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2023年学校端午节活动总结(精选23篇)

2023年学校端午节活动总结(精选23篇)

2023年学校端午节活动总结篇1根据市县教育局决定在

全市中小学开展“我们的节日?端午节”主题教育实践活动

的要求,我们第三幼儿园开展了一系列端午主题活动:

1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、

习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

2、各班的小伴侣进行了形式各异的端午主题活动。有的

通过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉有的制作小小

香包,寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰有的在老师的带领下观

看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食还有的班级用彩纸折

叠小小的龙舟,在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小

使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动

室门口,为各班的小伴侣送来端午的祝福,庆祝端午节的到

来。师幼齐动手一起布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛

围。

3、精心组织幼儿和老师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子,

置身节日里品尝自己动手包的各种粽子,通过亲自参加洗、

包、煮、品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,

感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传

统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下午一起品尝香喷喷

的粽子,体验端午节日乐趣!

本次活动,小伴侣们不仅了解了端午节的文化,对中国

传统文化有了进一步的熟悉,并且在包粽子的过程中丰富了

幼儿的生活阅历,更体会了端午节的快乐。

2023年学校端午节活动总结篇2今日的庆端午节趣味活

动在上午10点如期进行,持续了一个半小时。活动结束了,

达到了我们预想的效果。

我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置,布置

舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、

进行彩排等。把音乐放着的时候,就间续有居民过来,九点

半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。

十点的时候我们的活动正式开头,由工作人员讲解开场

白,并简洁的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我

热身游戏一有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、

互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大

家合影留念。

活动结束后,小区居民和小志愿者们帮着整理场地、打

扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

下午三点到四点半的播放也顺利的进行,小伴侣、老人

和小区居民到放室欣赏《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。

并且大家还建议以后可以有更多的播放机会。

活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向小区居

民和小伴侣、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小

区居民的不断夸奖,小区居民各个都面带微笑,都觉得这样

的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更

多这样的活动。活动中,参加者都乐观的表现,观看着也专

心的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也

投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

营造了端午喜气的气氛,把小区居民聚在一起,增进了

小区居民间的沟通,增强了小区居民的认同感和归属感。让

小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培育了他

们的自我管理和增强了自信心。熬炼了居民尤其是参加活动

和表演的居民的各方面的能力,培育了小志愿者们得责任感

和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了宣传作用,

为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促

进我们工作的开展。

虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成

长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是

我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加信任,在

以后的工作中,将会有更大的进步和成就。

2023年学校端午节活动总结篇3端午节仍是我中华一个

十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假

期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20_年_月

—日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好

端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形

式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、乐观营造深厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分熟

悉端午节的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式

进行了广泛宣传有关\端午节的知识与内容,同时进行丰

富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和

他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传

统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富端午节内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解

端午节的相关知识,并在班会上进行沟通学习。6月18日上

午,我校利用少先队活动课开展我们的节日?端午系列主

题活动。四、五、各中队开展了屈原诗歌颂、端午节赛

诗会活动等多种富有爱国主义教育意义的活动。孩子们通

过参加这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么

要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

班主任还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈

学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

六班级以我们的节日?端午为主题,做一张手抄报……

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我

们的节日网上主题活动,动员学生参加由中国文明网开

设的文明小博客活动,乐观参加我们的节日?端午相关

节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人

传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、

喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素

养,做名副其实文明人。

在本次活动中,我校充分利用'端午节这一传统节日对

全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、

感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。

2023年学校端午节活动总结篇4201—年的6月12日是

农历五月初五,我国的传统节日一一端午节。为充分利用传

统节日弘扬中华民族优秀文化,根据市教育局有关活动通知

精神,我校在端午节期间开展了“我们的节日?端午节”主

题活动。

端午节是我国的传统节日,通过端午节活动可以让学生

更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴

涵的意义,更好地继续和弘扬中华优秀传统美德。端午节又

是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,

体验亲情的魅力。

为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,

我校高度重视,精心策划,首先为活动的开展打下了坚实的

基础。

其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营

造了深厚的节日氛围。我们通过国旗下演讲、倡议书等形式,

对我国的传统节日一一端午节及其意义,做了大力宣传,充

分弘扬中华民族优秀文化。

我们又开展了以“我们的节日?端午节”主题的端午节手

抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端

午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观

大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的熟

悉,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更

加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,

提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日

对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、

感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱,增进了与亲

人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会

主义和谐社会建设。

2023年学校端午节活动总结篇5为大力弘扬以爱国主义

为核心的伟大民族精神,乐观提倡文明、和谐、喜庆、节俭

的节日理念,努力进展健康向上的节庆文化。根据上级文件

精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日一一端午”

