古代诗歌鉴赏表达技巧课件

古代诗歌鉴赏

—表达技巧考点综述古代诗歌的表达技巧是诗歌鉴赏考查的重点，考题一般以主观题的形式出现。考查的形式为：(1)从某一角度去分析一首诗；(2)通过分析修辞来分析表达技巧；(3)分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、或手法）。(4)这首诗在写景上有什么特点？(5)诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？复习重点1.梳理好常见表达方式的概念，能用实例

来说明这一概念的表达效果。2.梳理常见修辞手法的类型及表达效果，要注

意其表达效果的“说明”部分，能够结合语

境来分析说明。3.梳理常见表现手法的类型及表达效果，要注

意每种类型的概念及具体类型，结合所给示

例来理解如何去分析表达效果。复习难点1.表达方式的分析。要学会常见表达方式的做题方法，要通过贴近诗句、合理想象和分析情感三个步骤去分析。2.修辞手法的分析。要注意常见修辞手法的分析方法.要通过点明概念、分析形成、说明效果和情感态度几个步骤来析作答。3.表现手法的分析。要注意常见表现手法的分析方法，对诗歌鉴赏中常见的如对比手法、情景关系、虚实关系、衬托等，应引起格外的注意。要通过点明概念、分析效果、和情感态度几个步骤来分析作答。答题步骤：（1）指出手法（2）结合诗句解释（3）表达效果（4）表达的情感高考此类题的考查角度B、情与景关系：借景抒情（寓情于景、情景交融）托物言志C、虚实关系：“实”实象、实事、实境。“虚”想象的情景。问法总结回答内容指向

抒情上的手法用了什么表现手法表达技巧是什么抒情上的特点写景用了那些技巧这首诗在修辞手法表现手法空间顺序，时间顺序，五官感受A表现手法（包括修辞）题：

晓至湖上

(清)厉鹗出郭晓色微，临水人意静。水上寒雾生，弥漫与天永。折苇动有声，遥山淡无影。稍见初日开，三两列舴艋。安得学野凫，泛泛逐清景。参考答案此句运用了对偶和对比的手法。(2分)①对比，“有声”与“无影”对比，近写听觉，远写视觉，突出层次的远近和景致的深远阔大（宽广）。②对偶：以“折苇”对“远山”，近景与远景相结合；以“动有声”对“淡无影”，听觉和视觉相结合；形象丰富，营造了淡雅、清新的意境。作者幽静自然喜爱。(4分)情与景关系题思路：关系+内容+气氛+情感步骤：（关系）描写……营造……表达……

望江南(超然台作)苏轼

春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

请从“情”与“景”的关系入手对这首词作分析。全词上片写景，下片抒情，是典型的借景抒情（或“以乐景衬哀情”）。(2分)上片描写了清明之际的春景：“风细”“柳斜”“春水”和春“花”，描绘了一幅“春未老”的美好春景，营造了一种幽美明净的意境。下片抒发了由此景引发的“思乡”之情，表达出春虽未老，人却因无法回家而充满了无奈和苦涩的“思乡”之情，借煮茶来作为对故国之思的排遣。（4分）

分析：本诗运用了虚实结合的手法。（2分）前两句写诗人此时的孤寂，是实。后两句写家人围坐灯前，谈论着自己这个远行人，是虚。作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，丰富了画面内涵，以此来表现“思家”之情。（4分）

邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。问：作者是怎样写“思家”的？（全国卷）有关虚实结合高考题例分类做练习问法总结

抒情上的手法用了什么表现手法表达技巧是什么抒情上的特点写景用了那些技巧回答内容指向修辞手法这首诗在表现手法从情景关系的角度分析空间顺序，时间顺序，五官感受从虚实结合的角度赏析用了什么修辞手法从写景的顺序（层次）角度赏析某句诗的作用

诗歌意象的作用与散文中的景物描写的作用如出一辙，大体上有这些作用：奠定情感基调\铺垫作用\交代时令、地点、环境营造氛围（意境）。借景抒情。衬托(人物思想情感)。

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

东坡①苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。

[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦luò确：山多大石。

(1)第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。(3分)

第一句是全诗的铺垫，交待了时间、地点、环境，描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清幽明静的气氛，以映衬作者心灵明澈、远离世俗名利的精神境界。余杭四月

[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁。朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关②【注】①朱樱：樱桃的一种。②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户问：颔联在写景上多种表现手法。指出其中一种并结合诗句简要分析（1）使用对比（映衬，烘托的手法）。如朱樱与绿草、青豆与白鹅的鲜明对比，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌。（2）使用了意象组合的手法，如上句由朱樱、青豆、酒三个意象组成，下句由绿草、白鹅、村三个名词组成，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托宁静的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀。

这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。〔正宫〕塞鸿秋

浔阳即景

周德清

长江万里白如练，淮山数点青如淀。

江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。

晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。〔注〕1、周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。2、淀：即蓝靛，蓝色染料。

【答案】从写景的顺序看：一、二两句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三、四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。从动静的角度看：一、二句侧重写江、山的雄伟，是静态的；三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。清明佳节清明桃李笑，野田荒垅自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。【注】①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居锦山被烧死。问：这首诗首联写抒情有什么特点？运用了拟人、对比的修辞手法，描写了清明时节两种不同的景色，以拟人写清明时节桃李欢笑与荒垅生愁对比，流露出诗人对世事无情的叹息，以乐景写哀情，哀景衬哀情。对偶例句春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《悯农》

远看山有色，近听水无声。——无名氏《画》

树树皆秋色，山山唯落晖。——王绩《野望》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦洲。——崔颢《黄鹤楼》

穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。——杜甫《曲江对酒》

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。——王勃《滕王阁》

千里冰封，万里雪飘。——《沁园春·雪》

才饮长沙水，又食武昌鱼。——《水调歌头·游泳》

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。——《西江月·井冈山》

四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。——《满江红·和郭沫若同志》

红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。——《七律·送瘟神二首》

千村薜苈人遗矢，万户萧肃鬼唱歌。——《七律·送瘟神二首》

冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。——《七律·登庐山》

红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。——《七律·到韶山》

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——《七律·长征》

茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。——《菩萨蛮·黄鹤楼》

大漠孤烟直，

长河落日圆。——王维《使至塞上》

无边落木萧萧下，

不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》

沉舟侧畔千帆过，

病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

欲取鸣琴弹，

恨无知音赏。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》

鸟宿池边树，僧敲月下门————贾岛《题李凝幽居》

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯————杜甫《绝句》

星垂平野阔，月涌大江流——————杜甫《旅夜抒怀》

浮云游子意，落日故人情——————李白《送友人》

大漠孤烟直，长河落日圆————————王维《使至塞上》

明月松间照，清泉石上流