




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工程理概论第1章工程建设监理基本知识第一节工程建设监理的概念第二节建设监理的目标、任务和依据第三节监理单位第四节监理工程师第五节项目监理组织形式和组织机构第一节工程建设监理的概念1建设监理的基本概念监理的基本概念个执行机构,依据一定的准则对某一行为主体进行监督、控制和评价,通过组织、协调、疏导帮助行为主体准确、完整地实现预期目标。第一节工程建设监理的概念二、建设监理的起源第一阶段总营造师阶段16世纪以前总营造师负责设计、采购、雇佣工匠、组织施工第二阶段设计与施工分离建设监理萌芽16世纪以后这一阶段的监理局限于施工过程的质检和计算工程量。第三阶段实行总包制监理的内容得到进一步扩充现,促进监理制度发展。这一阶段的监理工作:招标、计算标底、工程控制和合同管理。第四阶段可行性硏究用于建设领域建设监理贯穿于建设活动的全过程战以后,1950年代末1960年代初,由于项目风险大,迫使业主重视可行性研究。第五阶段建设监理向程序化法律化方向发展第六阶段建设监理国际化1980年代以后、发展中国家第一节工程建设监理的概念三、我国建设监理制的发展1、我国工程建设监督方式演进的三个阶段第一阶段:(1949-1979)政府部门单向的行政监督和施工单位的自我监督;高度集权的计划经济,不承认建筑产品是商品,认为是单纯的消费行为:被动接受任务,相互间无利业冲突,工程费用实报实销,不计盈亏。问题:主要在质量上,其次在进度。19531957(一五)各部门成立工程局,承担各主管部门所管理的工程(156项重点工程),常因质量检验争执造成施工中断第一节工程建设监理的概念1958-1962(二五)由乙方独立的质检机构负责质量管理;以快速施工为纲,造成第一次质量事故高潮。1962-1965(调整、巩固、充实、提高)主管:技术监督、管理文件,加强全过程监督;谁施工谁负责,自检、互检、交叉检验宏观控制:建筑工程质量检验评定标准质量的好坏还是掌握在施工企业领导手里。1967-1976文革期间第二次质量事故高潮1977-1979基本建设质量管理的若干规定强调三牢四严,政府主管部门进行定期的监督抽查第一节工程建设监理的概念第二阶段:1980年代政府的质检站与企业的自我质检相互形成质检体系独立的商品生产者转变、明确的经济活动、强调经济数成向1983年:成立了质检站、开始实行招标制度、施工单取缔无证施工。第三阶段:1980年代中后期建设监理开始萌芽与发展(鲁布革)2、建设监理发展的三个阶段1988-1993年为试点阶段1993年-2019年为稳定发展阶段2019年至今为全面推行阶段第一节工程建设监理的概念四、建设工程监理的概念1、概念是指具有相应资质的工程监理企业,接受建设单位(业主)的委托和授权依据国家批准的工程建设文件、有关工程建设的法法规和建设监理合同及其他工程建设合同,承担其项目管理工作,并代表亚主对承建单位的建设行为进行监控的专业化服务活动2、从以下几个方面理解(1)建设工程监理的行为主体是监理企业监理企业是指取得企业法人营业执照,具有监理资质证书的依法从事建设工程监理业务活动的经济组织。实行监理监理的建设工程,由业主委托具有相应资质条件的监理企业实施监理。只有监理企业才能按照独立自主的原则,以“公正的第三方”的身份开展监理第一节工程建设监理的概念(2)建设工程监理的实施需要业主的委托和授权业主也即建设单位或项目法人,是委托监理的一方。(3)建设工程监理工作有明确的依据①有关法律、法规、规章和标准、规范。法律是由全国人大及常委象理的①读是佳建部公若奖部们制是的籍理企业资质管理规定》②工程建设文件。包括国家批准的工程建设项目可行性研究报告、建设项目选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、批准的设计文件、施工许可证等。第一节工程建设监理的概念五、正确理解工程建设监理的概念,应把握以下几个要点:(1)工程建设监理是针对工程项目建设所实施的监督管理活动工程建设监理活动是围绕工程项目来进行的,并以此来界定工程建设监理范围程建设监理是直接为建设项目提供管理服务的行业,监理单位是建设项目管理服务的主体(2)工程建设监理的行为主体是监理单位由于监理单位具有独立性、社会化、专业化特点,这就使得监理单位能按照独立、自主的原则,以“公正的第三方”的身份开展工程建设监理活动。非监理单位所进行的监督管理活动不能称为工程建设监理(3)工程建设监理需要业主委托和授权监理单位是依法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年外语水平考试复习试卷及答案
- 2025年市场营销专业知识考试试卷及答案
- 2025年生物统计学研究生入学考试试卷及答案
- 五金建材购销合同协议书范本
- 2025年可持续发展与环境保护专业综合能力考核试题及答案
- 2025年电气工程师考试试题及答案回顾
- 2025年服装设计职业资格考试试卷及答案
- 2025年翻译与跨文化交流专业知识考试题及答案
- 五年级数学拓展题编制教案
- 郑州手房购房合同
- 皮下注射技术操作流程课件
- 商务区餐厅门面租赁协议
- 安全生产人员配备到位承诺书
- 燕罗智能网联汽车产业园建筑方案设计
- 2024-2025学年 苏科版 八年级下册 物理 第六章:6.3物质的密度 教案
- 人教新目标版九上英语Unit10SectionB(2a-2e)【教案】
- 内部留言管理制度
- 消化道出血护理查房7
- 2024年大学英语六级考试真题含答案与详解
- 医院采购委员会管理制度
- 设备管道 防腐保温施工方案
评论
0/150
提交评论