主题,精心部署,专心组织,组织开展了一系列各具特色的

主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族

优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,专心部署为使活动开展得既热吵闹闹氛

围深厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校

广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日一

一端午”各具特色的活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈

(一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲

座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培

育爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲

故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传奇故事和

习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气

息—学校“我们的节日・端午节”系列活动总结—学校“我们

的节日•端午节”系列活动总结。宣传爱国诗人屈原等中华

民族优秀代表人物的事迹和爰国主义精神,加强对未成年人

的传统文化和爱国主义教育。

(二)开展师生包粽子文化活动

以端午节为契机,乐观开展包粽子竞赛活动,得到了师

生的乐观响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小

小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易

这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在

欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情沟通,

用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。

(三)“端午节”慰问养老院活动一学校“我们的节日•端

午节”系列活动总结工作总结。端午节,是中华民族的传统

节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的

日子里面却有许多老人孤独在的敬老院悄悄的度过。为了秉

承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院

二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老

人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的平坦。

2023年学校端午节活动总结篇6农历五月初五,是中国

的传统节日端午节,大学为了迎接端午节,开展了“浓情端

午粽叶飘香”主题活动,让学生们更真实地感受到这个中国

特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午

美食共享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的诗

歌,格外香甜可口。老师们组织了学生们开展了“赛龙舟”、

“包粽子”等游戏,并将自己设计的香包送给了班上的同学,

大家共享传统节日带来的乐趣。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵

读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通

过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢庆传统节日融为

一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情

感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学

生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个

班级进行了假期平安教育,针对交通平安问题、防溺水、防

骗、防中暑等问题对幼儿进行了平安教育。

通过这一活动,让同学们更加了解我国端午节传统文化,

丰富同学们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、平

安、快乐的端午节。

2023年学校端午节活动总结篇7为了让孩子们感受端午

节中国传统文化独特的习俗,镇中心幼儿园分园近日开展了

“喜迎端午,粽情欢笑”端午节主题活动。活动主要分为“说

端午”、“唱端午”、“画端午”、“编蛋袋”、“包粽子”“品尝

粽子”6个环节,让孩子们通过实际操作,亲身体验,进一

步了解了端午节。

活动一:《说端午》

本次主题活动,老师首先借助生动形象的课件让孩子们

了解端午节的由来,让孩子们说说、讨论他们所了解端午节

的习俗,让孩子愿意说、喜欢说,培育孩子们的语言表达能

力。

活动二:《唱端午》

孩子们通过观看端午的视频、故事,学唱端午儿歌、诗

歌,感悟悠远流长的华夏文明,专心体验端午这一传统节日

蕴含的意义。

活动三:《画端午》

中班的孩子们开展了“画龙舟”活动,老师启发、激励

孩子们大胆地表达和创作,一幅幅颜色鲜艳、形状各异的龙

舟呈现出来。

活动四:《编蛋袋》

端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间习俗,老师向孩子

介绍了编制蛋袋的材料,逐步讲解编制步骤,孩子们相互合

作,一人双手拿线一人编织,一个个漂亮的蛋袋在孩子们的

巧手中得以诞生,孩子们的脸上乐开了花。

活动五:《包粽子》

本次《包粽子》活动还招募了两名家长志愿者当助教,

两名家长助教向孩子们展现了包粽子的技巧,现场给孩子们

展现折粽叶、填糯米、裹叶子,扎线。孩子们奇怪专

注地仿照着包起了粽子,一双双小手“劳碌”地穿梭在一张

