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第页共页最新小班教案红绿灯ppt精选小班教案红绿灯ppt篇一一、活动目的：1、练习沿场地周围跑和听信号做动作。2、教育幼儿遵守交通规那么。3、幼儿积极的参与活动，能获得其中的乐趣。二、活动准备：1、用硬纸板做的红绿圆形各一个当作红绿灯。2、交通警察帽子一顶。三、活动过程：1、热身活动：老师带着幼儿进展热身活动，如：慢跑、课间操等，要把幼儿的身体活动开。2、幼儿扮小司机，沿着场地周围站好。老师头带交通警察帽子，手持红绿灯站在场地中间。3、玩法：。游戏开场，大家一起念：“大马路，宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮了停一停，绿灯两了向前行。”念完后，幼儿两手模拟扶方向盘开车的动作，沿着场地周围前进，边跑边注意老师手中红绿灯的变化。老师举起红灯说“红灯”，幼儿必须渐渐地停顿跑步，老师举起绿灯说“绿灯”，幼儿要继续向前跑。游戏可反复进展3--4次。4、活动完毕，老师组织幼儿进展放松活动。四、活动总结：老师针对幼儿在本次活动的表现，给予及时恰当的评价，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。【活动目的】1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规那么，听从红绿灯的指挥。2、能较灵敏地根据信号做动作。3、体验模拟游戏的快乐活动准备：玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个，电视机、dvd各一。【活动过程】师：今天，老师给小朋友带来了几张好看的图片，想不想看?(想)1、播放图片(红灯、绿灯)幼儿观察提问：(1)看到了什么?(幼儿自由答复)(2)在哪里见过红绿灯?(幼儿自由答复)2、播放(等红灯)图片幼儿继续观察图片师：红灯亮了停一停3、播放(绿灯行人走)图片幼儿观察师小结：红、绿灯是指挥交通的`，告诉我们红灯亮了停，绿灯亮了行，是让我们遵守交通规那么，假如没有红绿灯，汽车通过十字路口时就很乱，容易发生危险，我们按交通规那么行走才会平安的。(引出自制红绿黄灯教具)师;老师这里也有红、绿、黄灯，小朋友想不想看?(想)4、出示(自制教具)找个别幼儿说出红、绿灯的作用师：我的还有一盏黄灯呢，谁知道黄灯是告诉我们什么呀?师引导说出黄灯的作用。1、小游戏：“开汽车”找个别幼儿模拟“开车”，师分别出示红、绿、黄灯。(分组进展)引出玩具小汽车，师唱出：小汽车呀，真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟……师：是谁在唱歌?假装找一找6、出示玩具小汽车、十字路口背景图师：滴滴，滴滴，什么声音啊?我来找一找(1、)师边演示边表演：(出示玩具小汽车)有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得奇怪。它看到马路上、大街上这么热闹，开心得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了!突然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗?2、提问个别幼儿：(1)红灯眨眼睛是告诉我们什么?绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢?(2)假如没有红绿灯会怎么样?(3)小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊?3、游戏：红绿灯听口令请幼儿做开车状，老师交替出示“红灯”、“绿灯

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