。第92页,课件共123页,创作于2023年2月
从赤道到两极
从沿海到内陆
垂直地带性定义
南北更替东西延伸
东西更替南北延伸沿海拔高度变化
图
示
成
因
主要是由于纬度位置引起的热量差异,在高纬和低纬地区表现得明显
主要是由于距海远近引起的水分差异在中纬地区表现明显主要是由于海拔高度引起的水热变化,导致自然带的更替、变化
第93页,课件共123页,创作于2023年2月羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。活动9:赏析下列古诗词,从地理的角度分析其体现的地域分异规律人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。橘生淮南则为橘,橘生淮北而为枳。从赤道到两极的地域分异从沿海到内陆的地域分异垂直地域分异水平地域分异第94页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破1.地域分异规律的判断方法主要看自然带的延伸方向和更替方向。一般来说,东西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到两极的地域分异,这种分异最明显的大洲是非洲;南北延伸、东西更替的是从沿海向内陆的地域分异,如亚欧大陆中纬度地区从沿海向内陆自然带的变化;从山麓向山顶更替的是垂直地域分异,如喜马拉雅山等中、低纬高山地区自然带的分异。学法指导第95页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破水平地域分异规律主要包括由赤道到两极的地域分异规律和从沿海向内陆的地域分异规律。(1)在分析由赤道到两极的地域分异规律时可按以下思路进行:第96页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破第97页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(2)在分析从沿海向内陆的地域分异规律时可按以下思路进行:第98页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破(3)山地垂直地域分异的判读:①影响山体垂直自然带谱复杂程度的几个因素a.山体所在纬度——相同高度的山体,纬度越低自然带谱越复杂。b.山体海拔——纬度相当的山体,海拔越高自然带谱越复杂。c.山顶、山麓之间相对高度——相对高度越大,自然带谱越复杂。第99页,课件共123页,创作于2023年2月高频考点巧突破②影响山体垂直自然带分布海拔高度的因素a.山体所在纬度——同类自然带的分布,在低纬的山地海拔高,在高纬的山地海拔低。b.坡向——同一山体,同类自然带分布阳坡高、阴坡低。第100页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手世界陆地主要的非地带性地域分异现象及其成因实际分布的自然现象形成原因按理想状态的地带性分布南美大陆西岸3°S~30°S之间狭长的热带荒漠带安第斯山脉阻挡海洋水汽的输入自北向南是热带雨林带(北)、热带稀树草原带(中)、热带荒漠带(南)秘鲁寒流降温减湿南美大陆南段东岸形成温带荒漠带(巴塔哥尼亚沙漠)安第斯山脉阻挡西风气流深入内陆温带草原(中)、温带落叶阔叶林带(东)第101页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手实际分布的自然现象形成原因按理想状态的地带性分布赤道附近的东非高原呈现热带稀树草原景观海拔高,气温低,降水少,不能形成热带雨林气候热带雨林带马达加斯加岛东部的热带雨林带东部地处东南信风的迎风坡热带稀树草原带马达加斯加暖流增温增湿东南信风来自海洋,暖湿第102页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手实际分布的自然现象形成原因按理想状态的地带性分布巴西高原东南部的热带雨林带成因类似于马达加斯加岛东岸的热带雨林带热带稀树草原带南半球缺少寒带苔原带和亚寒带针叶林带南半球相应纬度带是海洋,没有陆地分布寒带苔原带(较高纬度)、亚寒带针叶林带(较低纬度)天山、昆仑山山麓的绿洲高山冰雪融水使其地表水或地下水丰富温带荒漠带第103页,课件共123页,创作于2023年2月南半球中高纬为什么没有亚寒带针叶林带?第104页,课件共123页,创作于2023年2月摩尔曼斯克,地处北纬68°58‘,
拥有40多万人口,称得上是世界上最北的大城市了。它具有北极圈内特有的长夜和长昼现象。城市的职能与港口息息相关。摩尔曼斯克是北极圈内罕见的不冻良港,即便是天寒地冻的隆冬季节,科拉湾内依旧碧水融融,这得惠于北大西洋暖流。摩尔曼斯克身兼军港、渔港和商港于一身,是俄罗斯北方舰队的基地,最大的渔业生产中心,也是北方货运的集散地。每年有一个半月的长夜,从12月2日到次年的1月18日。太阳一直沉落在干线以下,北极星几乎垂直地悬挂在高空。而在夏至的两个月里,太阳终日不落,周而复始地在天空中回转。第105页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手非地带性地域分异表现可以总结成“缺失”、“改变”、“约束”、“块状”等几个方面:(1)“缺失”:由于海陆分布差异的原因,使得某些地区缺失某种陆地自然带,如:南半球上缺失亚寒带针叶林带和苔原带。特别提醒第106页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手(2)“改变”:由于地形的影响使某些陆地自然带的分布发生变化,如:南美洲安第斯山脉南段,西侧是温带森林带,东侧是温带荒漠带。(3)“约束”:如南北美洲西部沿海地区,自然带分布范围很窄并很长。(4)“块状”:位于热带荒漠和温带荒漠中的绿洲,如我国新疆的天山和昆仑山山麓的绿洲。第107页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手白令海峡是亚欧大陆与北美大陆相距最近处,如果在这里修建一条铁路同原有铁路连通,可以为两大陆提供一条便捷的陆上交通通道。读下图,完成下列问题。命题展示第108页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手(1)从北京到洛杉矶铁路沿线,占绝对优势的自然景观是(
)A.针叶林B.阔叶林C.半荒漠D.苔原(2)我国新疆天山和昆仑山脉之间的绿洲属于(
)A.垂直地带性现象B.由赤道到两极的地域分异规律C.非地带性规律D.从沿海向内陆的地域分异规律第109页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手(3)包括两种气候类型的自然带是(
)A.亚热带常绿硬叶林带B.温带落叶阔叶林带C.亚热带常绿阔叶林带D.亚寒带针叶林带第110页,课件共123页,创作于2023年2月热点探究显身手解析:从北京到洛杉矶按照图中的路线,经过的自然景观主要是温带落叶林、亚寒带针叶林、苔原、亚热带常绿硬叶林,其中面积最大的是亚寒带针叶林。天山和昆仑山脉位于半干旱地区,该地绿洲是利用高山上的冰雪融水作灌溉水源形成的,属于非地带性规律。温带落叶阔叶林带包括温带季风气候和温带海洋气候两种类型。答案:(1)A
(2)C
(3)B第111页,课件共123页,创作于2023年2月(2009年高考天津卷)读某外流湖自然消亡过程示意图,回答(1)~(2)题。典例剖析求解法例1图1第112页,课件共123页,创作于2023年2月典例剖析求解法(1)该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是(
)A.地壳上升B.水源减少C.气候变干D.物质沉积(2)湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的(
)A
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