张翠绿的粽叶间,紧接着一个个小粽子也脱颖而出。

活动六:《品尝粽子》

浓浓的节日氛围在园内停留,孩子们跟同伴叙述着自己

包粽子的过程,共享着自己包粽子成功时的喜悦,虽然粽子

没有家长助教包得那么漂亮,但那是孩子们亲自制作而成的

粽子,品尝的时候更是别有一番味道。

随着本次“喜迎端午.粽情欢笑”端午节主题活动的开展,

孩子们从开头感知端午、走进端午,最后品尝端午,使整个

主题活动妙趣横生,不仅让孩子了解了端午节的由来与习俗,

也让孩子们感受到传统佳节悠久的文化气息,提前让孩子们

度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。

2023年学校端午节活动总结篇8根据高新区文明办《关

于广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动的通知》精神,

为进一步唱响“我们的节日”这一主题,营造欢快祥和、文

明健康的节日氛围,充分挖掘我国传统节日”端午节”深厚

的文化内涵。和谐路社区结合社区实际开展了丰富多彩、贴

近生活、贴近居民群众的“我们的节日•端午节”主题活动。

现将活动情况总结如下:

一、精心组织策划,乐观开展宣传

和谐路社区高度重视“我们的节日-端午”主题活动,

将此次活动作为充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导广阔

居民群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节

日、过好传统节日、营造文明、进步、和谐的文化氛围,进

一步增进邻里关系,促进社区和谐。进行了周密的安排和部

署,确保责任落实,保证活动顺利开展。在活动开展前,社

区工作人员深入居民小区,向辖区居民进行了广泛宣传,在

辖区内营造深厚的节日气氛。

二、开展缝制香包民俗文化活动,弘扬传统文化

6月19下午,和谐路社区在居委会办公室举办了“大家

缝制香包”活动。社区工作人员齐动员,有的从家中带来了

彩线、布料、针、顶针、剪刀、小珠子等原料,有的从裁缝

店要来了各种各样的花色边角布料和棉絮,有的上街购买了

香草,居委会还邀请了辖区居民九人来社区,和社区全体工

作人员共同缝制香包。大家团聚一堂,谈笑风生,齐动手,

穿针引线,用各色布头包上香药,缝制自己喜欢的五彩缤纷

的香包。不到两个小时,个个小巧玲珑、五颜六色、形态各

异的香包呈现在了眼前,有红辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、

梅花、小香袋、各种小动物等等。同时在6月20日和21日

来居委会办事的居民分别赠予香包一个,相互之间拉近了居

民之间的距离,同时建立了深厚感情。

三、开展送香包、送粽子活动,弘扬传统美德

6月22日上午,社区领导和民政助理分别带着香包和粽

子,走访了辖区盛景华都小区空巢老人吴桂英和田丰国际小

区空巢老人白爱莲家,并和老人们一起唠唠家常,对老人的

身体健康状况、生活状况进行了一一询问。向他们表达节日

的祝福,让他们感受身边的关心和牵挂,感受到党和政府的

关怀。

通过以上活动的开展,丰富了辖区居民的文化生活,受

到大家的热烈欢迎,同时也传承了中国传统节日的文化,使

大家在活动中感受到中华民族传统节日浓郁的文化气息,进

一步提升城市文明程度,市民文明素养,全民推动和谐社区

建设鉴定了基础。

2023年学校端午节活动总结篇9端午节是我国的重要传

统节日,为继续和发扬民族优秀传统文化,开展相关活。

一、活动背景:

由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文

化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含

的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝

贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动

民族文化的优秀传统进课堂、进教材可见,开展传统节

日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴

的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪

高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多好玩、难忘、吵闹

的事情发生,同时学生的奇怪心和求知欲望也就随之

而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当

地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此,

学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄

特点的端午节系列活动方案并组织实施,让学生在活动中进

一步提高对端午节熟悉与了解,用中华民族传统节日文化哺

育他们健康成长。

二、活动目的

端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,如:吃

粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,过端午节是

中国人两千多年来的习惯。开展这些活动,既能熬炼和进展

小学生的动手能力,又能增进少年儿童对中国传统文化的了

解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日

子,可以借端午节,让学生从不同的角度感受节日的意义所

在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情

操,激发每位学生的探究制造精神。

三、活动主题

我们的节日端午节

四、活动时间

5月25日〜6月7日。

五、活动地点

教室、家庭

六、活动内容、形式、要求

(一)了解端午文化

1、集体晨会进行端午节知识的介绍,公布端午节系列活

动开头

2、校广播台以“我们的节日端午”为话题,制作一档专

题节目

3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报

(二)感受端午风俗

1、开展端午风俗小报设计大赛(每班5份,6月3日完成)

2、5班级开展赛诗会活动,收集有关端午节的诗歌,并

在班级中进行吟唱。

3、以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,

在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿

不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

(三)体验端午情怀

1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与伴侣、同学一

起共享,培育孩子之间的友情。

2、将端午风俗小报优秀作品进行展览,让孩子们在参观

欣赏优秀的小报设计的同时,更深入了解端午风俗。

端午节活动总结

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统

节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常

重视非物质文化遗产的保护,20_年5月20日,该民俗经

国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,

为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,

我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个

方面:

一、节前宣传活动

1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活

动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水

平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,进行

不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情

操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义

情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主

义教育的过程。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在

周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以“欢快端午”为主题的黑板报,为

端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗

震救灾精神,宣扬理性爱国。

4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过

学习沟通,增强了同学们对传统节日的了解,也培育了大家

的爱好。

5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题

的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜

悦。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关

知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文

化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就给予

我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文

化发扬光大!

2023年学校端午节活动总结篇10又是粽子飘香时,又

是端午佳节至。农历五月初五,是中国传统节日一一端午节。

为了让孩子们感受端午节独特的习俗,在“端午节”即将到

来之际,济川幼儿园从6月—日开头,开展为期一周的“端

午节”主题教育系列活动。

6月一日下午,中班级开展”庆端午、齐动手、做荷花”

的亲子做荷花活动,在一片欢快和谐的氛围中,家长与小伴

侣们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中,并许下了自

己美妙的愿望。

一日上午,是道潜镇龙舟竞渡的好日子,小班级的孩子们

也不甘示弱,他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操

场上一展本领,在鼓声响起,吵闹非凡的氛围中,孩子们使

劲的挥浆,挥洒着汗水,乐在其中。

一日下午,幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼,粽子飘

香”教职工包粽子竞赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在

“我参加,我体验我快乐,我收获”的过程中更好地了解端

午节的传统民俗文化,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的

生活阅历,又增进了家园之间的沟通、沟通,取得了良好的

效果。

通过此次活动,不仅熬炼了孩子、家长们的动手操作能

力,同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和

感受了家乡道港的传统节日文化,引起他们对家乡传统文化

的爱好,更好地继续和弘扬中华优秀传统美德。

2023年学校端午节活动总结篇11根据鄂教体德发21号

文件要求,并为利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,我园

全天开展了“端午节系列”活动。

一、园领导高度重视,专人负责,精心策划组织

为全面落实上级文件中所要求的工作,确保此次活动顺

利开展,我园领导准时召开会议,传达文件精神,并对端午

节活动进行整体安排部署,制定了活动方案,要求各班级各

班根据实际选择适合本班幼儿年龄特点和水平的活动,做到

活动的针对性和实效性。

二、加大宣传,营造氛围

我们通过家园共育栏、多媒体设备的形式,对我国的传

统节日一一端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华

民族优秀文化。

三、详细活动情况

(一)开展“话说端午”活动

此活动是针对全园幼儿共同进行的,由保教办统一制作

关于端午节的幻灯片,里面的内容有“端午的来历”、“端午

节儿歌”、“端午节风俗”三大部分组成,同时在“端午节风

俗”这一栏里又下载了视频资料:“赛龙舟”、“五彩线”、“包

粽子”等,旨在通过动静交替的原则让幼儿更详细、更深刻

的印象与感受,并能说出关于端午节的相关资料。

(二)开展“绘画端午”活动

根据“放说端午”的活动效果,上午进行了绘画端午的

活动,让孩子把头脑中关于端午的形象和记忆用绘画的形式

表现出来,进展幼儿的想象力和绘画能力,也能多种形式展

现端午活动。

(三)开展“端午节”体育活动

此活动可以根据各班级幼儿的年龄特点和进展水平来选

定,在园委传达了活动精神和方案部署工作后,由各班级组

召开班级会议,讨论相关体育活动,打算丰富的体育器械,

并制定合适的嘉奖方法,在确保幼儿平安的前提下,让孩子

通过熬炼身体来创设健康向上的节日氛围。

其中:

1.芽芽组幼儿开展了“包粽子”活动,由家长提供包粽

子的叶子,幼儿园提供凉糕,四个芽芽班的孩子共同制作。

首先老师给大家演示粽子的制作方法,孩子们专心地倾

听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到

一双双稚嫩的小手”劳碌”的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶

间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异

的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心

血。

2.大班组进行的“画彩蛋”活动,一颗颗鸡蛋在孩子们

手中变成了一个个漂亮的艺术品,老师将孩子的作品集体展

现的幼儿园大厅里,看着孩子们拉着家长的手一起寻找自己

的作品时,我们既达到了已定的活动目标,又在孩子的心里

种下了一颗关于美的种子。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文

化的魅力。通过活动的开展,小伴侣们都知道了农历五月初

五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香

包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里既

熬炼和进展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化

的了解,获益匪浅。

2023年学校端午节活动总结篇12为了让孩子们更好地

了解端午节的由来及习俗,感受中国传统的节日文化,增强

孩子的民族自豪感。X年6月7日上午,李鹊镇中心幼儿园

开展了端午节体验活动。

活动中,通过谈话活动端午节的来历和风俗中,让孩

子们了解并熟悉了屈原,知道了在这一天人们为了纪念这

位伟大的人物要包粽子、赛龙舟、插艾草、配五彩绳、做香

囊在品粽子,配五彩绳的环节中,孩子们洗手后不仅亲

自动手包粽子,最后共享了美味的粽子,还频频地发现了惊

喜,原来粽子里藏着许多小隐秘(有红豆馅的、豆沙馅的、

猪肉的、蜜枣的)每个人都吃的好快乐。托班老师组织孩子

们观看了赛龙舟竞赛视频、组织了游戏赛龙舟,更好地

了解端午节习俗。活动中,老师还告知孩子们,端午节佩香

囊、插艾草、戴五丝等,不仅有避邪驱瘟之意,而且有襟头

点缀之风。

此次活动的开展,不仅进展幼儿的动手能力,更能感受

中国传统节日的别样文化。进一步让幼儿感知了端午、走进

了端午、也品尝着端午,在洋溢着传统节日的氛围中,幼儿

体会着传统节日的快乐与童趣。

2023年学校端午节活动总结篇13一、宣传氛围

在端午节到来前,为了能更好的宣传端午的氛围并让同

学们增加节日的意识。我们在活动前通过宣传栏、广播站以

及班级黑板报的方式进行了端午节知识的宣传,让学生们能

意识到端午即将到来,并渐渐的接受一些端午节日相关的知

识,提升对端午的熟悉,增加节日氛围。

二、展开校园活动

在端午活动期间,我们还展开了端午节的“朗诵大赛”、

“诗歌背诵”、“手抄报比拼”……等活动,通过学生们的比

拼和竞赛,不仅让参赛的同学们深入的了解了端午,也较好

的宣传了关于端午的知识。提升了学生们对节日活动的热忱。

此外,在端午期间,食堂还为就餐的师生们打算了热腾

腾的粽子,让大家即感觉到了端午的气氛,又品尝到了端午

的美味,使得端午在师生心目中留下了更深刻的印象。

三、班级活动

除了校园活动外,各班级也都由班主任带领举办了端午

相关的活动,各班级在活动中“说故事、读诗歌、展现手

工……”通过各种方式增加了端午的乐趣,也让的各班同学

们通过不同的方式了解了端午。让学生们更加了解了这个传

统的节日。

四、环境卫生情况

此后,在节日的尾声中,我们也对校园的进行了一次整

理。借此恢复了因节日所导致的校园情况,清理了卫生和垃

圾,不仅洁净了校园的环境,也为端午带来了一份健康。

总结这次的端午,在活动中各班级师生都乐观的参加到

了活动中来,并在比拼中取得了优秀的成果。且在丰富的端

午活动里,学生们也的增加了对端午的熟悉,提升了对传统

节日的热忱,并在活动结束后,保持了校园的干净整洁!此

次的活动圆满结束。

2023年学校端午节活动总结篇14学校开展“我们的节

日一一端午节”主题系列活动总结

为继续和发扬民族优秀传统文化,营造欢快、喜庆、祥

和的节日气氛,—中心学校于5月22日至5月30日开展了

“我们的节日端午”系列活动。目的以弘扬爱国主义精神、

抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,

不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系

宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱

人民、热爱中华民族的情感。

5月22日早操后,校长项国庆向大家介绍了端午节的由

来,并就学校端午节活动进行了布置,激励学生走近生活,

参加形式多样的实践活动,了解有关端午的历史和文化。

5月24日,各班级召开主题班会,介绍端午节的由来和

相关知识。接着,学校还开展“读《离骚》,思屈原”为主

题的经典诵读活动,通过读背有关端午的经典诗文,传承中

华传统文化。

假期里,大部分学生都和家长们一起学习包粽子,在有

意义的实践过后,更加深了同学们对端午节的理解。

2023年学校端午节活动总结篇15为弘扬我国传统节日

文化,迎接即将到来的端午节,法学院团总支学生会组织各

班级开展了系列宣传庆祝端午传统节日活动:

一、法学院学生会组织各种端午庆祝活动

6月2日,法学院宣传部制作了“中国传统文化宣传栏一

端午节”宣传展板,介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、

吃粽子、佩香囊等风俗风情。6月5日,法学院学生会成员

在三餐二楼集体会餐,以吃粽子、讲故事等形式来庆祝即将

到来的端午节。6月6日,学生会组织同学观看庆祝端午系

列电影《樱桃》。

二、进行了端午主题班会以及演讲竞赛

法学院07级法律事务H、12、13班,06级普本5、6班

召开端午主题班会,并朗诵了屈原代表著作《离骚》,观看

有关屈原以及他的事迹的视频片段通过进行端午演讲竞赛

加深同学们对中国传统文化的了解,缅怀伟大诗人屈原。

三、办墙报宣传端午知识

法学院各班级创办主题板报,宣传端午知识,图文并茂,

使同学们更加形象的了解端午节。

四、进行端午知识竞赛

法学院06级普本5、6班,05级(1+3)11、12班分别进

行端午知识竞赛,对优秀者予以表彰,并让其发表获奖感言,

加强同学们对中国传统文化的了解。

五、品尝粽子,欢庆端午

法学院06级普本5、6班同学于6月8日晚上相聚教室,

同品尝粽子。期间班委同学们登台献艺,大家在深厚的节日

氛围中欢庆端午,感受友情。

法学院这一系列端午宣传庆祝活动,取得了圆满成功,

其主要意义在于使同学们增强了对我国传统民族文化的了

解,有力宣传了中华民族的优良传统文化。

2023年学校端午节活动总结篇16—、节日打算

这次的节日活动校方已经筹备已久,早在端午节到来的

前两周就已经将校内的宣传栏更换成宣传端午的知识栏目,

在前段时间里常能观察有同学再宣传栏前伫立,专心的阅读

端午节的信息,潜移默化的就将端午的知识传播进学生当中,

对端午节的宣传起到了不少作用。

在学校活动开头前一周学校打算的粽子就已经打算好,

包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任,各班的端午

节黑板报和广播稿也已经检查上交,一切皆以打算妥当。

二、节日活动

本次的端午节特选在端午节假期的前一天,各班的班主

任早就在前一天放学把班级的教室安排好,然后在各班自主

的进行包粽子活动,除了“叙述端午节习俗和故事”、“爱国

诗人屈原”、“包粽子”三个活动外,其余时间由各班任意组

织各自的班级活动,也可从预备方案中挑选。最后在活动结

束以后,由班主任或包的好的老师来指导各班级的同学包粽

子。

在活动的这天全部的班级的老师都非常的吵闹,校长等

领导在巡查的时候也表示非常的满意这次的活动气氛。

三、活动结尾

本次的活动基本圆满结束,同学们在离开时都将自己做

的粽子带回家送给父母,在收到的端午节活动心得和家长评

语中本次的活动都得到了非常高的评价,更有不少家长建议

多进行这样的活动。

总的来说这次的活动得到了广阔师生家长的好评,即弘

扬了端午精神又让师生度过了一个快乐的端午。但是在之后

的调查中发现有不少低班级的同学再包粽子时会发生浪费

的行为,不经污染学校环境更是严重的食物浪费,在下次的

节日活动中应该更加留意在这方面的管理和教育。

2023年学校端午节活动总结篇17端午节为我校提供了

一个很好的教育机会,利用学生对过节的爱好,不仅能激发

学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力

以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学

生的探究制造精神。

一、端午节的活动我们侧重于溯源。从三个环节展开

师生间的沟通与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4班级开展)通过教室整个的外

墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第

一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6班级开展主题队会)队会以文

艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈

原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情

地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形

式向师生展现了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活

动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬

向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单

杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参加,个

个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋

网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与

一些节日习俗有关的科学知识和数学问题,从而较好的体

现了我们的活动主旨:全员参加,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在

变化:

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式

和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的讨论,如建立了

家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育

学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂

漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级沟通展现等

资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自

己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,

焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生

身心健康和谐的进展。

2、教育内容丰富起来。老师们对空洞的说教的熟悉深

刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说

教。节庆教育实践使老师们觉得言之有物,和学生说的话题

多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,

和学生沟通的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。

3、学生参加的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注

很高的热忱,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在

学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的

设计编排活动方案、有的动手操作,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整

个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参加过程中,

可能还要牵涉到一些学生的个人牺牲,学生的集体观念得

到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的

履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传

统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就

给予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传

统文化发扬光大!

2023年学校端午节活动总结篇18一、活动时间

20一年6月5日下午3点整

二、活动地点

—酒店

三、参加人员

—银行全体员工

四、游戏规章

将—银行全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A

的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员

挨次由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中

有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词挨次根据牌黑桃、

红桃、梅花、方片的挨次进行,游戏期间由—负责对每一

组进行计时。当对内全部队员都完成形体传递词语后,由组

长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时

停止计时。

1、表演的人员不许用声音及口型

2、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式沟通

3、等候的队员不许偷看

4、不许使用道具

5、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,只能

乐别的不能做

6、违反此规章的全队给一次提醒机会

7、给一分钟打算

五、游戏方式

每一组排成一排,面对背后站立,做表演的两们同事转

过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时

采纳1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游

戏做完为止,每一组10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队

当全部参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获

胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不行说话,不行对口型,只允许使用

形表演

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不行以

回头,

在表演结束后将身体转向相反方面,不行再次参加与到

表演中

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开头,不停止计时,为了对

违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

九、嘉奖

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行

选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

十、留意事项

1>装备照相机及摄像机------

2、购买粽子及带蒸锅—―/—

3、打算两幅牌并发给大家一—―

4、制作分组队员名单一—-

5、计时工作------

6、现场拍照及摄像一一—/—/—

7、游戏过程中进行粽子的加热----―

8、打算若干与端午相关的语句

2023年学校端午节活动总结篇19在州、市总工会的正

确带领下,公司工会十分高度重视时刻关注职工生活、工作

等困难方面。今年端午节在党支部的号召下,工会组织开展

“端午节”走访、慰问职工活动。详细询问职工在工作、生

活中的一些困难并尽全力解决。

在工会委员会的精心部署下由工会委员会主席带队各工

会小组组长组织实施确保全面、正确、统一为职工送去大米、

油、鸡蛋等慰问品和过节费,并与之交谈了解他们的生活和

工作情况,倾听他们的意见和要求向每位职工保证不管遇到

多大的困难,公司一定会尽力帮助他们,让他们安心工作,

幸福生活。职工们备受感动,纷纷对领导的关心表示感谢,

尽自己的所能为公司的进展献出一份力气。

除了慰问困难职工以外,此次活动与以往不同的是,工

会会员在基地现场动手包粽子,并将亲自包好的“爱心粽子”

煮熟,送给那些没有回家过节的职工。活动一开头,每位员

工都乐观主动的参加进来,大家相互学习,相互指导,在欢

声笑语中把全部的粽子全部包好,挨个送给没有回家过节的

职工。当他们收到我们包的粽子时,脸上洋溢着幸福的感觉。

通过这次活动,进一步增进了职工之间的友情,加强了

工会小组团队协作意识和集体荣誉感。也让每一位职工感受

到公司对他们的时刻关注,也让他们深深的体会到公司这样

一个“大家庭”的平坦。在送粽子的过程中,通过交谈也了

解到一些有困的职工,详细记录了他们的需求,上报上级领

导,努力解决他们的实际困难。在今后的工作中,工会委员

会将扶贫帮困作为一项重点工作,尽我们的能力去帮助他们。

2023年学校端午节活动总结篇20为大力弘扬以爱国主

义为核心的伟大民族精神,乐观提倡文明、和谐、喜庆、节

俭的节日理念,努力进展健康向上的节庆文化。根据省、市

文明办的要求,—区在端午节期间,围绕“我们的节日一一

端午”主题,精心部署,专心组织,全区各镇街管委会、部

门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。

一、精心安排,专心部署

为使活动既能取得广阔群众的响应,又能突出主题获得

成效,5月10日,区委文明办制定下发了《关于开展“我们

的节日一一端午”主题活动的通知》,对全区开展“我们的

节日一一端午”主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱

国主义教育、挖掘文化内涵,同时要留意突出群众性以及丰

富活动形式。区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直

各部门、各学校根据安排部署,结合各自实际,分别制定了

切合实际又各具特色的“我们的节日一一端午”主题活动方

案。

二、活动精彩,内容纷呈

1、注意加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团

区委与教育部门亲密协作,着重对青少年学生进行爱国主义

教育。实验中学举办“实验之春”歌咏竞赛,在活跃节日氛

围的同时,促进了校园文化的进展。实验小学、白塘中心小

学等校组织开展了“培育爱国情感,树立报国之志”主题团

队会,设置“话端午”专题广播,宣传爱国诗人屈原等中华

民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外,各中小学

校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动竞赛,通

过征文、朗诵、演讲等方式,传承民俗文化、唱响爱国主义

歌曲,抒发爱国情怀。

2、注意加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,—

区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿

服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者

与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区、江口社区

孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们谈天

谈心,让他们感受社区大家庭的平坦。区计生局组织文明单

位,深入15户失独家庭,关心他们的生活情况,为失独老

人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日,

区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样

的系列活动,为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠予轮椅,

发放近20多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体、志愿热

心助残为主题,彰显着乐观向上、乐于助人的社会正能量。

3、注意丰富节日文体娱乐形式。端午节期间,全区广泛

组织广阔群众开展群众性文体活动,精彩纷呈的端午活动吸

引了居民踊跃参加。区文广局在荔州广场举办庆端午节广场

舞展现活动,现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展

演,还进行了羽毛球、跳绳、踢德子等竞赛,深受社区居民

的喜爱国欢镇结合“邻里节”活动,开展了包粽子、端午知

识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动大洋乡结合党的群众

路线实践教育活动,广泛开展宣传端午知识活动区教育局与

卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动,邀请儿

童父母一起参加,通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让

孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端

午节传统文化。据统计,端午节期间,全区开展各种文体活

动和文化宣传活动近20场,参加群众6000余人。

4、注意清洁社区环境卫生。节日期间,—区结合全省文

明城区考评和市城市综合管理考评两项工作,在全区范围内

开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动,乐观发

动社区群众打扫扬尘,清除卫生死角,使群众居住环境得到

了明显的改善,并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。

城区各镇街组织社区党员干部、城管队员和青年志愿者乐观

发动群众对乱贴乱画、乱堆乱放等不良行为进行整治,使社

区居住环境得到了明显的改善。

三、注意总结,务实求效

本次端午节活动,—区坚持贴近群众,充分挖掘端午节

深厚文化内涵,精心设计群众乐于参加、便于参加的活动项

目,把广阔干部群众吸引到活动中来,以增强“我们的节

日•端午”主题活动的掩盖面和影响力。同时、发挥重点阵

地作用,各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动,发挥

辐射作用。这次活动中我们还注意材料收集,将活动开展的

方案

2023年学

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